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1、武漢市育才中學(xué)七年級(jí)(上)數(shù)學(xué)學(xué)科預(yù)生案 課題:實(shí)際問題與一元一次方程探究3電話計(jì)費(fèi)問題 (sy) 一、【教學(xué)目標(biāo)】1.體驗(yàn)建立方程模型解決問題的一般過程;2.體會(huì)模型轉(zhuǎn)化和方程思想,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)和應(yīng)用能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1.引導(dǎo)學(xué)生弄清題意,設(shè)計(jì)出各類問題的答案;2.把生活中的實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】準(zhǔn)確理解電話計(jì)費(fèi)問題中的各方式計(jì)費(fèi)方法。【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)、小組討論、教師指導(dǎo)、展示成果,小結(jié)提高。二、自學(xué)檢查現(xiàn)在電話和手機(jī)基本普及到家, 你家 里有幾臺(tái)手機(jī)或者座機(jī)?你知道手機(jī)和座機(jī)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嗎? 座機(jī)、手機(jī)(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)的各種收費(fèi)方式。三、合作學(xué)習(xí)下表中有兩種移動(dòng)電話計(jì)
2、費(fèi)方式 月使用費(fèi)/元主叫限定時(shí)間/分主叫超時(shí)費(fèi)(元/分)被叫方式一581500.25免費(fèi)方式二883500.19免費(fèi)考慮下列問題:(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)移動(dòng)電話主叫為t min(t是正整數(shù))。根據(jù)上表,列表說明:當(dāng)t在不同時(shí)間范圍內(nèi)取值時(shí),按方式一和方式二如何計(jì)費(fèi)。(2)觀察你的列表,你能從中發(fā)現(xiàn)如何根據(jù)主叫時(shí)間選擇省錢的計(jì)費(fèi)方式嗎?通過計(jì)算驗(yàn)證你的看法(一)思考:猜一猜,使用哪一種計(jì)費(fèi)方式合算?跟什么有關(guān)?從表格數(shù)據(jù)中,你能把主叫時(shí)間分為幾部分?你能分別把主叫時(shí)間不同的話費(fèi)情況用含t的代數(shù)式表示出來嗎?一個(gè)月內(nèi)在本地通話200分和300分,按兩種計(jì)費(fèi)方式各需交費(fèi)多少元?對(duì)于某個(gè)本地通話時(shí)
3、間,會(huì)出現(xiàn)兩種計(jì)費(fèi)方式的收費(fèi)一樣的情況嗎?如果有這一時(shí)間,那么如何分別表示收費(fèi)表達(dá)式呢?(等量關(guān)系“收費(fèi)相等”)你能根據(jù)表格判斷兩種收費(fèi)方式哪種更合算嗎?你的父母各有一部手機(jī),父親業(yè)務(wù)繁忙,通話時(shí)間比較長,母親家庭主婦,通話時(shí)間短,你能幫助你的父母設(shè)計(jì)一個(gè)省錢的方案嗎?(二)、解決問題:(1)、學(xué)生充分討論后完成表格。主叫時(shí)間t/min方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t<150t=150150<t<350t=350t>350(2).觀察(1)中的表格,可以發(fā)現(xiàn),主叫時(shí)間超出限定時(shí)間越長,計(jì)費(fèi) ,并且隨著主叫時(shí)間的變化,按哪種方式的收費(fèi)少也會(huì) 。當(dāng)t<150,按 的計(jì)費(fèi)
4、少;當(dāng)t從150增加到350時(shí),按方式一的計(jì)費(fèi)由 元增加到 元;而方式二一直 元,所以當(dāng)150<t<350時(shí),可能在某主叫時(shí)間按兩種方式的計(jì)費(fèi)相等。列方程 , 解得 t= 故當(dāng)t=270時(shí),兩種計(jì)費(fèi)方式 ,都是 元,當(dāng)150<t<270時(shí),按方式一計(jì)費(fèi) 按方式二計(jì)費(fèi),當(dāng)270<t<350時(shí),按 計(jì)費(fèi)多于按 計(jì)費(fèi);當(dāng)t=350時(shí),按 的計(jì)費(fèi);當(dāng)t>350時(shí),可以看出按方式一的計(jì)費(fèi)為 元加上超出350分鐘的部分的超時(shí)費(fèi) ;按方式二的計(jì) 元,加上超時(shí)費(fèi) ,故按 的計(jì)費(fèi)少。 綜合以上的分析,可以發(fā)現(xiàn): 當(dāng) 時(shí),選擇方式一省錢;
5、當(dāng) 時(shí),選擇方式二省錢。 四、小結(jié)請(qǐng)回顧電話計(jì)費(fèi)問題的探究過程,并回答以下問題:(1)電話計(jì)費(fèi)問題的核心問題是什么?(2)探究解題的過程大致包含哪幾個(gè)步驟?(3)我們?cè)谔骄窟^程中用到了哪些方法,你有哪些收獲?五、鞏固練習(xí)1、大明估計(jì)自己每月通話大約300分鐘,小李每月通話大約200分鐘 ,那么針對(duì)上兩種計(jì)費(fèi)方式他們選擇哪一種移動(dòng)通信通話費(fèi)才最省呢?你能幫助他們出個(gè)主意嗎?2、P106練習(xí)2六、作業(yè)某工廠餐廳計(jì)劃購買12張餐桌和 一批餐椅,現(xiàn)在從甲乙兩商場了解到:同一型號(hào)的餐桌報(bào)價(jià)每張均為200元,餐椅報(bào)價(jià)每把均為50元,甲商場稱,每購買一把餐桌贈(zèng)送一把餐椅,乙商場規(guī)定:所有桌椅均按報(bào)價(jià)的八五折銷售,若該工廠計(jì)劃購買餐椅x把,則:1.用含x的
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