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文檔簡介
1、學校:_姓名:_班級:_考號:_一、選擇題(每題2分)1圖中所示的簡單機械,在使用中屬于省力杠桿的是2升國旗的旗桿頂端有個重要的裝置是( )A定滑輪 B動滑輪 C滑輪組 D省力杠桿3圖中四個機械屬于費力機械的是4如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球( )A在 b、d 兩點動能相等B在 a、d 兩點動能相等C從 b 到 c 的過程機械能減少D從 c 到 d 的過程重力勢能減少5小明學了物理知識后,對圖中鋼絲鉗的構(gòu)造和外形設計,做了以下分析,其中分析錯誤的是()A鉗把上的花紋主要是為了美觀B鉗把用塑料制成,可以防止觸電C鋼絲鉗是省力杠桿D鉗口較細是為了增大壓強6如圖所示的生
2、活用具中,使用時屬于費力杠桿的是()A瓶起子B鑷子C鋼絲鉗子D剪紙剪刀7玲玲同學用水桶從水井中提水做清潔,她在把水從井底提上來的過程中,下列關于做功的說法中正確的是A. 對桶所做的功是有用功 B. 對水所做的功是額外功C. 對水所做的功是有用功 D. 對水所做的功是總功圖178在圖17中,要將一圓柱體重物推上臺階, 最小的作用力應是() AF1 BF2CF3 DF49如圖所示是正在工作的挖掘機,下列說法錯誤的是()A機械臂A被液面壓桿撐起時,相當于省力杠桿B挖掘機的兩條履帶,可以減小挖掘機對地面的壓強C挖掘臂水平轉(zhuǎn)動時,挖掘鏟內(nèi)土的重力沒有做功D挖掘鏟的前端做成齒狀,是為了增大壓強10如圖所示
3、,小剛對子彈擊穿木板靶心前后,子彈能量變化的問題進行了思考,有以下四點看法:動能減少,是因為有部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能動能減少,是因為子彈的機械能增加了動能減少,是因為子彈克服摩擦做了功動能減少,是因為子彈的機械能不變你認為他的看法中,正確的是A B C D11下面四幅圖描述的情景中屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()A小剛用彈弓上行變的橡皮條將“子彈”彈射出去B小明腳踩滑板從高處滑下C上?!懊髦榫€”上的輕軌車無動力滑上站臺D子彈水平穿過蘋果的瞬間12用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60,則下列選項錯誤的是13如圖是汽車、摩托車油量表
4、(實際上就是電流表)原理示意圖,R是定值電阻,R是滑動變阻器,則A向油箱里加油時,電流表示數(shù)變大B燃油消耗下降時,電流表示數(shù)變大C燃油全部耗盡時,電流表將被燒壞D油箱加油過滿時,電流表將被燒壞14如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運動,可以確定 A甲的速度一定小于乙的速度BF甲所做的功一定小于F乙所做的功C甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力15如圖所示情景是一種游戲,叫做蹦極。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,c點是游戲者所到達的最低點。對于游戲者離開跳臺至最低點的過程,下列
5、說法正確的是 ( )A、游戲者的動能一直在增加 B、游戲者通過a點之后,繩子具有彈性勢能C、游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能D、游戲者到c點時,他的動能為零三、填空題(每空1分)16如圖所示,冰壺從出發(fā)點A被運動員推著運動6m后,在B被推出,沿冰道運動30m到O點停下來被推出去的冰壺停下來,是由于_;從A點到O點運動過程中,若運動員對冰壺的推力是10N,運動員對冰壺做的功是_J17用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F=6N,拉力的功率為W,滑輪組的機械效率,若不計繩重及摩擦,動滑輪的重力為N18起重機把一個質(zhì)量為0.5t的工件在15
6、s內(nèi)勻速的向上提升了6m,則起重機提升工件的拉力為N,起重機提升工件的功率W(g取10Nkg)19如圖所示,工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m,已知沙重180N,動滑輪和桶總重重20N,繩重和摩擦均不計。則在此過程中工人做的有用功為J,該裝置的機械效率為%,就如何提高該裝置的效率提出一點建議。 20如圖,傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放,向B處滾動(不計摩擦及空氣阻力),所受重力的方向_ 有三位同學分別對此過程作了以下判斷,你認為正確的是_ (選填序號)滾動體在A處受力平衡;滾動體在B處的勢能小于A處的勢能;滾動體在A處的動能大于B處的動能21如圖小紅背著書包隨著自動扶梯一起上行,在上行過程中
