北師大版二年級(jí)上冊(cè)三到五單元

1、有多少塊糖三 數(shù)一數(shù)與乘法技能訓(xùn)練一數(shù),填一填（1）橫著數(shù)每行有( )朵花，有( )行。 一共有（ ）朵花。加法算式:（2）豎著數(shù)每列有( ）朵花，有（ )列。 一共有（ ）朵花。加法算式:2.（1）橫著看，每行有（）個(gè)格子，有（）行，一共有（）個(gè)格子。 加法算式：（2）豎著看，每列有（）個(gè)格子，有（）列，一共有（）個(gè)格子。加法算式：能力提升3.（1）每次跳（ ）格，跳了（ ）次，一共跳了（ ）格。（2）加法算式：4.有多少個(gè)蘿卜？ 每堆有（ ）個(gè)蘿卜，有（ ）堆，一共有（ ）個(gè)。加法算式:能力騰飛5.(1)有( )個(gè)蘋(píng)果加法算式:(2)有( )顆星星加法算式:6.笑笑寫(xiě)出了乘法算式3+3+3

2、=9，請(qǐng)用你喜歡的圖 形畫(huà)一畫(huà)。兒童樂(lè)園技能訓(xùn)練1.把下列加法算式改寫(xiě)成乘法算式2+2+2+2+2= ×4+4+4= ×8+8+8+8= × 5+5+5+5+5= ×2.寫(xiě)出乘法算式，再讀一讀4個(gè)3相加（ ） 5個(gè)2相加（ ）3和7相乘（ ） 4乘4（ ）3.我會(huì)連 2+2+2+2 9x34+4+4+4+4 8x3 9+9+9 4x5 8+8+8 2x44.一共有多少顆星星（1）加法算式：（2）乘法算式：能力提升5.一共有多少個(gè)三角形？加法算式：乘法算式6.一共有多少顆心？加法算式：乘法算式：7.一共有多少只蝴蝶？加法算式：乘法算式能力騰飛8.一共有多少

3、只熊貓？（1）橫著看，每排有（ ）只，有（ ）排。 加法算式： 乘法算式（2）豎著看，每列有（ ）只，有（ ）列。 加法算式： 乘法算式：9.笑笑有18塊糖，她每天吃2塊，吃了6天，吃了多少塊?有多少個(gè)點(diǎn)子技能訓(xùn)練1.分別用兩種方法在圖上圈一圈(1) 3×6=18（2）4×8=322.看算式繼續(xù)畫(huà)（1）3×2（2）5×4每個(gè)樹(shù)杈上有（ ）只小鳥(niǎo)，一共有（）只。求一共有幾只小鳥(niǎo)，就是求（）個(gè)（）是多少。加法算式：乘法算式：能力提升4.我會(huì)填每盤(pán)有（）蘋(píng)果，有（）盤(pán)，就是（）個(gè)（），一共有（）個(gè)。加法算式：乘法算式：5.一共有多少個(gè)太陽(yáng)圖案？加法算式：乘法算

4、式：能力騰飛6.列乘法算式解決問(wèn)題.(1)一共有多少個(gè)月亮？(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答.7.5條紅領(lǐng)巾一共多少個(gè)角？動(dòng)物聚會(huì)技能訓(xùn)練1.我會(huì)判斷1、 7+3=7x3 （ ） 2、6+6+6+6=6x3 （ ） 3、4個(gè)7相加寫(xiě)成算式7+4 ( ) 4、5+5+5+5=5x4 （ ）2+2+2 9x24+4+4+4+4 8x39+9 4x58+8+8 2x33.想一想，連一連2+2+22個(gè)3 3×23+3 3個(gè)22×3 2+34.動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)2×34×3 3×5能力提升5.快來(lái)算一算七巧板4元 小熊5元 足球6元加菲貓8元（1）媽媽買(mǎi)了2

