我成長(zhǎng)我快樂(lè)(述職報(bào)告)

1、我成長(zhǎng)我快樂(lè)（述職報(bào)告）我成長(zhǎng)我快樂(lè)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家好！我述職報(bào)告的題 目是我成長(zhǎng)我快樂(lè)人們常說(shuō)：人生最大的收獲不是金錢(qián)而是成長(zhǎng)，人生最大 的幸福不是富貴，而是快樂(lè)，回首我在一小走過(guò)的一個(gè)四季輪回， 如果問(wèn)我最大 的感慨是什么？我覺(jué)得六個(gè)字最能代表我的心聲：那就是：我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！從 剛到一小時(shí)參加科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽到元旦晚會(huì)上的快板表演，從校級(jí)觀摩上的無(wú)生堂到市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的品社的說(shuō)， 從省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估做匯報(bào)片到出， 從 五月末的市級(jí)語(yǔ)說(shuō)講評(píng)大賽到剛剛結(jié)束的綏化市中小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽，一步一個(gè)腳印，一幕一個(gè)驚喜，而且每一步都有成長(zhǎng)，每一步都有歡欣。記得去年冬天，標(biāo)

2、準(zhǔn)化評(píng)估市里驗(yàn)收的時(shí)候，我負(fù)責(zé)幾名教師的制作和品社 的出任務(wù)，在短短的時(shí)間里大量的和說(shuō)對(duì)我說(shuō)真的要和時(shí)間賽跑，記得那個(gè)時(shí)候我在學(xué)校的食堂吃飯，吃完飯舍不得休息一分鐘，便馬上趕回做，在一起吃飯的 老師常說(shuō)：那頭中午冷，你就在這暖和一會(huì)再走也不遲， 可是責(zé)任告訴我必須提 前完成，再充分準(zhǔn)備說(shuō)，我記得我給于洋作時(shí)時(shí)在雙休日， 可周六那天正趕上雙 興沒(méi)電，浪費(fèi)一天太可惜了，我就和愛(ài)人說(shuō)，送我去學(xué)校吧，愛(ài)人說(shuō)：星期天學(xué) 校幾乎不給氣，多冷?。∥叶?huà)沒(méi)說(shuō)，拎起兜子就走，他看我堅(jiān)持，就開(kāi)車(chē)送我, 因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了我這些年的工作太度，我從上午點(diǎn)做到下午點(diǎn)，回后點(diǎn)了兩個(gè) 晚上的點(diǎn)滴。正是這樣的加班加點(diǎn)我才提前趕

3、完了十多個(gè)，也正因?yàn)檫@樣的加班加點(diǎn)我才 騰出三天的時(shí)間背說(shuō)稿，而檢查組的提前到，讓我更意識(shí)到時(shí)間需要趕，工作更 老亜豐工 需要趕。雖然說(shuō)準(zhǔn)備的時(shí)間不夠充分，但是領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持，讓我順利地完 成了任務(wù)。通過(guò)了市里的評(píng)估，我和大家一樣開(kāi)始備戰(zhàn)省里的評(píng)估，如果說(shuō)上次我感受 到了擔(dān)子很重，那么這次我更感受到了重中之重，于姐和我開(kāi)玩笑說(shuō)：幾把扇子 扇呢，我笑著說(shuō)，好幾把呢！ 一面是學(xué)校的匯報(bào)片，一面是班主任所需要的所有 材料，一面是遠(yuǎn)程教育所有的受檢內(nèi)容。那段時(shí)間我每天早上點(diǎn)到校批作，六點(diǎn)代班老師班級(jí)我去樓上做片，晚上回 家寫(xiě)班主任和遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容，每天睡覺(jué)的時(shí)候幾乎是點(diǎn)多，雖然勞累，但是那 種