7、以自動扶梯為參照物,小紅是的;上行過程中小紅的機械能(選填“增大”、“不變”、“減小”);上行過程中小紅對書包(選填“做了功”、“沒做功”)。22如圖所示,長1.6m、粗細均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一個“拉力位移傳感器”豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與支點O到F距離x的變化關系如圖所示。由圖可知金屬桿重 _ N。23如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行的過程中,它在近地點的動能(選填:大于、小于、等于)它在遠地點的動能;它從近地點向遠地點運行的過程中,機械能的變化情況是_(選填:變大、變小、不變)。24如圖所示,用
8、滑輪組將物體提升2m,繩子末端所用的拉力是250N,那么拉力所做的功是J;如果適當增加物體的重力,該滑輪組的機械效率將。25如右圖所示,小剛站在高臺上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B,不計繩重和摩擦。物體 A的質(zhì)量為54kg,物體B的質(zhì)量為84kg,動滑輪的質(zhì)量為6kg。當提升物體A時,滑輪組的機械效率為;當提升物體B時,小剛拉力做功的功率為180W,則物體B上升的速度為 m/s。( g取10N/kg)三、實驗題(每空1分)26小麗同學利用如圖所示的滑輪組做探究“滑輪組的機械效率與被提升物體所受重力的關系”的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。F序號鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力
9、F/N測力計移動距離s/m機械效率1156%2267% 3371%根據(jù)小麗同學的實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物時,_。 27在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,如圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h(m)測力計拉力F(N)測力計移動距離s(m)2(1)由表中數(shù)據(jù)可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為J,人做的總功J (2)對以上兩個計算結(jié)果進行比較,其不合理之處是_;結(jié)合測力計放大圖,可知小強的錯誤是_(3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應該為_(4)實驗中,若僅增加鉤碼的重,則滑輪組的機械效率將_ (選填“增大”、“減小”
10、或“不變”)五、作圖題(題型注釋)28畫出動力F1和阻力F2的力臂29如圖所示,小剛在5s內(nèi)將一重為540N的物體勻速向上提起1m,拉力為300N(不計摩擦及繩重)求:小剛拉繩的功率;滑輪組的機械效率六、計算題(題型注釋)30(6分)如圖所示,用一動滑輪將質(zhì)量為50kg的物體10s內(nèi)勻速提高30cm,繩子自由端的拉力為300Ng取10N/kg求:(1)拉力做的功(2)拉力做功的功率(3)動滑輪的機械效率31某學校為了給蓄水塔抽水,新買了一單相螺桿自吸泵,其銘牌上的部分參數(shù)如下表:(吸程是指水泵到水面的距離;揚程是指水能被抽到的最高點到水面的距離) 型號 ZGD揚程 50m吸程 20m電壓220
11、V頻率50Hz功率1.5kW 流量8m3/h 絕緣E級(1)該銘牌中有一個參數(shù)是明顯錯誤的,請你指出來,并通過計算加以說明.(2)該水泵連續(xù)正常抽水1h,把水抽高了50m,水泵對水做了多少功?此時水泵的效率是多少?(g取10N/kg)32如圖所示,重物A是體積為10dm3×103kg/m3的實心金屬塊,將它完全浸沒在水中,始終未提出水面。若不計磨擦和動滑輪重,要保持平衡。(g=10N/kg)求:(1)重物A受到的浮力為多少?(2)作用于繩端的拉力F是多少?(3)若緩慢將重物A提升2m,拉力做的功是多少?(4)若實際所用拉力為300N,此時該滑輪的效率是多少?四、綜合題33(2分)總長
