首爾大學韓國語初級語法匯總

1、首爾大學韓國語初級語法匯總作者： 日期：非凡語法總結第一課·?·?· ? /?第二課· ? /?· ? /?第三課· ? /?·?·?第四課· ? ：· (? )?第五課： 陳述型尊敬階終結語尾。謂語動詞 ? 的尊敬階， 用于具有名詞性 質的詞后，表示主語和謂語的一致性。： 疑問型尊敬階終結語尾， ? 的疑問型。相當于漢語的“是。 。 嗎？”： 主語助詞，主要接在體詞后，構成句子的主語。： 主語助詞，主要接在體詞后，表示行動的主體，構成句子的主語。? ：慣用型，體詞的否定形式。相當于漢語的“不是

2、。 ?！保?賓語助詞，用于體詞后，表示動詞的賓語。在口語里可以省略。/? ： 尊敬階陳述型終結語尾，開音節(jié)謂詞詞干和以“? ”為韻尾的詞干加 “ ? ”閉音節(jié)謂詞詞干加 “? ”/? ： 尊敬階疑問型終結語尾，開音節(jié)謂詞詞干和以“? ”為韻尾的詞干加 “ ? ”閉音節(jié)謂詞詞干加 “? ”用于表示場所的名詞后， 表示行動的出發(fā)點。用于表示場所的名詞后， 表示動作發(fā)生的場所。： 是在謂詞謂語中使用的尊敬語尾 ， 表示尊敬句子中的主體。有韻尾“? ”無韻尾“ ? ”接在體詞后，表示目的地。? ? ： 接于謂詞詞干后，表示謂詞的否定。屬于主觀否定， 相當于漢語的· ? ： 接在體詞后，表示相

3、同和包含。相當與漢語的“也”在句子中可做主語 和賓語。第六課· ? /? ： 主語助詞，主要接在體詞后，表示行動的主體，構成句子的主語。第七課· ? ：接于體詞前，在句子中做定語，修飾體詞。相當于漢語的“什么”· ? ： 接在體詞后，表示時間。· ? /? ：接在體詞后，表示并列的對象，共同行動的對象。有韻尾加 “? ” 無韻尾 “? ”相當于漢語的 “和。 ”· ? ： 接在謂詞詞干后，表示行為和動作的先后關系。還表示并列·第八課· ? ： 接在體詞后，表示地點。· ? /? /? ： 尊敬階終結語尾，接在謂詞詞

4、干后。元音“? ? ”結尾的謂詞詞干加 “? ” 以外的其他元音結尾的謂詞詞干加 “? ? ”以 “? ”結尾的謂詞詞干加 “? ”第九課·? /? /? ：接于謂詞詞干后，過去時制詞尾，用法與 “? /? / ? ”相同。· ? ： 接在謂詞詞干后，表示并列。第十課· “? ”：· (? )? ： 是(? )? 的過去時態(tài)。語法意義與 (? )? 相同。·“? ”脫落 在韓國語當中以 “? ”結尾的遇見元音脫落為 “? ”· ? ：接在謂詞詞干后或時制詞尾后，表示轉折。相當于漢語的“雖然。但是”第十一課· ? ： 接于謂詞

5、詞干前，口語中多用。表示否定。· ? ：接于體詞后，表示所屬關系。修飾和限定后面的體詞，在句子中做定語， 相當于漢語的 “.的”· (? )? ：尊敬階終結語尾，接在謂詞詞干后，多用于第二人稱為主語的疑 問句和命令句中。還可表示陳述，命令，疑問，共動。· ? ：將來時制詞尾，接在謂詞詞干后，表示將來·第十二課· ? /? /? ： 冠詞，用于體詞前，指示某種事物被指示的事物離話者近時用 “? ”，被指示的事物離 聽者近話者遠時用 “? ”，被指示的事物離話者和聽 者都遠時用 “? ”。·(? )? ：尊敬階命令型終結語尾， 接在動詞詞

