壓力和壓強液體壓強大氣壓強易錯題分析與解答

1、. 壓力和壓強液體壓強大氣壓強 【習題63】請舉出生活或消費中增大壓強的四個實例結論開放： 1_；2_； 3_；4_。 【分析】 日常生活、消費中增大壓強的例子有很多，都是通過增大壓力、減小受力面積實現(xiàn)的。 【答案】 1針尖很尖；2刀刃很鋒利；3壓路機的磙子很重；4用刀切菜時用力。 【習題64】 我們生活在大氣“海洋的底部，一切物體與大氣接觸的外表，都無一例外地承受著宏大的大氣壓的作用。倘假設我們在物體的某一側設法減小氣壓，形成一個“負壓區(qū)，那么物體將在兩側氣壓差產生的合力的作用下發(fā)生運動或緊緊地吸附在某一物體外表于是便出現(xiàn)了生活中、消費中的種種與“吸有關的現(xiàn)象，如呼吸、吸吮、吸煙、吸塵、吸排

2、油煙、空吸、虹吸、吸墨水、注射藥液、抽水、真空吸盤、拔火罐，如圖116所示，在每一種被吸起或吸住物體的兩側，你一定都可以找到“常壓區(qū)和“負壓區(qū)。例如呼吸時，胸廓擴張，肺部氣壓減少，空氣便在壓力差作用下經鼻腔、氣管被吸進肺內，可以說，這許多種看似不同的“吸，其實都是在大氣的“壓下發(fā)生的。條件開放 1請根據(jù)以上材料，再舉出生活中、消費中相似的事例2分析上述事例的物理本質。 【分析】此題通過分析日常生活、消費中的不同的“吸，提醒了各種不同的“吸實際上都是大氣壓的作用結果。日常生活中這樣的事例有很多。 【答案】 1用吸管吸飲料；疏通衛(wèi)生池堵塞用的橡膠吸盆。2大氣壓的作用。 【習題65】一塊重79 N的

3、正方體鐵塊放在1m2的桌面中央，求桌面受到的壓強。條件開放 【分析】此題屬于條件開放題，條件隱含。桌面的受力面積不是桌面的面積，而是鐵塊與桌面的接觸面積。 【答案】G=mg=P鐵gV 【答案】桌面上受到的壓強為79×103 Pa。 【習題66】將一本初中物理書平放在程度桌面上，如何測定它對桌面的壓強?請你寫出你選擇的器材、實驗步驟及壓強表達式。策略開放 【分析】根據(jù)壓強的公式P=FS可知，要求壓強，必需要知道壓力和受力面積。 【答案】方法一：需刻度尺、天平。 步驟：用刻度尺測得課本的長和寬分別為口和6；用調節(jié)好的天平測得課本的質量m，表達式：。 方法二：需彈簧秤、細線、刻度尺。 步驟

4、：用刻度尺測得課本的長和寬分別為a和b；用調節(jié)好的彈簧秤和細線測得課本的重為G，表達式：p=。 方法三：用紙張規(guī)格計算書的面積，再用以上方法測出重力或質量。 【習題67】 你知道茶壺的設計中包含哪些科學道理?結論開放 【分析】通過觀察，聯(lián)絡所學物理知識解答此題。 【答案】壺嘴做得與壺口一樣高，連通器原理；壺蓋上開個小孔，是為了使壺內氣體與壺外大氣相連通，保證水流出后，壺內水面氣壓總等于外界大氣壓，使水流出不受阻；壺把上的塑料護套增大受力面積減少壓強，隔熱等。 【習題68】 閱讀有關流體壓強和流速關系的材料，答復所提出的問題。 流體是液體和氣體的統(tǒng)稱，流體在流速較大的地方壓強較小在流速較小處壓強

