2023年六盤水市重點高考生物二模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.我國是世界上最早種植水稻的國家。現(xiàn)存的東鄉(xiāng)野生稻具有耐冷基因,因此具有較強的耐冷性??衫脰|鄉(xiāng)野生稻對普通栽培稻進行改良,選育出耐冷的栽培稻。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性B.東鄉(xiāng)野生稻較強的耐冷性是定向變異的結(jié)果C.利用東鄉(xiāng)野生稻臺種體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.東鄉(xiāng)野生稻在進化過程中耐冷基岡頻率發(fā)生改變2.圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細胞分泌物的合成有關(guān)D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細胞膜3.下列關(guān)于真核細胞中核酸的敘述,正確的是()A.細胞中的核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類B.姐妹染色單體上具有1個親代和1個子代DNA分子C.翻譯時轉(zhuǎn)運RNA分子的磷酸基團端與相應的氨基酸結(jié)合D.半保留復制合成的子代DNA保留了親代的全部遺傳信息4.下列關(guān)于生物科學研究方法和相關(guān)實驗的敘述中,正確的是()A.用雙縮脈試劑檢驗蛋白酶的專一性B.用模型構(gòu)建法研究種群數(shù)量變化規(guī)律C.用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定馬鈴薯塊莖的呼吸方式D.用N標記的核苷酸研究減數(shù)分裂中的染色體數(shù)量變化規(guī)律5.如圖是基因型為AABb動物體內(nèi)的細胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甲細胞染色體上有8個DNAB.甲細胞處于有絲分裂中期C.乙細胞中有2個染色體組D.乙細胞形成過程中因為發(fā)生了交叉互換而存在A和a6.下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)組成及其變化的敘述,正確的是()A.色氨酸脫水縮合形成生長素B.ATP水解后可作為DNA的單體C.葉綠體中的色素一定含有Mg元素D.麥芽糖可水解為兩分子葡萄糖7.某研究小組做了如下實驗:在一系列切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(圖甲),圖乙表示測量的彎曲角度(α值)隨生長素濃度增加的變化曲線圖。下列對結(jié)果的分析正確的是()A.胚芽鞘彎曲的生長與體內(nèi)其他激素無關(guān)B.由于重力因素,若將圖甲中胚芽鞘切段倒置會有相同的實驗結(jié)果C.由圖乙可看出,生長素既能促進胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長D.促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在1.4mg/L左右8.(10分)普通水稻不含耐鹽基因、含有吸鎘基因(A)??茖W家將普通水稻的兩個位于6號染色體上的吸鎘基因敲除(相當于成為基因a)獲得了低鎘稻甲,并向另一普通水稻的兩條2號染色體上分別插入了一個耐鹽基因(B)獲得了海水稻乙,然后讓甲和乙雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,下列描述錯誤的是A.F1的表現(xiàn)型為高鎘耐鹽的海水稻B.F2中低鎘非耐鹽稻所占比例為3/16C.F2的低鎘耐鹽水稻中純合子占1/3D.耐鹽基因和吸鎘基因能自由組合二、非選擇題9.(10分)某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如左下圖所示;不同營養(yǎng)級的同化能量與能量分配如右表所示。請回答:營養(yǎng)級同化能量能量分配(單位:cal/cm5.a(chǎn))呼吸X分解者未利用生產(chǎn)者1.35.83.5593植食性動物4.83.65.159.3肉食性動物7.5微量5(1)鷹在食物網(wǎng)中有___________個營養(yǎng)級。(5)在該草原群落中,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________________結(jié)構(gòu)。(3)左圖中兔糞便中的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給狐。