5、個(gè)七巧板，要花多少錢(qián)？（2）媽媽買(mǎi)了4個(gè)小熊，要花多少錢(qián)？（3）媽媽買(mǎi)了5個(gè)足球，要花多少錢(qián)？（4）媽媽買(mǎi)了3個(gè)加菲貓，要花多少錢(qián)？6.（1）一共有多少只眼睛？（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。能力騰飛7.說(shuō)一說(shuō)，你能想到那些算式？8.請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)能用3×6解決的問(wèn)題。9.猜一猜：三個(gè)數(shù)的和與這三個(gè)數(shù)的積相等，這三個(gè)數(shù)分別是多少？第三單元檢測(cè)（1）6×318，讀作（ ）乘（ ）等于（ ），表示（ ）個(gè)（ ）相加得（ ）；還可以表示（ ）個(gè)（ ）相加得（ ）。（2）在乘法算式7×214，（ ）和（ ）是乘數(shù)，14是（ ）。（3）4個(gè)7相加，可以寫(xiě)作（ ）&#

6、215;（ ），也可以寫(xiě)作（ ）×（ ）。（4）3個(gè)5相加得（），加法算式是（），乘法算式是（）。2.我是小法官（1）8×3表示8個(gè)3相加，也可以表示3個(gè)8相 加。（ ）（2）“5×4”和“16+4”的計(jì)算結(jié)果不同。（ ）（3）因?yàn)?×2=2+2，所以3×3=3+3。（ ）（4） 5+5寫(xiě)成乘法算式是5×5。（ ）（1）下列算是中，積是6的是（ ）××3（2）把6×4改寫(xiě)成加法算式可以是（ ） A. 4+4+4+4+4 B. 6+6+6+6+6 C. 4+4+4+4+4+4（3）2×6這個(gè)算式的

7、結(jié)果與下列哪個(gè)算式的結(jié)果 不相同（ ） A. 6+2 B. 3×4 C. 6×2 4. 改寫(xiě)算式999×77777×1111× 22222×2×36×48×2 4×35.連一連6.找到合適的盤(pán)子7.畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)小青蛙1步跳3格，2步跳（ ）格，乘法算式：3步跳（ ）格，乘法算式：6步跳（ ）格，乘法算式：8.畫(huà)一畫(huà)，算一算 4×3= 2×6= 9.看圖寫(xiě)出算式加法算式：乘法算式：10.有多少個(gè)小朋友蕩秋千？11.小華種了3棵西紅柿，每棵結(jié)4個(gè)西紅柿，一共結(jié)多少個(gè)西紅柿?12

8、.一支鋼筆8元，買(mǎi)3支鋼筆需要多少元？13.快樂(lè)的大課間（1）參加踢毽子的有多少人？（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。14.有多少個(gè)方塊？四 圖形的變化折一折，做一做技能訓(xùn)練1.怎樣剪出下面的圖案？2.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連3.下面的圖形展開(kāi)后是哪一個(gè)圖形？連一連能力提升4.照樣子折一折，做一做78-29+14= 56+38-42=45+27-16= 92-48+33=能力騰飛個(gè)？玩一玩，做一做技能訓(xùn)練1.小青蛙怎樣就能到達(dá)熊貓的位置？2.小貓?jiān)鯓硬拍茼樌竭_(dá)出口？ 出 口能力提升89-25-17= 47+27-39=25+63-38= 100-32-19=4.想一想，怎

9、樣移動(dòng)圖中的人物，才能讓曹操?gòu)娜A容道中出來(lái)？ 出 口能力騰飛5.用下面圖形的硬紙板和火柴棍制作陀螺玩一 玩，看看哪種陀螺轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)？ 1 2數(shù)松果五 2-5的乘法口訣技能訓(xùn)練1.我會(huì)填數(shù)手指，5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，5，10，15（ ），（ ），（ ），（ ), ( )。二五（ ） （ ）四十五 五（ ）三十 五八（ ） 五五（ ） （ ）五二十 三五（ ） 五（ ）三十五五七三十五 五九四十五4.看算式，想口訣，填得數(shù)2×5=（ ） 口訣：口訣：5×6=（ ） 口訣：口訣：8×5=（ ） 口訣：口訣：5.在內(nèi)填上“”、“”或“”9×5 5×8 5×7344×54+5 3×55×35+52×5 5×5 5+5 3×5= 5×2= 6×5= 4×