12、為l的橡皮筋一端固定在O點,另一端懸掛一個小鋼球,將鋼球從O點釋放,鋼球運動到A點后開始向上返回,O、A兩點間距離為2l,如圖所示請畫出鋼球從O點運動到A點的過程中,其動能隨運動距離變化的大致關系圖象參考答案1C【解析】試題分析:船槳、筷子是費力杠桿,鋼絲鉗是省力杠桿,天平是等臂杠桿??键c:杠桿2A 【解析】試題分析:國旗桿上的滑輪軸固定不動,所以應該是定滑輪;故選A考點:定滑輪及其工作特點點評:解決此題要知道軸固定不動的滑輪為定滑輪3D【解析】試題分析:A.動滑輪能省一半的力是省力機械。B.訂書機的動力臂大于阻力臂是省力機械。C.滅火器手柄的動力臂大于阻力臂是省力機械。D.鑷子的動力臂小于阻
13、力臂是費力機械。故選D考點:簡單機械4C【解析】試題分析:足球在 b點時,足球有一定的速度,足球具有一定的動能,動能不為零;足球在d 點時,足球速度為零,足球動能為零選項A錯誤;足球在a點時,足球有一定的速度,足球具有一定的動能,動能不為零;足球在d 點時,足球速度為零,足球動能為零選項B錯誤;足球從 b 到 c 的過程中,足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能不斷減小選項C正確;足球從 c 到 d 的過程中,足球質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能不斷增大選項D錯誤.考點:機械能5A【解析】試題分析:鉗把上的花紋是為了增大摩擦,A錯;塑料是絕緣體,可以防止觸電,B對;鋼絲鉗
14、在使用時能用很小的力克服很大的力,是省力杠桿,C對;鉗口較細是通過減小受力面積的方法增大壓強,D對。綜上所述,A符合題意??键c:力6B【解析】試題分析:結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿A、瓶起子在在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C、鋼絲鉗子在在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、剪紙剪刀在在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿考點:杠桿的分類點評:杠桿的分類主要包括以下幾種:省力杠桿,動力臂大于阻力臂;費力杠桿,動力臂小于阻力臂;等臂杠桿,動力臂等于阻
15、力臂7C【解析】試題分析:有用功定義:使用機械做功時對人們有用的功;額外功定義:對人們沒有用但又不得不做的功;玲玲同學用水桶從水井中提水做清潔,對水所做的功是有用功,對桶所做的功是額外功,對水和桶一工作的功是總功??键c:有用功、總功、額外功的定義8C【解析】如圖,若在A端施力F,當F的方向與杠桿垂直時動力臂最大,此時最省力,即:最小的作用力為F3故選C9A【解析】試題分析:A選項,機械臂A被液壓桿撐起時,液壓桿克服的是挖掘鏟及其里面土的重力,液壓桿提供的動力的動力臂小于挖掘鏟及其里面土的重力提供的阻力的阻力臂,所以機械臂相當于費力杠桿。選項A是錯誤的。B選項,挖掘機的兩條履帶,增大了履帶與地面
16、的接觸面積,從而減小了挖掘機對地面的壓強。B選項的說法是正確的。C選項,挖掘臂水平轉(zhuǎn)動時,挖掘機對鏟內(nèi)的土有一個豎直向上的力,而土是在水平方向上通過的距離,力與物體移動的距離相垂直,挖掘機對鏟內(nèi)的土沒有做功,選項C是正確的。D選項,挖掘鏟的前端做成齒狀,減小了挖掘鏟與地面的受力面積,增大了壓強,使挖掘鏟更容易挖土,選項D正確。考點:杠桿 壓強 做功的兩個要素10C【解析】試題分析:動能與質(zhì)量和速度有關,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。機械能是動能和勢能的總和。子彈擊穿木板靶心前,速度大,動能大;擊穿木板靶心后,速度小,動能小。子彈擊穿木板靶心的過程中,克服摩擦做了功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故選C考點
17、:動能;機械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化11C【解析】試題分析:動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的,必然是動能是逐漸減少的,重力勢能是逐漸增加的動能的變化一般都體現(xiàn)在速度的變化上,重力勢能的變化一般都體現(xiàn)在高度的變化上解:A、橡皮條射“子彈”的過程中時:橡皮條彈性形變的程度變小,彈性勢能變?。蛔訌椨伸o止變?yōu)檫\動,動能增大即是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故該選項錯誤B、小明踩滑板從高處滑下:高度減小,重力勢能減小;速度增大,動能增大重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故該選項錯誤C、列車無動力滑上站臺:速度減小,動能減?。桓叨仍龃?,重力勢能增大動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故該選項正確D、子彈水平穿過:速度減小,動能減?。豢朔諝庾枇ψ龉?,內(nèi)能增加即
