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1、2022年中學德育工作總結范文本月份我校德育工作情況:(一)開展了感恩教育系列活動,喚起同學們感恩父母、感恩老師,感恩于社會的積極情感。(二)_學生觀看了電影暖春,讓學生了解_的真愛,人與人之間的相互理解,小花的求知欲、刻苦、勤奮,感恩于收養(yǎng)自己的爺爺和山里人,回報社會的感人故事。一、開展“感恩教育”系列活動,做好學校德育工作計劃。1、讓學生在雙休日期間利用網(wǎng)絡搜集有關感恩教育的材料。2、各班團支部利用黑板報向同學們宣傳感恩教育的有關知識。3、利用主題班會_開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導同學們感受傳統(tǒng)文化_力,增強學生關心社會、關心他人、相互理解和支持幫助他人的健康向上的情感。本次感恩教育系列活動

2、極大增強了學生們的感恩之心,體驗到了人與人之間的相互關心、幫助、支持、理解的情感,使他們深切感受到了社會大家庭的溫暖。二、_學生觀看電影暖春我校積極_學生在多媒體觀看電影暖春。利用自習、午飯后的時間,_學生觀看,讓學生看完后寫觀后感,并進行評比,讓學生學會感恩,怎樣感恩,怎樣自強不息,怎樣改變自己,了解_的真、善、美。培養(yǎng)和弘揚民族精神,提升學生地思想覺悟,為中國的未來盡到自己的責任。三、開展“感恩征文”活動中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。母親,神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋,讓我們認真反思生活,從而理

3、解母親,體會母親的辛苦,懂得感激母親,進而增進母子(女)間的感情,感受親情的溫馨。我校以體驗母愛為活動載體,做好德育教學工作計劃,讓全校同學積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動表達出來。本次活動以感恩教育為主線,以行為活動為中心,以親身實踐為平臺,身在福中要知福,身在福中要思源,感知恩情要圖報,知曉圖報要踐行。四、開展以感恩為主體的班會活動我校積極_學生以班為單位開展感恩為主題的班會活動,并邀請部分學生家長參加,讓學生面對家長,說出自己的心里話,學生家長也說出自己的心里話,通過交流,學生理解了家長的良苦用心及為孩子付出的心血,家長也了解了學生的真實想法,實現(xiàn)了心靈的溝通,為今后學生工作的順利

4、開展打下了堅實的基礎。第2頁共6頁_年中學德育年度總結在上級領導的支持下,在校長室的指導下,德育處以認真的態(tài)度,求實的作風出色地完成了學校制定的目標和計劃。本學期除繼續(xù)抓好學生的日常管理外,在新生的培訓,學生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導得到加強,使校風建設更趨良性,現(xiàn)對一學期的德育工作總結如下:1、抓好新生的培訓。按照上級下達的工作計劃及指標,我校今年高一招收_個班,初一招收_個班,而高一所招收的近一半學生的入學分數(shù)不高。為了加強學生的紀律性和熟悉我校校規(guī),在開學的前一個星期我校_高一近_名學生進行了軍訓,內(nèi)容有隊列訓練、_械知識、國防法學習、歌詠比賽等,在教官的嚴格要求下,同學們克服了炎熱的

5、天氣等困難,較出色地完成了軍訓任務,在會操表演中,同學們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領導的高度表揚,通過這次軍訓,培養(yǎng)了同學們的吃苦耐勞和團結協(xié)助的團體精神。之后,學校_了高一和初一的_多名學生進行校規(guī)學習,并進行了考試,為日后對新生的管理打下了基礎。2、常規(guī)管理抓得實,抓得細。經(jīng)過逐步的完善,學生德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學生日常行為的方方面面,如考勤、學生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和督促,學校通過值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢

6、查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學校的的制度能落到實處,此外,對學生的校外違紀,如打游戲機、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進行突擊檢查,通過我們的努力,我校學生不僅在校內(nèi)能遵紀守法,在校外也能遵紀守法。3、繼續(xù)抓好學生、班級的量化管理。學生的量化工作以沙滘中學德育量化評分細則為準則,對月德育分不及格的學生與學校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴肅性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以沙滘中學文明班評比方案和配套制度為依據(jù),通過學生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價,評出月文明班、學期文明班,評出了十五個文明班,九個先進班_。4、開展豐富多彩的活動,提高學生

7、綜合素質(zhì)。為提高學生的綜合素質(zhì),挖掘一批有專長的人才,學校在第十至十四周開展了第_屆“藝術節(jié)”系列活動,內(nèi)容豐富,有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小發(fā)明、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識競賽、體育運動會等等,極大地活躍了學生的校園文化生活,并帶來了良好的社會效應。5、建立學校、社會、家長三點一面的網(wǎng)絡功能,加強了學生的安全教育。明確了對家訪的要求,學校對家訪進行統(tǒng)計,并納入到文明班的評比中,加強了對家訪工作的力度,據(jù)統(tǒng)計的數(shù)字表明,每個班都完成了學校給的任務。加強了警校掛鉤,樂從派出所的黃武藝指導員針對性的給全校的學生上了三次法制教育課,樂從交警中隊岑潔英同志對學生常出

8、現(xiàn)的交通安全情況上了課,樂從交警中隊與我校共同_了“交通安全教育圖片”的宣傳。在第十周_了一次全校性學生“消防安全演習”,極大提高了師生的消防意識。每一次的長假期,如,“國慶”、寒假等,學校統(tǒng)一印制“假期須知”,規(guī)范學生的假期活動,以減少違紀和其它意外事故的出現(xiàn),并要求家長配合學校予以監(jiān)督,除此,學校還收集一些校外的教訓性的資料,如,順德一中的墮樓事件等,在學生面前敲醒警鐘,這一系列措施起到了很好的預防作用。6、注重對優(yōu)秀學生的正面宣傳和對差生的轉化。學校在加強全校學生的日常行為管理的基礎上,對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學習加強輔導,找出他們的閃光點并及時表揚,開辦德育學習班,指

9、出他們的不足,為他們指明努力方向,并進行法制教育。另一方面,依制度對違紀學生進行處分,有的是吸煙的,有的是打游戲機的,有的是對老師不尊敬的,有的是上課違紀屢教不改的,等等,對這些學生的處分,對全校學生起了一個很好的教育作用,維護了學校的正常的教學秩序。由于我們的措施得力,本學期的處分學生明顯減少,對這些學生的處分,對全校學生起了一個很好的教育作用,維護了學校的正常的教學秩序。為了給這些學生一個改過自新的機會,對表現(xiàn)好的,學校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚正氣,加大正面學生的榜樣作用,利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學生進行公開的頒獎,學期結束時,評出學校“三好”學生,優(yōu)

10、秀學生干部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員等。7、加強學校的宣傳文體活動和學生會的工作。學校除了對出好校園黑板報、宣傳櫥窗外,對各班板報加強指導和監(jiān)控,對外宣傳上加大了力度,在兒童公園展出了_年我校的教育教學成果,受到了良好的社會效應,在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下,對我校的各項活動和所取得的教育教學成績進行及時的新聞報道,擴大了我校的社會影響力度。支持學校的文藝和體育工作,我校的舞蹈節(jié)目國風參加順德市中小學文藝匯演獲得了二等獎,田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學生會和團委積極協(xié)助學校進行班級管理,參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作,并且經(jīng)常反映有關情況,是學校的得力助手。此外,加強對新教師在班主任工作的培訓和指導。在新教師培訓班上,讓新教師詳細我校的學生管理制度和班主任的有關要求,在實際中,以開會和個別指導的方式及時解決他們在

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