2020—2021第一學(xué)期物理人教必修一第四章 牛頓運(yùn)動定律練習(xí)有答案

1、20202021第一學(xué)期物理人教必修一第四章 牛頓運(yùn)動定律練習(xí)有答案人教必修一第四章 牛頓運(yùn)動定律1、(雙選)如圖所示，一向右運(yùn)動的車廂頂上懸掛兩單擺M與N，它們只能在圖示平面內(nèi)擺動，某一時刻出現(xiàn)圖示情景，由此可知車廂的運(yùn)動及兩單擺相對車廂運(yùn)動的可能情況是()A車廂做勻速直線運(yùn)動，M在擺動，N靜止B車廂做勻速直線運(yùn)動，M在擺動，N也擺動C車廂做勻速直線運(yùn)動，M靜止，N在擺動D車廂做勻加速直線運(yùn)動，M靜止，N也靜止2、如圖所示，一傾角為的光滑斜面向右做勻加速運(yùn)動，物體A相對于斜面靜止，則斜面運(yùn)動的加速度為()Agsin Bgcos Cgtan D3、(多選)下列哪些物理量的單位是導(dǎo)出單位()A力

2、的單位NB壓強(qiáng)的單位PaC長度的單位mD加速度的單位m/s24、(雙選)一人乘電梯上樓，在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示，以豎直向上為a的正方向，則人對地板的壓力()At2 s時最大Bt2 s時最小Ct8.5 s時最大Dt8.5 s時最小5、如圖所示，一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上，其一面與風(fēng)速垂直，當(dāng)風(fēng)速為v0時剛好能推動該物塊已知風(fēng)對物塊的推力F正比于Sv2，其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積當(dāng)風(fēng)速變?yōu)?v0時，剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊，則該物塊的質(zhì)量為()A64m B8mC32mD4m6、如圖所示，物體在水平力F作用下，靜止在斜面上，若稍微減小水

3、平推力F，而物體仍能保持靜止，設(shè)斜面對物體的靜摩擦力為Ff，物體所受的支持力為FN，則()AFf和FN都一定減小BFf和FN都不一定減小CFf不一定減小，F(xiàn)N一定減小DFf一定減小，F(xiàn)N不一定減小7、如圖所示，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊P，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用一豎直向上的力F作用在P上，使其向上做勻加速直線運(yùn)動以x表示P離開靜止位置的位移，在彈簧恢復(fù)原長前，下列表示F和x之間關(guān)系的圖象可能正確的是()ABCD8、高三某同學(xué)自己在本學(xué)期學(xué)校體檢后的一些數(shù)據(jù)在單位上做了一些轉(zhuǎn)化，其中部分?jǐn)?shù)據(jù)在如下選項中給出，在他給出的數(shù)據(jù)中，單位不屬于國際制單位的有()A體重G637 NB質(zhì)量m6

4、5 kgC身高H178 cmD心跳100次時間t80 s9、如圖所示，將吹足氣的氣球由靜止釋放 ，氣球內(nèi)氣體向后噴出，氣球會向前運(yùn)動，這是因為氣球受到()A重力B手的推力C空氣的浮力D噴出氣體對氣球的作用力10、某同學(xué)在家中玩用手指支撐盤子的游戲，如圖所示，設(shè)該盤子的質(zhì)量為m，手指與盤子之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則下列說法中正確的是()A若手支撐著盤子一起水平向右勻速運(yùn)動，則手對盤子有水平向左的靜摩擦力B若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運(yùn)動，則手對盤子的作用力大小為mgC若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運(yùn)動，則手對盤子的作用力大小為D若手支撐著盤子一起水平

5、向右勻加速運(yùn)動，要使得盤子相對手指不發(fā)生滑動，則加速度最大為g11、如圖所示，100個大小相同、質(zhì)量均為m且光滑的小球，靜止放置于兩個相互垂直且光滑的平面上平面AB與水平面的夾角為30°.則第2個小球?qū)Φ?個小球的作用力大小為()AB48mgC49mgD98mg12、在做勻速直線運(yùn)動的小車上水平放置一密閉的裝有水的瓶子，瓶內(nèi)有一氣泡，如圖所示，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動時，氣泡相對于瓶子怎樣運(yùn)動？13、一個原來靜止的物體，質(zhì)量是700 g，在1.4 N的合力作用下，0.5 min內(nèi)通過的路程為多少？ 14、如圖所示，一質(zhì)量為m100 kg的箱子靜止在水平面上，與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5.