6、干后， 相當于漢語的 “請”有韻尾加“ ? ” 無韻尾 “? ”第十三課· ? /? ：尊敬階的終結語尾，表示對未來或現(xiàn)在帶有疑問的推測，當 主語是第一人稱單數(shù)時表示主語征求聽者的 意見，當主語是負數(shù)時，表示話者建議聽者 一起行動。· ? /? ：尊敬階共動句終結語尾，接在動詞詞干后，是共動語氣，表 示號召，勸誘對方與自己共同行動。相當于漢語的 “.吧”第十四課· (? )? ： 連接詞尾，接在謂詞詞干后，表示原因，理由。· ? /? /? ? ：連接詞尾，接在謂詞詞干后，表示條件，相當于“應該”第十五課· (? )? ? ： 連接詞尾，接在動

7、詞詞干后，表示為了尚未達成的目的或意 圖，采取后句的行動。· (? )? ： 接在體詞后，表示行動的去向，方向等。第十六課·“? ”： 以元音“ ? ”結尾的詞干在以元音“ ? /? ”開始 詞尾相連時，“? ”自動脫落。· ? /? /? ： 接在謂詞詞干后， 表示動作的先后。并且還表示原因。 前句 不能用時制詞尾。第十七課·? /? 與 “? / ? ”：語法意義相同，有韻尾加 “? ” 無韻 尾 加(? )? ：尊敬階終結語尾，接在體詞后，表示疑問和陳述。有韻尾加“? ”無韻尾“ ? ”? /? ? 與 “ ? /? ? ”：語法意義相同。表示否定

8、。? ：尊敬階終結語尾，接在謂詞詞干后，在疑問句中表示對已知對象的確認，問話者的口氣比較肯定，相當于漢語的 “。吧”第十八課· ? ： 接在動詞詞干前，表示客觀否定· ? /? /? ： 接在謂詞詞干后，表示動作的先后。第十九課·“? ”：以韻尾“ ? ”結尾的詞后與元音相連時“ ? ”變?yōu)椤?? ”· (? )? ：連接語尾，接在動詞詞干后，表示前句的動作和后句的動作是同 時進行的，相當于漢語的“一邊。 。一邊”第二十課·“? ”：定語詞尾。附在謂詞詞干后，修飾其后面的體詞，構成定語。表示現(xiàn) 在時態(tài)。第二十一課· ? ? ：慣用型，

9、接在謂詞詞干后，表示想，主要用于第一人稱陳述句， 第二人稱疑問句，當主語是第三人稱是要用“? ”· ? /? (? )? ：慣用型，接在謂詞詞干后，表示能夠，不能夠。 或者是具有不具有某種能力。相當于漢語的“能，不能。會 、不會”· (? )? ：接在謂詞謂語后，表示因果。前一句陳述結果，后一句陳述原 因。相當于漢語所說的倒裝句。第二十二課· ? /? ：接在謂詞詞干后，表示說話者對行動主題的動作，加以 推測或表示意圖。口語中常用。·-? / ? /? /? ：連接語尾，表示前句提示某種背景下，后句進一步提示說明問 題，或者與前句相對立或有輕微轉折。 動

10、詞詞干加 ? 形容詞詞干有韻尾加 ? 無韻尾加 ?第二十三課· ? /? ：慣用型，是兩個助詞的連用，接于體詞后，表示時間，地點的起 點和終點。相當于漢語的“從。 。到?！笨梢赃B用，也 可單獨使用。· ? /? ： 定語詞尾。附在謂詞詞干后，修飾其后面的體詞，構成定語。 表示現(xiàn)在時態(tài)。· ? /? /? ? ： 接在動詞詞干后，表示“試著。”有時也表示一種體驗 或者經(jīng)歷。第二十四課· ? ： 接在名詞之后，表示。之后。·“? ”脫落。以韻尾“ ? ”發(fā)音結尾的動詞詞干和后面以“ ? ? ? ”為開音節(jié)的詞尾相連時，詞干的“ ? ”看作半元音并脫

11、落。第二十五課· ? ：接在體詞后，表示前句提示某種背景下，后句進一步提示說明問題， 或者與前句相對立或有輕微轉折。·? /? /? ? ： 接在動詞詞干后， 在句子中連接兩個動詞， 相當于漢語的 “給 。”第二冊第一課· ? /? ：接在謂詞詞干后，陳述型終結語尾，只用于第一人稱時，表 示承諾或是約定。· (? )? ?：尊敬階終結語尾接在體詞后面在疑問句中表示對已知對象的確 認，問話者的口氣比較肯定， 相當于漢語的 “。吧”·“? ”音添加。以“ ? ”結尾的謂詞詞干與元音相連時，“ ? ”音前面的音節(jié)添加“ ? ”· ? ：接在