5、較大，飛機機翼的橫截面是上凸下平的。如圖所示，當飛機在空中快速運動時，氣流掠過機翼的上、下外表，由于上外表凸起，使機翼上方氣流速度大于機翼下方，那么機翼上方的氣壓小于機翼下方，機翼受到向上的壓力大于向下的壓力，這兩個力的合力便是飛機獲得的升力。當然，升力的大小除了與機翼形狀有關外，還與飛機速度、機翼尺寸以及機翼平面與程度面間的夾角等有關。 1由以上知識考慮一下，鐵路道口行人為什么應站在平安線以外? 2請設計家用煤氣灶上將煤氣跟空氣相混合的裝置、簡易的冷熱水混合器或家用噴霧器提示：利用流體流速大壓強小的性質和大氣壓的作用，只要求畫出簡圖。任選一種即可 【分析】 此題只要在設計時，利用流體流速大壓

6、強小的性質和大氣壓的作用，即可完成任務。 【答案】 1高速行駛的車輛附近氣流快、壓強小，倘假設人靠得太近，大氣壓就會將人壓向車輛，發(fā)惹事故。 2煤氣、空氣相混合裝置如下圖；簡易的冷熱水混合器如下圖；家用噴霧器如下圖。 【習題69】 某水壩高50 m，上游水位40 m，那么壩底受到的水的壓強是多大?條件冗余開放 【答案】水對壩底產生的壓強為4×105 Pa。 【習題70】 一質量為4kg的長方形木塊，其長為20 cm，寬為10 cm，高為6 cm。求木塊放在桌面上對桌面的壓強。結論開放 【分析】木塊的放法不同對桌面的壓強不同。 【答案】 木塊受到的重力為G=40 N 1側放時有： P=

7、3 3333 Pa 2平放時有： P=2000 Pa 3豎放時有： P=6 6667 Pa 【習題71】 紅軍二萬五千里長征是從紅色故都瑞金始發(fā)的。途中，不少戰(zhàn)士過草地時陷入了沼澤地，為了減少犧牲，請你應用所學壓強知識，談談紅軍戰(zhàn)士過草地時可采取的預防或營救措施。 【分析】 紅軍戰(zhàn)士陷入沼澤地是因為沼澤地承受不了人的重力對其產生的壓強，所以應從增大受力面積，減少壓強的方向去考慮。 【答案】多帶木板墊著過草地；爬過去；增大鞋底的面積。其他方法合理也行因為壓力一定時，增大了受力面積，減小了壓強，人就不易陷入沼澤地。 【習題72】 向墻上按圖釘，圖釘帽的面積為lcm2，受到的壓強為2×10

8、5 Pa，圖釘尖的面積是05mm2，手對圖釘尖的壓強是多大?策略開放 【分析】壓力的大小不變。注意從定義、相等量兩個不同的角度人手考慮解題方案。 【答案】 答：圖釘尖對墻的壓強為4×107 Pa 【習題73】燒瓶內的水沸騰后將它移開火焰，你有幾種方法使瓶內的水再沸騰起來? 【分析】 燒瓶內的水沸騰后移開火焰，由于不能繼續(xù)吸熱所以它將停頓沸騰。要使瓶內的水繼續(xù)沸騰可從沸點和氣壓的關系考慮。 【答案】方法一：塞緊瓶口往瓶底澆冷水。 方法二：用抽氣筒抽出瓶內的空氣。 方法三：把燒瓶放在溫度高于100的地方。 【習題74】某封凍的湖面能承受的最大壓強為7 ×104 Pa,某坦克的質

9、量為20 t，每條履帶的面積為2 m2。此坦克能否平安通過該湖面?策略開放 【分析】 可以通過比較壓力、壓強、受力面積來進展比較。 【答案】解法一：因為P=FS， 所以F1=28×105N， 所以G=mg=196 ×104 N<28 ×105 N， 可以平安通過。 解法二：p=49 ×104 Pa<7 ×104 Pa，可以平安通過。 解法三：因為P=FS， 所以s=28 m2<4 m2， 可以平安通過。 【習題75】如下圖，兩圓柱形容器盛有不同液體，說出比較這兩種液體對容器底的壓強大小的方法。 【分析】此題屬于綜合開放題，條件