6、現(xiàn)對箱子施加一個與水平方向成37°角的拉力，經(jīng)t110 s后撤去拉力，又經(jīng)t21 s箱子停下來sin 37°0.6，cos 37°0.8，g取10 m/s2.求：(1)拉力F大??；(2)箱子在水平面上滑行的位移x.20202021第一學(xué)期物理人教必修一第四章 牛頓運(yùn)動定律練習(xí)有答案人教必修一第四章 牛頓運(yùn)動定律1、(雙選)如圖所示，一向右運(yùn)動的車廂頂上懸掛兩單擺M與N，它們只能在圖示平面內(nèi)擺動，某一時刻出現(xiàn)圖示情景，由此可知車廂的運(yùn)動及兩單擺相對車廂運(yùn)動的可能情況是()A車廂做勻速直線運(yùn)動，M在擺動，N靜止B車廂做勻速直線運(yùn)動，M在擺動，N也擺動C車廂做勻速直線運(yùn)

7、動，M靜止，N在擺動D車廂做勻加速直線運(yùn)動，M靜止，N也靜止【答案】AB由牛頓第一定律知，當(dāng)車廂做勻速直線運(yùn)動時，相對于車廂靜止的小球，其懸線應(yīng)在豎直方向上，故M球一定不能在圖示情況下相對于車廂靜止，說明M正在擺動；而N既有可能相對于車廂靜止，也有可能相對于車廂擺動恰好到達(dá)圖示位置，A、B正確，C錯誤當(dāng)車廂做勻加速直線運(yùn)動時，物體的運(yùn)動狀態(tài)改變，合外力一定不等于零，故不會出現(xiàn)N球懸線豎直且相對于車廂靜止的情況，D錯誤2、如圖所示，一傾角為的光滑斜面向右做勻加速運(yùn)動，物體A相對于斜面靜止，則斜面運(yùn)動的加速度為()Agsin Bgcos Cgtan D【答案】C物體隨斜面體一起沿水平方向運(yùn)動，則加

8、速度一定在水平方向，物體受到重力和垂直斜面向上的支持力，兩者合力方向一定水平向右，如圖所示由牛頓第二定律得mgtan ma，則agtan ，選項C正確，A、B、D錯誤3、(多選)下列哪些物理量的單位是導(dǎo)出單位()A力的單位NB壓強(qiáng)的單位PaC長度的單位mD加速度的單位m/s2【答案】ABD題目所給單位均為力學(xué)單位，在力學(xué)中只取質(zhì)量、長度、時間的單位為基本單位，除這三個單位以外的單位，均為導(dǎo)出單位4、(雙選)一人乘電梯上樓，在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示，以豎直向上為a的正方向，則人對地板的壓力()At2 s時最大Bt2 s時最小Ct8.5 s時最大Dt8.5 s時最小【答案

9、】AD人乘電梯上樓，設(shè)地板對人的支持力為FN，取人為研究對象，在t2 s時向上的加速度最大為a12 m/s2，t8.5 s時向下的加速度大小最大為a23 m/s2，根據(jù)牛頓第二定律知，當(dāng)t2 s時FNmaxmgma1，當(dāng)t8.5 s時FNminmgma2.由牛頓第三定律可知，人對地板的壓力FN與地板對人的支持是一對作用力與反作用力，其大小相等，方向相反，故本題正確選項為A、D.5、如圖所示，一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上，其一面與風(fēng)速垂直，當(dāng)風(fēng)速為v0時剛好能推動該物塊已知風(fēng)對物塊的推力F正比于Sv2，其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積當(dāng)風(fēng)速變?yōu)?v0時，剛好能推動用同一材料做成的另一

10、正方體物塊，則該物塊的質(zhì)量為()A64m B8mC32mD4m【答案】A設(shè)物塊受水平面的支持力為FN，摩擦阻力為Ff，正方體棱長為a，物塊被勻速推動，根據(jù)平衡條件，有FFfFNmg其中FkSvka2vma3則FfFNmga3g解得a當(dāng)風(fēng)速變?yōu)?v0時，則能推動的物塊邊長為原來的4倍，則體積為原來的64倍，質(zhì)量為原來的64倍，選項A正確6、如圖所示，物體在水平力F作用下，靜止在斜面上，若稍微減小水平推力F，而物體仍能保持靜止，設(shè)斜面對物體的靜摩擦力為Ff，物體所受的支持力為FN，則()AFf和FN都一定減小BFf和FN都不一定減小CFf不一定減小，F(xiàn)N一定減小DFf一定減小，F(xiàn)N不一定減小【答案