12、形容詞詞干后，表示對事物的肯定與感嘆。第二課· ? -? ： 慣用型，接在動詞詞干后，表示動作正在進行，相當于漢語的“正在?！碑斨髡Z是需要尊敬的對象是用“? ?”· (? )? ： 接在謂詞詞干后，表示假設條件，相當于漢語的 “如果。就。第三課· ? (? )：助詞，接在體詞后，相當于漢語的 “比。 ”“與。相比·? /? ：定語詞尾。 附 在謂詞詞干后，修飾 其后面的體詞，構 成定語 表示將來時態(tài)。· ? /? ? ： 接在謂詞詞干后，表示說話者對行動主體的動作加以推測或 表示意圖。口語中常常說成“ ? /? ? ”第四課· ? /

13、? /? ? ： 接在動詞詞干后，在句子中連接兩個動詞，相當于漢語的“給?！?#183; ? /? /? ? 是? /? /? ? 的敬語形式。· ? ：接在動詞詞干后，表示對事物的肯定與感嘆。第五課· (? )? ：連接詞尾，接在動詞詞干后，表示來，去之類的帶有移動性的動作，所要達到的目的或是意圖。· ? ： 冠詞，相當于漢語的“什么樣的，怎么樣的。有的”· ? /? ： 接于名詞后，相當于漢語的“是?！?。表示過去時態(tài)。第六課· ? ?：慣用型，接在動詞詞干后，表示在某種環(huán)境的作用下，某種動作發(fā)生轉變變化，形成新的結果，相當于漢語的 “變得

14、。”“到了?！?成“了。”· (? )? ： 接于名詞后，相當于漢語的 “叫?！钡谄哒n ·? ： 慣用型，表示原因，相當于漢語的 “因為”“由于” 體詞接 ?· ? /? /? ? ：慣用型，接在謂詞詞干后，表示動作往某種狀態(tài)或方面變 化。 相 當 于 漢 語 的 “變 得 。“。起來 ”第八課· ? /? ：定語詞尾。附在謂詞詞干后，修飾其后面的體詞，構成定語。表示過 去時態(tài)。· ? /? ./ ? ： 接在謂詞詞干后，表示提示，說明，轉折，起補充提 示后句內容的作用， 有時說明與前句完全相反的內容。· ? ： 體詞后，表示提示，說

15、明，轉折，起補充提示后句內容的作用，有 時說明與前句完全相反的內容。· (? )? ： 接在體詞后，表示手段，方法，材料等。第九課· ? ? ? ： 體詞前置詞尾 ，表示說話者對動作或狀態(tài)的推測， 或不確定的斷言，可以表示現(xiàn)在， 過去， 將來是指也可以表示話者對經(jīng)歷過 的事實進行回想，有不太確切的意思?，F(xiàn)在過去將來動詞詞干? /? ? ? /? ? ?形容詞詞干? /? ? /? ? ?體詞前置詞尾?· ? /? ? ? /? ： 慣用型，接在動詞詞干后，表示會，不會。相當于漢 語 “會，懂，不會，不懂 ”第十課· ? ： 接在動詞后，表示動作的程度不怎

16、么好或者是做錯了事情。? ? ： 慣用型，接在動詞詞干后， 表示禁止。相當于漢語的 “別?！薄安坏谑徽n· ? /? ? ? ： 形容詞詞干， ? ? ? 動詞詞干， ? /? ? ? .,謂詞詞 干后，表示說話者對動作或狀態(tài)的推測，或不確定的斷言， 可以表示現(xiàn)在，過去，將來是指也可以表示話者對經(jīng)歷過的 事實進行回想，有不太確切的意思。· (? )? ? ： 慣用型，接在謂詞詞干后，相當于漢語的 “如果。就好 了”第十二課·? ? ： 慣用型，表示原因，相當于漢語的 “因為 ”“由于 ”第十三課· ? /? ? ? ： 接于名詞后，相當于漢語的 “不是。

