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文檔簡介
1、綜合實(shí)驗(yàn)周(二)教學(xué)大綱課程編號(hào):20912009總學(xué)時(shí)數(shù):1周總學(xué)分?jǐn)?shù):1課程性質(zhì):專業(yè)必修課適用專業(yè):化學(xué)一、課程的任務(wù)和基本要求:綜合實(shí)驗(yàn)周(二)是使學(xué)生在已有的實(shí)驗(yàn)技能基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步鞏固、熟練并掌握常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器的正確使用方法和實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。通過綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目力圖把化合物的合成、性質(zhì)表征及大型儀器的應(yīng)用三個(gè)方面有機(jī)地結(jié)合起來。通過綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,可使學(xué)生初步認(rèn)知各種類型的合成、表征以及大型儀器的使用等綜合實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,提高學(xué)生觀察和記錄化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)、分析問題、做出科學(xué)結(jié)論的綜合能力,增強(qiáng)其設(shè)計(jì)和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,進(jìn)一步
2、掌握無機(jī)化合物的合成、制備、分析、表征的基本方法和操作技能。為后續(xù)的畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和將來開展科學(xué)研究工作打好基礎(chǔ)。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器條件,在下面所列的實(shí)驗(yàn)中,選擇不同類型的有代表性的實(shí)驗(yàn)開設(shè)2-3個(gè)。二、基本內(nèi)容和要求:詳見附后表格本課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類型每組人數(shù)實(shí) 驗(yàn) 目 的 及 要 求1實(shí)驗(yàn)講座4選修1.了解綜合實(shí)驗(yàn)周學(xué)習(xí)的意義和目的;2.了解本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)要求及目的。2納米二氧化錫的制備及性質(zhì)表征8選修綜合11.了解納米薄膜的概念、合成方法;2.了解溶膠-凝膠法的基本原理和意義;3.了解SnO2的性質(zhì)、表征方法和應(yīng)用意義;4.學(xué)習(xí)納米SnO2的合成方法。3
3、從含碘廢液中回收碘6選修綜合 11.學(xué)習(xí)從含碘廢液中回收碘的方法;2.從含碘廢液中回收碘,進(jìn)行廢物利用。4水熱合成ZSM-5分子篩8選修綜合 11.用水熱合成法合成ZSM-5分子篩;2.用XRD, FTIR, BET, SEM表征其結(jié)構(gòu);3.使學(xué)生了解分子篩的基本合成方法和基本原理。5三草酸根合鐵(III)酸鉀的制備、性質(zhì)和組成8選修綜合11.了解三草酸合鐵(III)酸鉀的制備方法;2.測定三草酸合鐵(III)配離子電荷;3.試驗(yàn)三草酸合鐵(III)酸鉀的光化學(xué)性質(zhì);4.掌握草酸合鐵化合物中C2O42-和Fe3+的分析原理及操作方法。6差熱、熱重及熱分析儀器測試實(shí)驗(yàn)16選修綜合 11.了解示差
4、熱分析(DTA)、熱重分析(TGA)及示差掃描量熱分析(DSC)儀器測試的基本原理;2.了解熱分析的應(yīng)用;3.掌握熱分析儀器的基本操作及基本的圖譜解析方法。7過氧化鈣的制備和組成的測定8選修綜合11.進(jìn)一步掌握無機(jī)化合物制備的基本操作;2.了解過氧化鈣的制備原理和條件;3.測定產(chǎn)物中過氧化鈣的含量。8X射線粉末法物相分析8選修綜合 11.本實(shí)驗(yàn)用X射線粉末法對(duì)晶體試樣進(jìn)行物相分析;2.使學(xué)生掌握X射線粉末法的實(shí)驗(yàn)原理和技術(shù);3.學(xué)會(huì)根據(jù)衍射圖進(jìn)行物相分析的方法;4.了解晶體X射線衍射的概況;5.了解X射線衍射進(jìn)行物相分析的方法。 9植物葉綠體色素的提取、分離、表征及含量測定8選修綜合 11.掌
5、握有機(jī)溶劑提取葉綠體色素等天然化合物的原理和方法。2.了解皂化-萃取提取-胡蘿卜素原理。10離體葉綠素光解水放氧測定8選修設(shè)計(jì) 11.了解光和作用的基本要點(diǎn)。2.認(rèn)識(shí)學(xué)科交叉的科學(xué)意義;3.應(yīng)用氧電極或分光光度法測定離體葉綠體光解水放氧的反應(yīng)(Hill反應(yīng));4.了解Hill反應(yīng)的影響因素。11四羰基鈷鈉的制備及紅外光譜研究 8選修設(shè)計(jì)(新增)11.通過查閱文獻(xiàn)資料學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;2.了解制備原理及方法;3.學(xué)習(xí)紅外光譜儀的工作原理及分析方法。12紅外光譜儀器測試實(shí)驗(yàn)16選修綜合11.傅里葉紅外光譜儀器測試的基本原理;2.了解紅外光譜分析的應(yīng)用;3.掌握紅外光譜儀器的基本操作及數(shù)據(jù)處理方
6、法。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)和要求:1. 納米二氧化錫的制備及性質(zhì)表征(綜合);2. 從含碘廢液中回收碘(綜合);3. 水熱合成ZSM-5分子篩(綜合);4. 三草酸根合鐵(III)酸鉀的制備、性質(zhì)和組成(綜合);5. 差熱、熱重及熱分析儀器測試實(shí)驗(yàn)(綜合);6. 過氧化鈣的制備和組成的測定(綜合);7. X射線粉末法物相分析(綜合);8. 植物葉綠體色素的提取、分離、表征及含量測定(綜合);9. 離體葉綠素光解水放氧測定(設(shè)計(jì));10. 四羰基鈷鈉的制備及紅外光譜研究(設(shè)計(jì));11. 紅外光譜儀器測試實(shí)驗(yàn)(綜合)。要求通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步提高查閱文獻(xiàn)資料、自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案能力,在實(shí)驗(yàn)中熟練掌握馬
7、弗爐的使用操作,掌握差熱分析。了解分子篩的一般知識(shí)及合成分子篩的基本操作,學(xué)習(xí)了解熱分析、紅外分光光度計(jì)、紫外分光光度計(jì)、X射線粉末衍射儀、比表面測定儀及掃描電鏡等現(xiàn)代儀器的工作原理及基本操作。四、教學(xué)時(shí)數(shù)分配:本課程選做2-3個(gè)實(shí)驗(yàn),教學(xué)時(shí)數(shù)共計(jì)一周20學(xué)時(shí)。五、有關(guān)說明:1、教學(xué)和考核方式:本課程屬考查課。考核方式:實(shí)驗(yàn)操作、結(jié)果和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的情況計(jì)總分為一次實(shí)驗(yàn)的成績,各次實(shí)驗(yàn)成績的平均為最后實(shí)驗(yàn)成績。2、習(xí)題:實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教材上的思考討論實(shí)驗(yàn)習(xí)題、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3、能力培養(yǎng)要求:要求學(xué)生學(xué)會(huì)各種常規(guī)儀器的使用方法,訓(xùn)練科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能,使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析、判斷、推理以及歸納總結(jié),培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決問題的能力,初步了解熱分析、紅外分光光度計(jì)、紫外分光光度計(jì)等大型儀器的工作原理及基本操作。獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,以小論文形式提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系:先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié):中學(xué)化學(xué),無機(jī)化學(xué),中級(jí)無機(jī)實(shí)驗(yàn),無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):分析化學(xué),分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)。有機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)平行開設(shè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):5、教材和主要參考書目
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