擠眉弄眼吃餅干

1、 擠眉弄眼吃餅干問題一：他們的動作是怎么樣的？問題二：他們的表情/神態(tài)是怎么樣的？邊做游戲邊指導表示動作的詞：擠、眨、抖、拱、歪、耷、伸表示神態(tài)的詞：糾結(jié)、痛苦、夸張、含蓄、囧態(tài)十足 接下來我們開始我們的第二輪游戲，這一輪老師還是要布置你們幾個任務(wù) 問題一：當把餅干放在你的額頭，你心情怎樣？ 問題二：當餅干在你臉上停滯不前的時候，你心里在想什么？問題三：當餅干從你的臉上滑落的時候，你心里是怎么想的？問題四：當你吃到?jīng)]有吃到餅干時，你的心情如何？師：老師也整理了一些關(guān)于心理描寫的句子 孩子們，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，玩完這個游戲你們有什么感受呢？從這個游戲中你學到了什么？凡事不可操之過急，

2、心急吃不了熱豆腐。板書：擠眉弄眼吃餅干/快樂的游戲開頭： 1.疑問式 2.聲音式1. 游戲前：規(guī)則中間 ： 2.游戲中：動作 神態(tài)心理（運用修辭）結(jié)尾： 感受式 擠眉弄眼吃餅干加油！加油！咦，這是從哪兒傳出來的聲音呢？哦，原來是我們班在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。 黃老師選了三位同學上去比賽，首先，老師給他們每一個人發(fā)了一片香噴噴的餅干。拿到了餅干，只見他們聞了一下，大喊：“真香啊，口水直流了?！甭牭奈覀児笮?。隨后鄭老師宣布比賽規(guī)則：“必須先把餅干放在鼻子上，通過擠眉弄眼滑到嘴里才行，” 說完，行動開始了。只見陳煜欣自告奮勇地說：“我先來?！庇谑前扬灨煞旁诒亲由希^仰起來了。擠眉弄眼，餅干就像

3、滑滑梯似的，不偏不倚地落到了他的口中，我們?yōu)橹炔省?另外二位參賽同學也不甘示弱，楊均翔立刻把餅干放在鼻子上，眼睛不停地張開、合上，只見餅干就到了他的鼻尖上面，可是那餅干又開始調(diào)皮了，在鼻尖上就是不肯下來，楊均翔著急了，張著嘴巴，變成O字形嘴，再鼻子一動，哎呀，餅干掉到了地上，以失敗告終。 最后到章粵了，只見他把餅干放在鼻子上面，頭仰了起來，他的嘴巴一張開，一合上，餅干就滑到了臉上。這時餅干好像用強力膠粘在了上面，我以為他的餅干掉在地上，沒想到他竟然一下子吃到餅干，我們?yōu)樗麣g呼。 今天的游戲真是太有趣了！也使我明白了凡事不可操之過急，欲速則不達。 今天，老師帶我們做了個有趣的游戲，叫擠眉弄眼吃

4、餅干。我一聽就覺得奇怪，吃餅干又要怎么擠眉呢？這時，老師對我們說：“現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則，同學們把小餅干放在額頭上，不許動手，通過擠眉弄眼，看誰最先吃到餅干?！蔽覀兟犃思娂娰澩?。 游戲開始了。邱淑函的表情平靜，心里卻十分害怕。她仰起頭，把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，想讓餅干往下滑，可是餅干偏不聽話，不愿下來，仿佛很頑皮，一下子滑到了她的眼窩里，她成了“獨眼龍”。她抖動臉上的肌肉，餅干又從眼窩里面爬了出來。她趕快把臉往左邊斜，餅干又跑到嘴角邊，她把紅又大的舌頭伸出來一粘，把餅干粘進了嘴，“吧唧，吧唧”的吃起來。 游戲還在繼續(xù)，你看，周宇晨真是一個高手。只見他把一塊餅干放在額頭上，拼命眨著眼睛，

5、餅干也乖乖地在鼻子和左眼之間往下快速滑動，頭也配合得很好，一會兒往左歪，一會兒往右歪，讓餅干始終在一個平面上，忽然他臉一抖，嘴一張，餅干正好落到嘴里。 我呢，運氣可不怎么好。我的餅干，要么就是停在臉上不動，要么就是呆在“珠穆朗瑪峰”鼻尖上不下來，讓我怎樣也吃不到。 這個游戲讓我知道了掌握平穩(wěn)。我想：凡事要注意方法和技巧，才能事半功倍。一、談話，激趣導入1、師：同學們，你們看老師給大家?guī)砹耸裁矗浚灨桑?、師：我想考考大家，把餅干放在額頭上，不用手，怎樣才能吃到餅干？（生答）3、師示范，口述游戲規(guī)則：餅干放在額頭上，不能用手拿，通過擠眉弄眼，偏頭動嘴等各種表情動作，把餅干送到嘴里。4、揭題：今

6、天老師要帶大家玩的這個有趣的游戲，就叫“擠眉弄眼吃餅干”。1、參賽隊員上場，做好比賽準備。師：你們現(xiàn)在上臺來心情如何，對自己能成功完成游戲有信心嗎？（生各自談賽前感受）其他同學們在為參賽隊員加油的同時，還有運用好多種感官，即自己的“三寶”進行觀察。（師引導學生回答并板書）（1）眼睛注意觀察什么？眼看（動作、表情）（2）耳朵注意聽什么？  耳聽（語言、聲音）          （3）腦子注意想什么？  腦想（想象、心理）現(xiàn)在你的心情怎樣？你能取得第一名有什么訣竅？ 雖然你們輸了

7、，但是失敗是成功之母，認真總結(jié)教訓，下次一定會取勝。誰來談?wù)勈〉脑颍浚?）請同學們說說你們看到的比賽場面，注意說出參賽者的動作、表情以及聽到的聲音。（4）再請同學說說你們看到的觀賽者的動作、表情以及聽到的聲音。過渡：剛才參賽的同學表現(xiàn)是最精彩的，觀看的同學也很激動。下面就讓我們把自己覺得最精彩的部分寫下來。建議：參賽者寫一寫自己的表現(xiàn)。觀察者寫一寫某一個參賽隊員的表現(xiàn)。另一組觀察者寫一寫啦啦隊員的表現(xiàn)及整個教室的氣氛。    溫馨提示：抓住人物的神態(tài)、動作、語言以及自己的心理活動來寫。比賽開始了，     &#

8、160;                                                 &#

9、160;                                                     擠眉弄眼吃餅干             賽前：心情          眼看     賽中：觀察 體驗  耳聽