(4)表中生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括____________________________。表中X表示的能量去路是____________________。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關(guān)系分析,從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________%(保留一位小數(shù))。10.(14分)鐵皮石斛是著名的中醫(yī)藥材,研究人員對其生長進行了研究,結(jié)果如下:光照強度pmol/(m2.s)360240120栽培基質(zhì)含水量100%70%40%100%70%40%100%70%40%莖干重(g)2.913.432.312.583.792.861.932.342.41請回答下列問題:(1)本實驗的自變量是_______________。(2)只考慮光照強度,_______________mol/(m2·s)的光照下,鐵皮石斛生長最好。光照強度直接影響光反應階段,此階段產(chǎn)生的、聯(lián)系暗反應的物質(zhì)是__________________________(答不全不給分)。(3)研究人員根據(jù)上表推斷:光照強度太大,會使鐵皮石斛葉子的氣孔關(guān)閉,使進人葉綠體的CO2濃度降低,影響光合作用的暗反應。現(xiàn)要推廣大棚種植鐵皮石斛,需對塑料大棚頂端進行__________處理;同時可通過___________的方法增加大棚內(nèi)的CO2濃度(寫出一種方法即可)。11.(14分)人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征(SCID)是由于“人重組激活基因”的缺失或突變,導致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細胞??茖W家對“人重組激活基因”缺失患者進行基因治療的流程圖如下。請回答相關(guān)問題:(1)“人重組激活基因”缺失對人體免疫功能的影響是使__________免疫缺陷。圖中的A為__________,若要得到較多數(shù)量的A,需要對供體注射__________。(2)上圖結(jié)構(gòu)C中的a為__________;b將來發(fā)育成__________。之所以能用圖C中的c誘導成造血干細胞,是因為c具有_______________。(3)②過程采用的技術(shù)為__________,采用患者自身的體細胞核經(jīng)過①②③過程獲得轉(zhuǎn)基因的造血干細胞進行移植,其優(yōu)點是_________________________。12.某雌雄異株植物,其性別分化受等位基因M、m控制。研究發(fā)現(xiàn),含基因M的受精卵發(fā)育成雄株。該植物剛萌發(fā)形成的嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者對后者完全顯性。(1)該植物雌株的基因型是____________,雄株的基因型是____________。綠莖雄株有_______種基因型。(2)在一個該植物的種群中,雌株與雄株的數(shù)目比為1∶1,m基因的頻率為_________。(3)該植物的嫩莖具有很髙的食用與藥用價值,研究發(fā)現(xiàn),雄株萌發(fā)產(chǎn)生的嫩莖數(shù)量多、品質(zhì)好。為讓雜交子代全為雄株,育種工作者成功培育出一種“超雄株”。該“超雄株”的基因型為______。育種工作者培育“超雄株”采用的方法可能是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價值,科學家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價值,二是對生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對水土的保護作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的直接價值?!驹斀狻緼、不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性,A正確;B、變異是不定向的,B錯誤;C、利用東鄉(xiāng)野生稻臺種對人類有食用價值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,C正確;D、東鄉(xiāng)野生稻在進化過程中耐冷基岡頻率提高,D正確。故選B。2、D【解析】

