機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì) 關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)的心得體會(huì) .doc

1、機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì) 關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)的心得體會(huì) 經(jīng)過緊張而有辛苦的三周的課程設(shè)計(jì)完畢了。當(dāng)我快要完成教師下達(dá)給我的任務(wù)的時(shí)候,我仿佛經(jīng)過一次翻山越嶺,登上了高山之顛,頓感心曠神意,眼前豁然開朗。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的理論訓(xùn)練,著是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程?！鼻Ю镏惺加谧阆隆?通過這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真的進(jìn)展課程設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的根底。說實(shí)話,課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而,當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會(huì)

2、走完的第一步,也是人生的一點(diǎn)小小的成功,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟。 通過課程設(shè)計(jì),使我深深體會(huì)到,干任何事都必須耐心,細(xì)致。課程設(shè)計(jì)過程中,許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂:有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),只能毫不情意地重來。但一想起周偉平教授,黃焊偉總檢平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo),想到今后自己應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任,想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故,我不禁時(shí)刻提示自己,一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練。 短短三周是課程設(shè)計(jì),使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,自己綜合應(yīng)用所學(xué)

3、的專業(yè)知識(shí)才能是如此的缺乏,幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程,今天才知道自己并不會(huì)用。想到這里,我真的心急了,教師卻對(duì)我說,這說明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲了。教師的親切鼓勵(lì)了我的信心,使我更加自信。最后,我要感謝我的教師們,是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒了我,是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,是您的教導(dǎo)啟發(fā)了我,是您的期望鼓勵(lì)了我,我感謝教師您今天又為我增添了一幅堅(jiān)硬的翅膀。今天我為你們而驕傲,明天你們?yōu)槲叶院澜?jīng)過一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了。在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)歷缺乏。剛開場在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對(duì)Matlab

4、軟件的根本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了?？墒俏覐牟煌臋C(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非?？鄲馈：髞碓阱X教師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了。同時(shí)我還對(duì)四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析p 有了更進(jìn)一步的理解。在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對(duì)功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來。這次我汲取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢教師的意見,然后決定采用帶傳動(dòng)和二級(jí)圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì)方案。至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比擬充分,整個(gè)過程用時(shí)不到一周,在此

5、期間,我還得到了許多同學(xué)和教師的幫助。在此我要向他們表示最誠摯的謝意。整個(gè)作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。一來自己沒有電腦,用起來很不方便;最可惡的是在此期間,一種電腦病毒”Word殺手”四處泛濫,將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式,那么多文字就這樣在片刻消失了,當(dāng)時(shí)我真是痛苦得要命。盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的掌握;Matlab和Auto CAD ,Word這些僅僅是工具軟件,純熟掌握也是必需的。對(duì)我來說,收獲最大的是方法和才能。那些分析p 和解決問題的方法與才能。在整個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)歷,沒有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié)?？傮w來說,我覺得做這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的