領(lǐng)導(dǎo)干部面試評(píng)價(jià)要素體系_第1頁(yè)
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領(lǐng)導(dǎo)干部面試評(píng)價(jià)要素體系_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、領(lǐng)導(dǎo)干部面試評(píng)價(jià)要素體系領(lǐng)導(dǎo)干部需要具備的特殊能力領(lǐng)導(dǎo)能力是指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人在先天的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,主要通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉所形成的,在活動(dòng)中經(jīng)常發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力。目前研究領(lǐng)導(dǎo)能力的理論有素質(zhì)論、行為論、情景論等多種理論,其中最具代表性的有: 其一,美國(guó)心理學(xué)家吉賽利,他在1971年出版的管理才能探索一書(shū)中,認(rèn)為有以下八種素質(zhì)特征和五種激勵(lì)特征同能否成為有效領(lǐng)導(dǎo)者有關(guān)。八種素質(zhì)特征是:(1)才智;(2)語(yǔ)言和文辭方面的才能;(3)首創(chuàng)精神,開(kāi)拓新方向,創(chuàng)新的愿望(4)督察能力,指導(dǎo)別人的能力;(5)自信心,自我評(píng)價(jià)較高;(6)平易近人,能為下屬所親近;(7)決斷能力;(8)成熟程度。五種激勵(lì)

2、特征是: (1)對(duì)工作穩(wěn)定的需求;(2)對(duì)金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)的需求;(3)對(duì)指揮別人權(quán)力的需求;(4)對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求;(5)對(duì)事業(yè)成就的需求等。其中比較重要的幾項(xiàng)是:督察能力、對(duì)事業(yè)成就的需求、才智、對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求、自信心、決斷能力等。吉賽利的研究嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),在學(xué)術(shù)界影響較大。其二,美國(guó)管理學(xué)會(huì)調(diào)查了4000名在事業(yè)上取得成功的管理人員,從中又選出1800名進(jìn)行研究,得出了以下結(jié)論,即成功的管理者應(yīng)具備的五種特征:(1)企業(yè)家的特征:工作效率高,有主動(dòng)進(jìn)取精神,總想不斷改進(jìn)工作。(2)才智方面的特征:邏輯思考能力強(qiáng),善于分析問(wèn)題,有概括能力,有較強(qiáng)的判斷能力。(3)人事關(guān)系方面的特征:有自信心,能幫助

3、他人提高,能以自己的行為影響別人,善于用權(quán),善于調(diào)動(dòng)別人的積極性,善于利用交談,熱情關(guān)心別人,能使別人積極而又樂(lè)觀地工作,能實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。(4)心理成熟的個(gè)性特征:有自我克制能力,能自行作出決策,能客觀地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),能對(duì)自己有正確地估價(jià),能依靠他人彌補(bǔ)自己的不足,勤儉。(5)知識(shí)智力特征:管理者層次越高,需要管理知識(shí)越多;層次越低,需要技術(shù)知識(shí)越多。其三,法約爾在本世紀(jì)初提出的管理者應(yīng)具備的六條素質(zhì)至今仍被研究和利用:(1)身體素質(zhì);(2)精神素質(zhì);(3)道德素質(zhì);(4)一般教養(yǎng);(5)專門(mén)知識(shí);(6)經(jīng)驗(yàn)。就我國(guó)目前的領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘面試考試而言,領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)主要包括以下幾種:(一)

4、計(jì)劃能力計(jì)劃能力,是指領(lǐng)導(dǎo)干部在日常的工作中,是否能夠預(yù)先系統(tǒng)地有組織地安排工作并加以執(zhí)行的能力。(二)決策能力決策能力是指一個(gè)人準(zhǔn)確分析是非,根據(jù)具體情況,及時(shí)作出并執(zhí)行決定的能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果在決斷中優(yōu)柔寡斷,思想、情感不集中,那么,面對(duì)緊急情況就會(huì)猶豫不決,束手無(wú)策,遲遲作不了決定,這種人是不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作的。另外,辦事武斷,處理事務(wù)不經(jīng)思考就輕易做決定的人同樣不能勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。決策能力實(shí)際是從許多可能的方案中選定其一的能力。它也是一種運(yùn)用分析與比較的方法從優(yōu)選擇的能力。決策能力對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是極為必要的。(三)預(yù)測(cè)能力預(yù)測(cè)能力是通過(guò)分析判斷并借助于創(chuàng)新來(lái)推測(cè)未來(lái)的一種能力。科學(xué)地預(yù)