17、是?！?#183; ? ? /? ：連接詞尾，接在謂詞詞干，體詞轉換詞尾后，表示推測， 不確定的語氣。· ? ? /? ： 接在謂詞詞干后，表示推測，不確定的語氣。第十四課·? /? /? ? /? ： 補助動詞，接在動詞詞干后?！?? /? / ? ? ”表示將 某一動作從過去或現(xiàn)在持續(xù)進行下去， 相當漢語的 “。 。下去”?！?? / ? /? ? ”表示將某一動作持續(xù)坐 過來，相當于漢語的 “。過來”。·“ (? )? ”：接在動詞詞干后，表示前一個句子是后一句子的目的或意圖， 相當于漢語“ 為了，想， 打算”等。· (? )? ? /? ? ：

18、接于動詞后，相當于漢語的“如果?？梢浴?，“如 果。不可以”· ? /? ：除表示主語外，還表示提示，強調，對比的意義。第十五課· (? )? (? )? /? ： 接于動詞后，相當于“如果。請?！?#183; ? /? /? ? ： 連接詞尾，接在謂詞詞干后，表示條件，相當于 “必須 ”第十六課· ? ：副詞詞尾，也叫轉成詞尾，接在動詞，形容詞的詞干后，表示方式，狀 態(tài)。并說明后面的動作達到的程度，充當狀語，起修飾作用。· ? ： 補助詞，接在體詞后，表示某種狀態(tài)或動作 , “像。一樣 ”，與“? ”的含義一樣。· ? /? /? ? ? ：

19、 對過去的事情進行推測。第十七課·(? )? ： 連接詞尾，是“ -? /? ? ”的縮略型，接于動詞后，后一 部分多用“ ? ? ”一類的語法形態(tài) .· (? )? ? ： 接于動詞后，相當于漢語的“如果。就是。”第十八課· ? 轉換詞尾，接在謂詞后，使謂詞名詞化得名詞形詞尾。· ? ： 連接詞尾，接在體詞與前置詞尾后，表示理由或前提，其縮略形是“ ? ”· ? /? /? ? ： 慣用型，是由表示讓步的連接詞尾 “ ? /? /? ”與形 容詞“ ? /? /? ”結合構成的，連接詞尾“ ? /? /? ” 表示強調，轉折對立，讓步的，相當

20、于漢語的“即使。也”“就是。也”“寧可。也”與“ ? ”結 合后表示客氣的詢問對方或委婉的表達自己的意見。· ? ： 副詞，多和“ ? ? (? )”“? ? (? )”等否定性搭配使用，表 示輕微的否定，相當于漢語的 “不怎么?！薄５谑耪n· ? ： 接在謂詞詞干后，表示將來，意愿和打算，推測。? /? /? ： 接于謂詞詞干后，表示對過去事情的推測? /? ? ： 接在動詞詞干后，表示動作已經(jīng)完成 第二十課? ： 補助詞，接在體詞后，也可以和其他副詞和助詞連用，表示限制。相當 于漢語的 “只” “光” “僅僅”等。在句子中可做主語，賓語，也 可和副詞，格助詞連用。? /

21、? ? ： 將來式定語形詞尾， 是表示意志， 打算，推測的不完全名詞，“? ”和表示理由的連接詞尾 “(? )? ”的結合體。當主語 是第一人稱， 謂語是動詞， 表示主體的意志， 其他情況表示說 話者的打算和推測。? /? ? ： 非格式體尊敬階疑問句型終結語尾，表示一般疑問，比“? /? ”語氣柔和。詞性不同， 解法不同。動詞 +“? ”？現(xiàn)在時制) 動詞加 “? /? /? ”+“? ”？(過去時制)動詞 +?將來時制)開音節(jié)形容詞 +“?？閉音節(jié)形容詞 +“?”？體詞 + “ ? ”？第二十一課· ? /? ： 接在體詞后，表示原因。· ? ：連接詞尾，接在謂詞詞干后，表示一個動作或狀態(tài)在進行中或保持的過程中中斷或停頓下來，轉為另一個動作和狀態(tài)。后面的內容 多是轉折后的另一種動作，狀態(tài)，新出現(xiàn)的情況，相當于漢語 的 “著”第二十二課· ? /? /? ： 接在謂詞詞干后，表示感嘆。過去時態(tài)。· (? )? ： 補助詞，接在名詞后，表示列舉兩個或是兩個以上的對