附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻繐?jù)圖可知,囊泡起源于高爾基體和細胞膜,A錯誤;囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白質(zhì),B錯誤;囊泡乙與細胞分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),C錯誤;據(jù)圖可知,高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細胞膜,D正確;故選D?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查細胞膜的成分及特點、細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記細胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點;識記細胞中各細胞器的圖象及功能,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合圖解判斷各選項。3、D【解析】

1、核酸的基本單位是核苷酸;2、DNA分子為半保留復制;新和成的DNA分子,含有原來DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈。DNA復制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復制過程:邊解旋邊復制。DNA復制特點:半保留復制。DNA復制結(jié)果:一條DNA復制出兩條DNA。DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性?!驹斀狻緼、核苷酸是核酸的基本單位,細胞中的核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類,A錯誤;B、DNA分子為半保留復制,每條姐妹染色單體含有的雙鏈DNA分子都含有親代DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈,B錯誤;C、翻譯時轉(zhuǎn)運RNA分子的核糖的3'端(羥基端)與相應的氨基酸結(jié)合,C錯誤;D、半保留復制合成的子代DNA和親代DNA堿基序列一致,保留了親代的全部遺傳信息,D正確。故選D。4、B【解析】

1、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。2、放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律,用放射性同位素標記的化合物,化學性質(zhì)不改變,通過追蹤放射性同位素標記的化合物,可用弄清化學反應的詳細過程。【詳解】A、由于蛋白酶是蛋白質(zhì),無論蛋白酶是否水解蛋白質(zhì),雙縮脲試劑都會發(fā)生紫色反應,所以不能用雙縮脲作為本實驗的指示劑,A錯誤;B、種群數(shù)量變化規(guī)律的研究,就是構(gòu)建“J”型曲線或“S”型曲線的數(shù)學模型過程,B正確;C、酸性重鉻酸鉀溶液用于鑒定酒精,而馬鈴薯塊莖的有氧呼吸和無氧呼吸都不會產(chǎn)生酒精,C錯誤;D、減數(shù)分裂中的染色體數(shù)量變化規(guī)律,應該用對染色體進行染色的染料,不應該用同位素標記,D錯誤。故選B。5、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中含有同源染色體,且染色體的著絲粒排列在赤道板上,所以細胞處于有絲分裂中期;乙圖不含同源染色體,且著絲粒已分裂,所以細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】A、甲細胞含4條染色體,每條染色體上含2個DNA,共有8個DNA,A正確;B、甲細胞含有同源染色體,且染色體著絲粒都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,B正確;C、乙細胞中不含同源染色體,著絲粒已分裂,染色體暫時加倍,有2個染色體組,C正確;D、由于細胞基因型為AABb,乙細胞的基因組成為AaBB,則說明乙細胞形成過程中發(fā)生了基因突變,沒有發(fā)生交叉互換,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期,能結(jié)合兩者準確判斷各選項。6、D【解析】

1.ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。水解時遠離A的磷酸鍵容易斷裂,釋放大量的能量,供給各項生命活動,當ATP脫去兩個磷酸時形成的一磷酸腺苷是組成RNA的基本單位。2.乳糖水解生成一分子葡萄糖和一分子半乳糖;麥芽糖水解生成兩分子葡萄糖;蔗糖水解生成一分子葡萄糖加一分子果糖?!驹斀狻緼、色氨酸經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,因為生長素不是多肽,也不是蛋白質(zhì),A錯誤;B、ATP水解后可作為RNA的單體,不能作為DNA的單體,B錯誤;C、葉綠體中的葉綠素一定含有Mg元素,類胡蘿卜素不含有Mg元素,C錯誤;D、麥芽糖可水解為兩分子葡萄糖,D正確。故選D。7、D【解析】

1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防治落花落果等。2.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異?!驹斀狻緼、各種激素對植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),都不是單獨起作用的,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,胚芽鞘彎曲的生長也不例外,A錯誤;B、由于不同器官對生長素的敏感程度不同,盡管有重力因素,將圖甲中胚芽鞘切段倒置也不會有相同的實驗結(jié)果,B錯誤;C、圖乙中的實驗數(shù)據(jù)都比對照組大,故圖乙不能顯示生長素既能促進胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長,C錯誤;D、圖乙中胚芽鞘彎曲最大值對應的生長素濃度為1.4mg/L,故可推測促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在1.4mg/L左右,D正確。故選D。8、B【解析】