5、測(cè)未來(lái),是創(chuàng)造性工作的前提。當(dāng)今社會(huì)已跨入信息時(shí)代,各種情況的瞬息萬(wàn)變是信息時(shí)代的突出特征。面對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí),任何人都已不能單憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑主觀決策,而必須依靠大量信息,進(jìn)行科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)干部在收集信息的過(guò)程中,必須著眼于過(guò)去和現(xiàn)在的各種情況與經(jīng)驗(yàn),頭腦中要建立起由因果聯(lián)系構(gòu)建出事件環(huán)鏈的模式,周密地研究各種情況以及相互的影響和發(fā)展變化傾向,以定性定量分析相結(jié)合,推測(cè)出新事物發(fā)展演變的趨勢(shì),作出正確的預(yù)測(cè)。(四)組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力對(duì)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)是必須具備的基本素質(zhì)能力之一,而且是能否順利開(kāi)展工作的前提條件。組織協(xié)調(diào)能力包括兩個(gè)方面,一是組織能力,二是協(xié)調(diào)能力。組織能力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是

6、至關(guān)重要的。同樣協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)者需要協(xié)調(diào)好本人和下級(jí)、同事和上級(jí)的關(guān)系,協(xié)調(diào)好本部門(mén)和其他部門(mén)的關(guān)系,協(xié)調(diào)好這些關(guān)系是順利開(kāi)展工作的必要條件。對(duì)基層公務(wù)員來(lái)說(shuō),也需具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。(五)人際溝通能力人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力,由于領(lǐng)導(dǎo)者在工作中,要與各方面的人打交道,是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到領(lǐng)導(dǎo)者的工作能否順利開(kāi)展,所以在競(jìng)聘面試中,也要測(cè)定競(jìng)聘者處理人際溝通的能力(六)創(chuàng)新能力所謂創(chuàng)新能力是指在工作中能夠創(chuàng)造出具有社會(huì)價(jià)值的新理論、新觀點(diǎn)或發(fā)現(xiàn)新事物、提出新見(jiàn)解、解決新問(wèn)題的能力。它是在人的智力得以充分開(kāi)發(fā),在具備了其他數(shù)種基本能力的基礎(chǔ)上綜合

7、而形成的一種更為高級(jí)的能力。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)人的創(chuàng)造能力的要求越來(lái)越高,領(lǐng)導(dǎo)干部也不能例外。人的創(chuàng)新能力包括預(yù)見(jiàn)能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力、創(chuàng)造能力和完成能力。創(chuàng)新能力是人的一種特殊的思維活動(dòng),它是通過(guò)對(duì)已有知識(shí)和已獲形象進(jìn)行加工制作,從而產(chǎn)生一種新的假定的知識(shí)和新的形象的能力;創(chuàng)新可以沖破時(shí)間和地域的限制,達(dá)到思接千載、視通萬(wàn)里的程度。(七)應(yīng)變能力應(yīng)變能力是指領(lǐng)導(dǎo)干部的反應(yīng)力。領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中常常會(huì)遇到一些預(yù)料不到的事兒,如果缺乏較強(qiáng)的應(yīng)變能力,就會(huì)在突發(fā)事件面前手忙腳亂,不知該如何處理;有時(shí)這些突發(fā)事件往往是一些重大事件,處理不當(dāng)就會(huì)造成很大影響甚至巨

8、大的損失。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備了較強(qiáng)的應(yīng)變能力,才能對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng),從而提高工作效率。在面試中,考官測(cè)定競(jìng)聘者的應(yīng)變能力、反應(yīng)力,要著眼于以下方面:頭腦的敏銳程度,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,對(duì)考官提出的問(wèn)題能否迅速、準(zhǔn)確地反應(yīng)過(guò)來(lái)并理解,盡快做出相應(yīng)的回答。(八)反腐倡廉的政治素養(yǎng)能力反腐倡廉的政治素養(yǎng)能力,是指領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間,在其全部工作中,其行為必須是廉潔的, 必須遵守共同的廉潔奉公的行為標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)規(guī)則。(九)競(jìng)聘職位需要的特殊能力職位需要的特殊能力指由于政府機(jī)關(guān)的部分職位的工作特殊性,而必須具有的職位所需要的特殊能力、素質(zhì)。(十)其他能力對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作而言

