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1、風(fēng)姑娘送信教學(xué)設(shè)計李秀霞教學(xué)目標(biāo):1、 能借助拼音讀準(zhǔn)本課的13個生字,并能在新的語言環(huán)境中加以認(rèn)讀,認(rèn)識“寶蓋頭”,描摹“寶、可”。2、 能正確朗讀課文,做到不加字,不漏字,按標(biāo)點停頓,并能注意讀出小動物說話時的不同語氣。3、學(xué)習(xí)課文,了解一些小動物過冬的特征,并能模仿課文說說大雁、螞蟻和蛇等其它動物接到風(fēng)姑娘的信后會說些什么,做到聲音響亮,態(tài)度大方。4、了解燕子、松鼠、青蛙和人類過冬的方式各不相同,激發(fā)觀察自然、了解自然的興趣,培養(yǎng)熱愛自然的感情。教學(xué)重、難點:1、識記11個生字,并能在新的語言環(huán)境中加以認(rèn)讀,認(rèn)識“寶蓋頭”。2、能正確朗讀課文,做到不加字,不漏字,按標(biāo)點停頓,并能注意小動
2、物說話時的不同語氣。3、能模仿模仿課文說說大雁、螞蟻和蛇等其它動物接到風(fēng)姑娘的信后會說些什么,做到聲音響亮,態(tài)度大方。教學(xué)流程:一、 導(dǎo)入新課:師:同學(xué)們,誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?(生回答:秋季)你是怎么知道的?(生回答:天冷了,收莊稼,樹葉黃了,風(fēng)大還冷.)同學(xué)們回答的真好,是的現(xiàn)在已經(jīng)進入深秋了,瞧!樹上的葉子都變黃了,被一陣陣秋風(fēng)吹落了,(出示落葉紛飛的畫面,出示1)我們把這些落下來的樹葉稱為落葉。(媒體出示2:luo ye拼一拼音節(jié)。)是呀!風(fēng)姑娘把落葉吹向空中,吹向大地,還把落葉當(dāng)成了一封封信,送到各個地方去呢!這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)第四課,風(fēng)姑娘送信(板書課題,齊讀課題)二、學(xué)習(xí)課文
3、,初步感知:師:風(fēng)姑娘都把信送給誰了呢?他們接到信后都說了些什么呢?同學(xué)們想知道嗎?(生:想)好,下面就請同學(xué)們打開書63頁,聽老師讀課文,邊聽邊畫出風(fēng)姑娘把信都送給了誰?(出示3,師讀課文)師:風(fēng)姑娘把這些落葉信送給了誰呢?(生說。)誰能說說?(生回答)你真聰明,為他開朵小紅花。誰還能說說?(出示4句式:風(fēng)姑娘把信送給了燕子、松鼠、青蛙和小女孩的媽媽。齊讀句子。)三 、朗讀課文,深入理解:過渡:那大家收到風(fēng)姑娘的信,看了后說了些什么呢?1、同學(xué)們自由讀課文,把字音讀正確,把句子讀通順,邊讀邊用直尺劃出小動物們和小女孩媽媽的話。2、邊交流,邊出示對話(是不是和老師一樣,不一樣的請改過來)(具體
4、學(xué)習(xí)第一句句子)(1)燕子:啊,秋天到了,我要到南方去。 (出示5)誰來讀句子,把句子讀正確。(2人)燕子收到信后,要飛到南方去,也就是南飛(出示:南方)學(xué)習(xí)生字:南 方開火車讀(你還知道哪些方向的詞,誰還知道南的反義詞)讀詞語:南方。為什么燕子要飛到南方去?(生:秋天到了,天氣涼了,它們要飛到溫暖的南方去。)是的,燕子是候鳥,它要在天氣變暖是來到我們北方,等到天氣涼了就再回到南方去,由于現(xiàn)在的天氣已經(jīng)很冷了,所以在讀這句話時,同學(xué)們要用急切的語氣來讀。指名讀,齊讀。你們讀得真棒。3、師:下面的小動物和小女孩的媽媽收到信后,會怎么想呢?請你們同桌選擇喜歡的一句來讀一讀,讀準(zhǔn)字音,不加字漏字(1
5、)(誰來讀讀松鼠的話)出示6:啊,天氣涼了,快采松果,準(zhǔn)備過冬。里面有幾個生字寶寶,老師把它拿出來,你還認(rèn)識嗎?(出示:果 冬)松鼠為什么要采些松果呢?(生:外面的天冷了,食物就難找了) 誰能讀出松鼠的語氣來?(2)(誰來讀青蛙的話)出示7:啊,冬天快要到了,我要挖個地洞好冬眠。(出示:冬眠)冬眠是什么?你知道嗎?你還知道哪些動物也是冬眠的? (生:蛇)齊讀句子(急切)(3)(媽媽收到信后又是怎么說的,誰來讀讀媽媽的話)出示8:啊,天快冷了,我要給孩子做棉衣。 (板書:準(zhǔn)備衣服)師:同學(xué)們讀的真好,我們再來回顧一下小動物和媽媽的話,齊讀(出示9)4、師:是呀,收到風(fēng)姑娘的信后,動物們都忙活起來
6、,為的是好好的去過冬,現(xiàn)在你知道它們是怎么過冬的了嗎?5、分角色朗讀課文。師:小動物們過冬的方法是各不相同的?,F(xiàn)在讓我們帶著對它們的喜愛之情讀讀課文吧!誰愿意當(dāng)小燕子(松鼠、青蛙、小女駭?shù)膵寢專??四、課后拓展:師:呼,呼,呼,風(fēng)姑娘又把信送到誰那里去了呢? 出示圖片及文字拼音,生拼讀后回答 (出示:圖片 圖片 圖片 大雁 螞蟻 蛇) 它們接到落葉信后又會說些什么呢?你能學(xué)著課文的樣子也來說一說嗎?請小朋友們選擇其中的一幅圖,說一說。請在四人小組內(nèi)先交流。(媒體出示:風(fēng)姑娘送了一片落葉給大雁,大雁一看,說:“ ?!?風(fēng)姑娘送了一片落葉給螞蟻,螞蟻一看,說:“ 。” 風(fēng)姑娘送了一片落葉給蛇,蛇一看,
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