4、忙碌中的成長(zhǎng)讓我很快樂(lè)，特別是做這個(gè)匯報(bào)片，讓我收獲了很多，從匯報(bào)材 料的每一句話(huà)去挖掘在什么地方配片最合適， 再?gòu)奈覀儗W(xué)校所積累的大量影片材 料中去審視哪一張最能體現(xiàn)一小的精神風(fēng)貌，所以，做了改，改了刪，數(shù)十次之 多，一百多張的片就在這樣的改改刪刪加加減減中完成， 直到檢查團(tuán)走后，士偉 特意到我班告訴我：慧姐，匯報(bào)材料和匯報(bào)片檢查團(tuán)高度贊揚(yáng)的額時(shí)候，我笑得很開(kāi)心，我為能在這樣大的活動(dòng)中，為我們的集體盡一份力而幸福。如果說(shuō)前面的鍛煉讓我快速成長(zhǎng)的話(huà)，那么前些日子的挑戰(zhàn)則讓我刻骨銘 心，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。那是在月幾日的時(shí)候我在準(zhǔn)備市里的語(yǔ)說(shuō)講評(píng)大賽， 有接受了市里的中小學(xué) 教師演講比賽，兩個(gè)比賽相差

5、不到天，說(shuō)講評(píng)是月號(hào)結(jié)束，演講是月號(hào)開(kāi)始，在 去說(shuō)講評(píng)錢(qián)我就把演講稿寫(xiě)完了，可是總覺(jué)得不夠完善，總覺(jué)得教育理論體會(huì)的 靈魂還沒(méi)有抓住，但是時(shí)間告訴我先準(zhǔn)備說(shuō)講評(píng)的比賽， 回再準(zhǔn)備下一個(gè)，還沒(méi) 等我從綏化回干訓(xùn)部的主人就把電話(huà)打了過(guò)， 告訴我好準(zhǔn)備直接去市里參賽，我 當(dāng)天下午點(diǎn)多到家，沒(méi)得及喝一口水就去進(jìn)修校，進(jìn)一步明確比賽的內(nèi)容和要求， 準(zhǔn)備完善稿。第二天到校，期末檢查的各種材料和遠(yuǎn)程教育又忙了三天， 才有時(shí)間完善分 鐘的演講稿，號(hào)早上于姐告訴我去進(jìn)修校，說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要看看，我以為就是簡(jiǎn)單的拉 練，可等我一進(jìn)會(huì)議室傻眼了，前面掛著比賽的條幅，評(píng)委已經(jīng)各就各位，說(shuō)真 的，這是我參加工作這么多年最為倉(cāng)促

6、的一次比賽。心里還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)，不是直接去市里嗎？這里怎么提前賽上了？就趕緊去走 廊背稿，不到兩個(gè)小時(shí)的背稿時(shí)間，說(shuō)真的心里特沒(méi)底，不及去想選不上怎么辦？ 只有一個(gè)詞：背水一戰(zhàn)！幸好，我發(fā)揮的還好，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，我以全縣第一名 的成績(jī)代表縣里參加了市里號(hào)的比賽，并捧回了特等獎(jiǎng)。一次次的鍛煉讓我的個(gè)人素質(zhì)有了很大的提升， 而半年畢業(yè)班班主任的工作 更讓我的能力得到了更多的磨練。就像我班的魏同學(xué)在給我寫(xiě)留言的時(shí)候這樣寫(xiě)道： 老師你能接我們班你真勇 敢！的確在最后半學(xué)期接任班主任工作， 很多人為我捏了一把汗，因?yàn)檫@份工作 有太多的挑戰(zhàn)。我也曾想過(guò)如果我有張連成的大眼睛多好， 能從犀利的目光中威懾他們，