根據(jù)題意可知A基因按題設(shè)條件被敲出后突變后為a基因,而B基因可認為是b基因發(fā)生顯性突變的結(jié)果,如題干所述,如下圖1表示普通水稻,2號和6染色體上關(guān)于上述兩種性狀的基因組成,圖2表示低鎘稻甲,圖3表示海水稻乙。讓甲和乙雜交獲得F1,其基因型為AaBb,F(xiàn)1自交獲得F2代。因此,本題屬于自由組合定律的理解與應用?!驹斀狻坑深}干可知,甲的基因型為aabb,乙的基因型為AABB,F(xiàn)1的基因型則為AaBb,含A基因(吸鎘基因),含B(耐鹽基因),則為F1為高鎘耐鹽水稻,故A正確;F1自交,F(xiàn)2中低鎘非耐鹽稻基因型為aabb,所占比例應為1/16,故B錯誤;F2的低鎘耐鹽水稻基因型及所占比例為1/16aaBB或2/16aaBb,因此,低鎘耐鹽水稻中純合子比例為1/3,故C正確;由于耐鹽基因和高鎘基因分別位于兩對同源染色體上,遵循自由組合定律,故D正確;綜上所述,選B項?!军c睛】本題考查考生對自由組合定律的理解與應用,解題關(guān)鍵是根據(jù)題干信息,將甲和乙水稻基因型分析出來,然后再逐項分析計算。二、非選擇題9、二時間不能分解者+X+未利用流入下一營養(yǎng)級8.6【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費者、分解者)及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關(guān)系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關(guān)系,叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯,連接的復雜營養(yǎng)關(guān)系叫做食物網(wǎng)。營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)的全部生物的總和。生產(chǎn)者處于第一營養(yǎng)級。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。各營養(yǎng)級(頂級消費者除外)的能量有四個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未利用。物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進動植物體內(nèi)的能量稱為其同化量,植物的同化量來自于光合作用,動物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。據(jù)表可知,生產(chǎn)者的同化量為464.6,植食性動物的同化量為5,8,肉食性動物的同化量為3.6?!驹斀狻浚?)草為第一營養(yǎng)級,鷹在食物網(wǎng)中有二個營養(yǎng)級,為第三、四營養(yǎng)級。(5)群落的時間結(jié)構(gòu)是指群落的組成和外貌隨時間的變化,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的時間結(jié)構(gòu)。(3)狐貍不能利用糞便中的能量,左圖中兔糞便中的能量不能傳遞給狐。(4)同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。表中生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括分解者+X+未利用。表中X表示的能量去路是流入下一營養(yǎng)級。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關(guān)系分析,從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為5.8÷464.6=8.6%?!军c睛】熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、能量流動的計算是解答本題的關(guān)鍵。10、光照強度和栽培基質(zhì)含水量240[H]和ATP遮光增施農(nóng)家肥(與養(yǎng)動物的牲畜棚相連、用化學方法直接施CO2。答用干冰不給分,因為用干冰會急劇降低溫度)【解析】

據(jù)表分析:該實驗的自變量為光照強度和基質(zhì)含水量,因變量為有機物的積累量。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)根據(jù)表格,本實驗的自變量有兩個:光照強度和栽培基質(zhì)含水量。(2)只考慮光照強度,將3種光照強度下的莖干重各自相加(或只看70%含水量),240μmol/(m2·s)的光照下干重最大,鐵皮石斛生長最好。光照強度直接影響光反應階段,此階段產(chǎn)生的、聯(lián)系暗反應的物質(zhì)是[H]和ATP。(3)要推廣大棚種植鐵皮石斛,需找出鐵皮石斛生長最好的條件,即240μmol(m2·s)的光照和70%的栽培基質(zhì)含水量。這樣就要求對塑料大棚頂端進行遮光處理;增加大棚內(nèi)的CO2濃度的方法有:增施農(nóng)家肥、與養(yǎng)動物的牲畜棚相連、用化學方法直接施CO2等?!军c睛】本題以實驗為背景主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強化學生對實驗數(shù)據(jù)的分析處理和對影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識的理解與應用。11、體液免疫和細胞免疫去核的卵母細胞促性腺激素透明帶胎盤和胎膜發(fā)育的全能性早期胚胎培養(yǎng)不發(fā)生免疫排斥反應【解析】

題圖分析:圖示表示對“人重組激活基因”缺失患者進行治療的流程圖,其中A表示去核卵母細胞,B表示重組細胞,C表示早期胚胎細胞;①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示將相關(guān)基因?qū)隕S細胞。a表示透明帶,b表示滋養(yǎng)層細胞,c表示內(nèi)細胞團。【詳解】(1)由于患者“人重組激活基因”的缺失或突變,導致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細胞,所以“人重組激活基因”缺失使體液免疫和細胞免疫均發(fā)生缺陷。圖中的A為去核的卵母細胞,若要得到較多的A,需要對供體注射促性腺激素使其超數(shù)排卵。(2

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