18、動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故該選項錯誤故選C考點:動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒點評:對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目,我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化,找到能量轉(zhuǎn)化的方向12A【解析】試題分析:對物體做的有用功:W有=Gh=150N×1m=150J,=250JW額=W總-W有=250J-150J=100J;不計繩重和摩擦,W額=G輪h,動滑輪重:G輪=100N一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組承擔物重的繩子可以是3段也可能是2段,由可知拉力大小不一定是125N 考點: 功和機械效率13A【解析】試題分析:向油箱里加油時,浮子上浮,滑動變阻器的滑片向下移動,電阻減小,電路中電流增大,電流表示數(shù)變大,
19、A正確B錯誤;燃油全部耗盡時,滑動變阻器接入電路的電阻最大,電流表示數(shù)最小,不可能被燒壞,C錯誤;油箱加油過滿時,電流表示數(shù)最大,但由于有定值電阻R保護電路,電流表不會被燒壞,D錯誤??键c:歐姆定律點評:本題考查了歐姆定律的應用,比較簡單。14D【解析】試題分析:兩物體做勻速直線運動,根據(jù)拉力大小不能確定二者速度的大小關系,故A錯誤;兩物體做勻速直線運動,受平衡力,所以桌面對兩物體的支持力均等于其重力,故B錯誤;兩物體做勻速直線運動,運動狀態(tài)都未發(fā)生改變,故C錯誤;兩物體做勻速直線運動,所以均受平衡力,水平方向受到的拉力和摩擦力平衡,所以f=F,乙的拉力大于甲的拉力,則乙受到的摩擦力大于甲受到
20、的摩擦力,甲乙對桌面的壓力相等,所以B水平面一定比A水平面粗糙,故D正確考點:勻速直線運動,運動速度大小與平衡力的大小無關15BD【解析】考點:動能和勢能的大小變化專題:控制變量法分析:具有彈性的物體,只有發(fā)生彈性形變才具有彈性勢能游戲者從最高點到a時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能從a到c時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能從a點到c點的過程中,人受到彈力和重力作用,分成兩段:上段受到向下的合力改變物體的運動狀態(tài),速度越來越快下段受到向上的合力改變物體的運動狀態(tài),速度越來越慢,到最低點速度為零解答:解:A、游戲者從最高點到a時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,重力勢能越來越小,動能越來越大從a點到c點的過程中,上段受到
21、向下的合力改變物體的運動狀態(tài),速度越來越快,動能越來越大;下段受到向上的合力改變物體的運動狀態(tài),速度越來越慢,動能越來越小,最低點時速度為零所以整個過程中,游戲者的動能先增大后減小,最后動能為零不符合題意B、彈性繩在a點以上時,沒有發(fā)生彈性形變,彈性繩不具有彈性勢能通過a點之后,繩子發(fā)生彈性形變,繩子具有彈性勢能符合題意C、游戲者從最高點到a時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能從a到c時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能不符合題意D、游戲者是c點,速度為零,所以動能為零符合題意故選:B、D點評:對于從a到c過程中,上半段受到向下的合力,速度越來越大,學生不容易理解16冰面對冰壺有摩擦阻力;60【解析】試題分析:
22、被推出去的冰壺停下來,是由于冰面對冰壺有摩擦阻力;從圖中看到推冰壺運動的距離是6m,6m以后靠慣性運動,所以運動員對冰壺做的功。考點:物體運動狀態(tài)變化的原因;功的計算點評:需要知道力的作用效果可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀;做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離。171.2;83.3%;2【解析】由圖知,n=2,s=2h,(1)繩子自由端移動的速度:v=2×0.1m/s=0.2m/s,拉力的功率:P=Fv=6N×0.2m/s=1.2W;(2)使用滑輪組做的有用功:W有用=Gh,使用滑輪組做的總功:W總=Fs,滑輪組的機械效率:=83.3%;(3)