7、如 果我有劉淑萍的大個(gè)子多好，能從個(gè)子上壓倒他們，可是我沒(méi)有，我只能做我自 己！我深知必須把畢業(yè)班的思想工作和學(xué)習(xí)放在一切的首位抓?；厥走@半年的班主任工作，或許張連成的一句話(huà)可以概括：你就天天這么的 死看死守吧！的確，就是用愛(ài)和責(zé)任死看死守，每天我都要比學(xué)生的早，學(xué)生已 經(jīng)習(xí)慣了到班級(jí)后第一個(gè)看見(jiàn)我，雖然只有半年的時(shí)間，可是付出的經(jīng)力和辛勞 卻讓我銘記工作中的點(diǎn)滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給了我太多的啟示和思考。就在前幾天，我班學(xué)生和我說(shuō)，有人帶兇器，說(shuō)真的我有些不相信，因?yàn)榘?級(jí)看上去風(fēng)平浪靜，可是一份不放心讓我搜起了男同學(xué)的書(shū)包， 一個(gè)甩棍擺在了 我的面前，當(dāng)時(shí)心里告訴自己：別生氣，再有三天就畢業(yè)了，沒(méi)

8、收就完事了！可 是這個(gè)念頭只是在我心里一閃，接著閃現(xiàn)在我面前的是他爺爺供他上學(xué)含辛茹苦 的樣子，閃現(xiàn)的是他曾把撿到的手機(jī)交還給學(xué)校， 一種強(qiáng)大的責(zé)任感告訴我：不 能沒(méi)收完一了了之，必須讓他知道帶這個(gè)東西的危害，于是我把他叫到講臺(tái)前批 評(píng)了一番，也許是我的話(huà)說(shuō)的過(guò)重了，他回到為位置，拿起書(shū)包就走，并大聲說(shuō): 我不念了！對(duì)于孩子這樣沖動(dòng)偏激的行為，說(shuō)真的，我很生氣，甚至心都再抖， 他怎么不理解老師批評(píng)他的一片苦心呢， 但無(wú)論怎樣我也能讓他放棄學(xué)業(yè)啊， 一 面拽他。一面苦口婆心的勸說(shuō)，我筋疲力盡了，他也開(kāi)始悔悟了。隨后他給我寫(xiě)了一封信，：老師我錯(cuò)了，我怎么能不念那，我還沒(méi)和你呆夠 呢！ 一句話(huà)讓我熱

9、淚盈眶，所有的辛勞和苦楚一下子涌入心頭，雖然有點(diǎn)酸澀， 但是心里是甜的。也許心的付出都要經(jīng)歷一個(gè)苦楚到甜蜜的過(guò)程，就像我們班的劉勇，當(dāng)校外 的威嚇和騷擾讓他面臨退學(xué)的時(shí)候，我及時(shí)的把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的關(guān)心和幫助傳達(dá)給 他，做大量的思想工作特別在他離校的那幾天經(jīng)常和電話(huà)和他溝通。讓他放下了偏激和仇恨，給他正確的引導(dǎo)，等他回校后我看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的 劉勇，愛(ài)學(xué)習(xí)了，更愛(ài)班級(jí)了，期末成績(jī)都為優(yōu)秀，并且準(zhǔn)備去大慶就讀。一個(gè)老師什么時(shí)候最幸福，就是一個(gè)學(xué)生在你的教育下脫胎換骨是最大的幸 福。半年，學(xué)生的成績(jī)雖然與兄弟班級(jí)有差距， 但與原相比也有所提高，我更欣 慰的是學(xué)生對(duì)老師對(duì)母校的這份情感， 哭也好，笑也罷，這半年班主任的經(jīng)歷一 定會(huì)為我以后的工作積累大量的經(jīng)驗(yàn)。如果說(shuō)快樂(lè)是花，那么成長(zhǎng)便是果，如果說(shuō)成長(zhǎng)是花，快樂(lè)同樣是果，無(wú)論 是花還是果，都需要陽(yáng)光和雨露，而這陽(yáng)光和雨露正是我們一小和諧向上健康的 工作氛圍，我已深深的喜歡上這里。雖然人的一生不知道能擁有多少個(gè)四季輪回，但我感謝在這里的這個(gè)年輪， 雖然說(shuō)我一小還不到一個(gè)日，但我已經(jīng)把一小當(dāng)成自己的家，成長(zhǎng)著，快樂(lè)著， 快樂(lè)著，成