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文檔簡介

1、課 題：樹葉的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識常見的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的形狀、大小、顏色各有不同。 2、能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫 。 3、培養(yǎng)學(xué)生想象能力和動手創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):根據(jù)樹葉的形狀和顏色，組合成適宜的樹葉粘貼畫?；顒訙?zhǔn)備:1、在平時散步時已認(rèn)識多種不同形狀的樹葉2、收集大小不一、形狀和顏色各異的樹葉3、事先請同學(xué)們收集一些樹葉活動流程：介紹樹葉粘貼的方法欣賞各種樹葉欣賞范畫介紹樹葉粘貼的方法學(xué)生創(chuàng)意學(xué)生作品欣賞一、欣賞各種樹葉1、知道它們有大有小，形狀不一，可以組成有趣的圖案2、請同學(xué)們看看老師展示的這些葉子像什么呢？”（幼兒觀察討論）教師小結(jié)：它們形狀都是不一樣的，有大的，有

2、小的，有長的，短的。二、欣賞范畫1、你們想看嗎？老師把樹葉放在一起變成了一幅什么畫？（金魚）觀察金魚的身體是用什么形狀組合的？（橢圓形葉子）那它的尾巴又是什么樣子的葉子變出來的呢？（有點(diǎn)像花的葉子變出來的）2、再讓學(xué)生看看這是什么？（出示孔雀）讓學(xué)生欣賞 教師小結(jié)：原來每一片樹葉和不同的樹葉組合就會變出不同的圖形。三、介紹樹葉粘貼的方法 擺的時候要先想好它的位置，不要擠在一起，這樣才好看！物體拼好后，再一片片地在樹葉的背后均勻地抹上漿糊，貼在畫紙上，再用手輕輕壓一壓。四、幼兒創(chuàng)意教師邊巡視，并對個別學(xué)生適當(dāng)指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助幼兒正確地挑選樹葉的形狀拼圖來布局畫面。五、幼兒作品欣賞請完成的同學(xué)把圖畫貼在黑板上，互相看一看，說你最喜歡哪幅畫？為什么喜歡它？教師可以挑出幾幅好的畫稍作講評?！斑@幾幅畫呀，構(gòu)圖較好，畫面很

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