10、和結論都不確定，條件不同，結論不同。 【答案】方法一：測出兩個容器中液體的質量和容器的底面積。 方法二：測出兩個容器中液體的深度、密度。 【習題76】 如下圖，將試管口朝下放，在酒精燈火焰上方加熱35 s，然后立即將試管口豎直插入盛水的容器中某處不動。1你猜測可能產生的現(xiàn)象是 2你猜測的根據(jù)是 。 【分析】這是一道條件開放型題，氣體也會發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象。當熱試管插入水中時，溫度降低，壓強減小，那么水就會進入。 【答案】 1水在試管內上升。 2加熱后試管中空氣熱膨脹，插入水中后熱空氣收縮壓強減小，小于外界大氣壓，在大氣壓作用下把一部分水壓入試管中。 【習題77】為了探究實心圓柱體對程度地面壓力的

11、作用效果與哪些因素有關，某同學用假設干個不同的圓柱體豎直放在同一程度沙面上，進展了三組實驗，并記錄有關數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實驗時，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)同一組沙面的凹陷程度一樣，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最小。 表一p銅=89×103 kgm3實驗序號材料高度cm底面積cm2123銅銅銅202020102030表二J0'鐵=78×103 kgm3實驗序號材料高度cm底面積cm2456鐵鐵鐵202020102030表三1p鋼=89×103kg/m3實驗序號材料高度cm底面積cm2789銅銅銅10101

12、0102030 1比較分析實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：當圓柱體材料的密度和高度一樣時，壓力的作用效果與底面積_。選填“有關或“無關 2分別比較實驗序號_的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：當圓柱體的高度一樣時，材料的密度越大，壓力的作用效果越顯著。 3分析比較實驗序號l與7或2與8或3與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是_，進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，歸納得出結論 【答案】 1無關。 21與4或2與5或3與6 3當圓柱體的材料一樣時，高度越高壓力的作用效果越顯著；圓柱體的密度與高度的乘積越大，壓

13、力的作用效果就越顯著。 【習題78】要學好物理就要動手理論，請你列舉出用大塑料可樂瓶制成的三種物理實驗器具，并簡述制作過程及用它所演示的物理現(xiàn)象。結論開放 【分析】要注意，所設計的器具要有所給器具的特點，不能胡亂設計，比方該題的可樂瓶，要有其作為容器的特點，不能剪出一塊塑料片，演示絕緣體之類的設計。 【答案】 1制作量杯：用實驗室已有的量筒定量地向瓶中倒入水，并刻上刻度。 2作液體對側壁壓強實驗器：在瓶的側壁不同的高度處扎等大的小孔，倒入水后，從水流的情況可以直觀地反映液體內部的壓強隨深度的增加而增大。 3演示噴霧器：用細塑料管插入加蓋的盛水可樂瓶，用手使勁捏可樂瓶，水會成霧狀從細塑料管中噴出

14、。 【習題79】小英設計了“驗證水的內部壓強和水深的關系的實驗：將兩端開口的玻璃管豎直插在盛有水的燒杯底，緩慢向管內倒入煤油，煤油柱高出水面。用直尺測出管中煤油柱的深度h，和管外水面到煤油柱底端的深度h，改變管中煤油柱的深度，按上述方法重做兩次。 1如圖123所示，第一次實驗情況：h=_，h'=_。 2根據(jù)實驗導出水的壓強公式。 3為節(jié)約煤油，減少煤油對環(huán)境的污染，請說出實驗后回收煤油的一種方法。 【分析】 煤油柱深度h和管外水面到煤油柱底端的深度h可由圖中刻度尺直接讀出。第2問可根據(jù)水對煤油柱向上的壓力等于煤油柱的重力和阿基米德定律求出。而回收煤油的方法可用注射器或膠頭滴管汲取或者稍提起玻璃管，用塑料片堵住管口后提取。 【答案】1h=160cm，h=200 cm 。 3回收煤油的方法： 用帶細軟管的注射器汲?。挥没瘜W實驗中的膠頭滴管汲?。簧蕴崞鸩ＡЧ?，用塑料片堵住管口后提取。 【習題80】 在“研究