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1、第三課 不吸煙 不喝酒教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):能認(rèn)識吸煙是一種不良嗜好及對身體的危害性,形成對健康生活的科學(xué)認(rèn)識。能區(qū)分生活中不科學(xué)的生活習(xí)慣并提出正確的認(rèn)識。能力目標(biāo):積極參加討論,發(fā)表意見,對照自己和周圍在認(rèn)識水平上有提高,培養(yǎng)自我調(diào)控能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),激起學(xué)生自我保健意識,自覺抵制煙酒侵害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。教學(xué)重點:吸煙對青少年學(xué)生的危害教學(xué)難點:對青少年學(xué)生吸煙行為教育教學(xué)過程一、講述青少年吸煙的事例,揭示青少年吸煙現(xiàn)狀:1、青少年接觸煙、酒年齡越來越呈低齡化趨勢2、由隱秘走向公開3、青少年吸煙行為與追求時尚聯(lián)系在一起4、青少年吸煙行為與其他品德不良有關(guān)二、吸煙的危害1、教
2、師啟發(fā)式提問:香煙中含有哪些有害物質(zhì)?對人的健康產(chǎn)生的不良后果有那些?2、學(xué)生探究思考回答:臨床研究,煙草危害:現(xiàn)已證實,香煙點燃后產(chǎn)生的有;3、教師評析:以上所講的只是吸煙的一般危害,;進消化,但前提是要少喝,而對青少年來說,喝酒的危;三、吸煙行為的成因:;(一)內(nèi)部心理因素的作用.;1、青少年對吸煙的危害認(rèn)識不足;2、存在無所謂或僥幸心理;3、好奇心理作怪;(二)外部因素的作用;1、社會環(huán)境;2、家庭的影響;四、吸煙行為教育;(一)、從學(xué)生臨床研究 ,煙草危害 : 現(xiàn)已證實,香煙點燃后產(chǎn)生的有害物質(zhì)有4000多種。主要有尼古丁、煙焦油、一氧化碳、一氧化氮、氰氫酸、丙烯酸等6種,還有氨、芳香
3、化合物、砷、汞、鋁、鎘、釙及氡等。 來源:新民晚報3、教師評析:以上所講的只是吸煙的一般危害,對于正處于在青春發(fā)育階段的青少年來說,吸煙危害就更大了。美國一份調(diào)查報告表明,開始吸煙的年齡越早危害越重, 15 歲以前開始吸煙的人,到25 歲以后患病的是不吸煙的 2 倍,這一時期吸煙,不僅會引發(fā)器官組織的癌變,還會妨礙睪丸和卵巢的正常發(fā)育,會對以后的生育和性功能造成不良影響。進消化,但前提是要少喝,而對青少年來說,喝酒的危害要遠大于成年人,因此不提倡喝酒,更不能酗酒。三、 吸煙行為的成因:(一)內(nèi)部心理因素的作用.1、青少年對吸煙的危害認(rèn)識不足。2、存在無所謂或僥幸心理。3、好奇心理作怪。(二)外
4、部因素的作用1、社會環(huán)境2、 家庭的影響。四、吸煙行為教育(一)、從學(xué)生自身講:抵制誘惑.首先做到不吸第一支煙,堅決頂住第一支煙的誘惑。盡量避免與吸煙飲酒的同學(xué)接觸。參加同學(xué)聚會也要避開煙酒。在節(jié)假日也不要思想松懈。(二)、從學(xué)校來講:加大教育力度,著重向?qū)W生講清吸煙、飲酒對身體、對社會造成的危害,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,健康教育常抓不懈。:對吸煙喝酒的進行教育疏導(dǎo);發(fā)揮團隊精神對他們進行教育幫助;運用榜樣激勵;適當(dāng)懲罰。(三)、從家庭方面講:父母關(guān)心子女,嚴(yán)格要求;以身作則言傳身教;注意教育方法。(四)、從社會方面講:加大正確的社會輿論導(dǎo)向體系進行宣傳;通過健全的法制手段控制青少年吸煙現(xiàn)象的發(fā)生;全面培養(yǎng)青少年的道德品質(zhì)。五、小結(jié):通過學(xué)習(xí)學(xué)生們有了切身的感受,積極行動起來,拒絕煙酒、珍愛生命。讓我們多一絲潔凈的空氣,多一片明亮的天空,多一副健康的體魄,多一個美好的人生。為了你的健康,請你不要吸煙!教學(xué)反思:青少年吸煙、飲酒習(xí)慣,是一種習(xí)得的不適應(yīng)的行為模式。以后為了滿足其生理和心理的依賴,這種陋習(xí)就被維持下來。家庭和社會中年長者的行為模式,對青少年的影響尤為深刻。吸煙飲酒日久則上癮,而且
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