9、,除了需具備上述幾個(gè)方面的能力素質(zhì)以外,要能夠完成本職工作,還需要以下幾個(gè)方面的能力:1掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力隨著新技術(shù)革命的發(fā)展,許多黨政機(jī)關(guān)都已使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,如電子計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、電傳機(jī)、傳真機(jī)、多功能電話等,使工作效率得到成倍提高。所以面試中主考人可以考察一下競(jìng)聘者是否具備這種能力,在其他條件相近的情況下,可以優(yōu)先考慮具有掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備能力的競(jìng)聘者。2理解能力領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中,常需要和許多方面的人打交道,并且許多工作的處理是在交談中完成的,這就首先要求競(jìng)聘者要有較強(qiáng)的理解能力,只有具備了較強(qiáng)的理解能力,才能理解對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容,也才能進(jìn)一步解決問(wèn)題;同時(shí),競(jìng)聘者在工

10、作中還要閱讀許多書(shū)面材料,只有具有較強(qiáng)的理解力,才能在理解這些材料的基礎(chǔ)上正確、迅速地作出處理這些材料的決定。在面試中考官要從競(jìng)聘者對(duì)口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的理解能力兩個(gè)方面來(lái)測(cè)定。理解能力是領(lǐng)導(dǎo)干部從事一切工作所必需的前提條件。3支配能力主要就是指一個(gè)人如何支配時(shí)間的能力,這是衡量一個(gè)人合理利用時(shí)間,提高工作效率的能力指標(biāo)。由于領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層領(lǐng)導(dǎo)日常公務(wù)繁忙,活動(dòng)范圍廣,所以怎樣有效地支配時(shí)間就成為競(jìng)聘者面試的一個(gè)重要內(nèi)容。一個(gè)具有較高時(shí)間支配能力的領(lǐng)導(dǎo)干部,他能有效地計(jì)劃和組織各種活動(dòng),合理安排和辦理繁雜事務(wù)。4學(xué)習(xí)能力所謂學(xué)習(xí)能力是指理解并接受新鮮事物、更新觀念的能力。擔(dān)任任何職務(wù)都必須

11、具有良好的學(xué)習(xí)能力,因?yàn)槭澜绮煌5卦诎l(fā)生變化,不斷有大量的新事物、新觀念涌現(xiàn)出來(lái),尤其是在今天這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的年代,要使自己跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須及時(shí)地接受并理解與自己所任職務(wù)相關(guān)的新事物和新觀念,只有這樣才可能不斷提高自己的工作水平,有創(chuàng)造性地完成職位規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。5觀察能力觀察是一種有目的、有計(jì)劃、有意識(shí)、有選擇地感知客觀事物的過(guò)程,是人們大量積累材料、增加感性認(rèn)識(shí)的主動(dòng)方式。所以觀察能力就是全面地、深刻地、正確地觀察事物、認(rèn)識(shí)并理解客觀事物的能力。觀察是人們獲得信息的窗口。據(jù)視覺(jué)生理學(xué)家研究,一個(gè)正常的人從外界獲取信息的百分之九十以上是從視覺(jué)通道輸入的,觀察能力的強(qiáng)弱直接影響到一個(gè)人能否取得豐富而深刻、完備而準(zhǔn)確的信息資料。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作職責(zé)要求是必須對(duì)社會(huì)各個(gè)方面的情況有所觀察了解:觀察社會(huì)發(fā)展變化的趨勢(shì),觀察社會(huì)各個(gè)階層及他們的動(dòng)態(tài),觀察了解人民群眾對(duì)黨的方針政策的理解反映等等。所以在競(jìng)聘面試時(shí),考官評(píng)定競(jìng)聘者的觀察能力如何,就可以通過(guò)在黑板上

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