23、不計繩重和摩擦,拉力F=(G物+G輪),即:6N=(10N+G輪),G動=2N185000;2000【解析】試題分析:因為工件勻速上升,所以受力平衡,則;起重機的功率為:考點:功和功率19360 90 增加物體的重【解析】試題分析:(1)動滑輪可看做是繩子股數(shù)為2的滑輪組,繩重和摩擦均不計時,工人做的有用功:,繩子末端的拉力,工人做總功:,該裝置的機械效率;(2)在提升的重物相同時,可以減小動滑輪的重力、減輕桶重或加潤滑油,提高機械效率;在機械裝置不變時,可以增加提起的沙子的重,提高機械效率考點:功的計算;功的計算;機械效率的計算點評:本題考查了功、機械效率的計算和提高機械效率的方法,關鍵是能
24、體會清楚有用功、額外功、總功的含義。20 豎直向下 【解析】 (1)只要在地球附近,不論物體是靜止還是運動,都受到重力的作用,方向豎直向下所以滾動體受到的重力方向也是豎直向下的;(2)物體由A處釋放,向B處滾動過程中,受到重力的作用,不計摩擦和空氣阻力,所以受力不平衡;質(zhì)量不變,重心降低,所以重力勢能減?。凰俣仍龃?,所以動能增加故選故答案為:豎直向下;21靜止 增大 做了功【解析】試題分析:自動扶梯為參照物,扶梯和小紅之間沒有發(fā)生位置變化,所以小紅是靜止的,上行過程中,小紅的高度增大,重力勢能增大,所以小紅的機械能增大;上行過程中小紅對書包施加向上的力,并且向上移動了距離,所以做了功??键c:運
25、動和靜止的相對性;動能和勢能的大小變化;做功與否的判斷點評:關鍵是掌握參照物的選取;機械能的影響因素;做功的兩個必要因素。2210【解析】試題分析:讀題可知:拉力F隨支點O到F距離x的變化而變化,圖戊圖像反映了變化情況。粗細均勻的金屬桿始終處于水平位置,有杠桿的平衡條件可知G金屬×0.8m=Fx, G金屬是一個不變的量,所以Fx的值是一個常量,從戊圖可看出這個量的值為8(FA=40N,XA=0.2m,Fx=40N×0.2m=8Nm)Nm,所以G金屬×0.8m=8 NmG金屬=10N.考點:審題能力,杠桿平衡條件,圖像信息獲取。23大于、不變【解析】試題分析:人造地
26、球衛(wèi)星在大氣層外運行時機械能守恒,衛(wèi)星離地球越近重力勢能越小動能越大。離地球越遠,重力勢能越大動能越小。所以近地點的動能大于遠地點的動能,沒有摩擦機械能守恒,所以機械能不變。考點:機械能及其轉(zhuǎn)化。241000 增大【解析】試題分析:如圖滑輪組有兩端繩子承擔物重,繩子移動的距離s=2h=2×2m=4m。拉力所做的功:W=Fs=250N×4m=1000J;如果適當增加物體的重力,在相同條件下,在額外功不變的情況下,拉力所做的有用功增多,有用功在總功中所占比例變大,該滑輪組的機械效率將增大??键c:滑輪組的機械效率25【解析】試題分析:(1)不計繩重與摩擦,;(2)當提升物體B時,
27、。考點:滑輪組的機械效率26被提升物體的重力越大,滑輪組的機械效率越高【解析】試題分析:滑輪組的機械效率跟動滑輪的重、繩重、摩擦、提起物體的重有關,跟滑輪組的繞法、物體升高的距離等都沒有關系同一滑輪組,提起的物體越重,滑輪組的機械效率越高三次實驗數(shù)據(jù)中,鉤碼升高的距離、繩子自由端移動距離都相等,提起物體越重,滑輪組機械效率越高考點:滑輪組的機械效率點評:本題主要考查了滑輪組機械效果高低的影響因素,從這些影響因素進行分析270.1,0.06 ;總功小于有用功,測力計讀數(shù)錯了;83.3%;增大【解析】試題分析:(1)W有=Gh=2N×0.05m=0.1J,×0.15m=0.06
28、J,提起重物時,對動滑輪、繩子、摩擦做的功不能避免,有用功總小于總功,現(xiàn)在有用功大于總功,實驗中有不合理之處(2)彈簧測力計每一個大格代表1N,每一個小格代表0.2N,示數(shù)是0.8N所以讀數(shù)錯誤。×=W有用 /W總(4)機械效率等于有用功與總功的比值。所以只增加鉤碼的重量,相當于只增加有用功,和總功,但是額外功沒有變化,所以滑輪組的機械效率將增大。故答案為:0.1 0.06 ;總功小于有用功 測力計讀數(shù)錯了;83.3%;增大考點:滑輪(組)機械效率的測量實驗點評:此題主要考查了有用功、總功、機械效率的計算,是一道基礎性題目28【解析】試題分析:支點是點O,力臂是支點到力的作用線的距離考點:本題考查力臂的畫法點評:力臂是關鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段29(1)小剛拉繩的功率為120W;(2)滑輪組的機械效率是90%【解析】試題分析:本題考查有用功、總功、功率、機械效率等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,重點是判斷動滑輪上繩子的段數(shù),求出拉力F移動的距離(1)動滑輪上繩子段數(shù)為2段,所以拉力F移動的距離為s=2h=2×1m=2m;總功W總=Fs=300N×2
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