11、】C對物體受力分析如圖所示，在y軸方向上，F(xiàn)NFsin Gcos 0，由此公式可判斷出當(dāng)F減小時，F(xiàn)N一定減小，在x軸方向上，若靜摩擦力Ff沿斜面向上，則有FfFcos Gsin 0，可見當(dāng)F減小時，F(xiàn)f增大；若Ff沿斜面向下，則有Fcos FfGsin 0，可見當(dāng)F減小時，F(xiàn)f減小由此可以看出，當(dāng)F減小時，F(xiàn)f不一定減小，故選項C正確7、如圖所示，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊P，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用一豎直向上的力F作用在P上，使其向上做勻加速直線運(yùn)動以x表示P離開靜止位置的位移，在彈簧恢復(fù)原長前，下列表示F和x之間關(guān)系的圖象可能正確的是()ABCD【答案】A假設(shè)物塊靜止時彈簧的

12、壓縮量為x0，則由力的平衡條件可知kx0mg，在彈簧恢復(fù)原長前，當(dāng)物塊向上做勻加速直線運(yùn)動時，由牛頓第二定律得Fk(x0x)mgma，由以上兩式解得Fkxma，顯然F和x為一次函數(shù)關(guān)系，且在F軸上有截距，則A正確，B、C、D錯誤8、高三某同學(xué)自己在本學(xué)期學(xué)校體檢后的一些數(shù)據(jù)在單位上做了一些轉(zhuǎn)化，其中部分?jǐn)?shù)據(jù)在如下選項中給出，在他給出的數(shù)據(jù)中，單位不屬于國際制單位的有()A體重G637 NB質(zhì)量m65 kgC身高H178 cmD心跳100次時間t80 s【答案】CN是導(dǎo)出單位，是國際單位，不符合題意，選項A錯誤；kg是國際單位中的基本單位，不符合題意，選項B錯誤；cm是常用單位，不屬于國際單位，

13、符合題意，選項C正確；s是時間單位，屬于國際單位，不符合題意，選項D錯誤9、如圖所示，將吹足氣的氣球由靜止釋放 ，氣球內(nèi)氣體向后噴出，氣球會向前運(yùn)動，這是因為氣球受到()A重力B手的推力C空氣的浮力D噴出氣體對氣球的作用力【答案】D氣球內(nèi)氣體向后噴出時，氣球?qū)怏w有向后的作用力，氣體對氣球有向前的反作用力使氣球向前運(yùn)動，D項正確10、某同學(xué)在家中玩用手指支撐盤子的游戲，如圖所示，設(shè)該盤子的質(zhì)量為m，手指與盤子之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則下列說法中正確的是()A若手支撐著盤子一起水平向右勻速運(yùn)動，則手對盤子有水平向左的靜摩擦力B若手支撐著盤子一起水平向右勻加

14、速運(yùn)動，則手對盤子的作用力大小為mgC若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運(yùn)動，則手對盤子的作用力大小為D若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運(yùn)動，要使得盤子相對手指不發(fā)生滑動，則加速度最大為g【答案】D若手支撐著盤子一起水平向右勻速運(yùn)動，則盤子水平方向受合力為零，則手對盤子沒有靜摩擦力作用，選項A錯誤；若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運(yùn)動，則手對盤子有豎直向上的支持力mg和水平向右的靜摩擦力，因加速度未知，不能確定靜摩擦力大小，選項B、C錯誤；若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運(yùn)動，要使得盤子相對手指不發(fā)生滑動，靜摩擦力最大時加速度最大，則mgmam，解得amg，則加速度最大為g，選項D正確11、如圖

15、所示，100個大小相同、質(zhì)量均為m且光滑的小球，靜止放置于兩個相互垂直且光滑的平面上平面AB與水平面的夾角為30°.則第2個小球?qū)Φ?個小球的作用力大小為()AB48mgC49mgD98mg【答案】C以第3個到第100個這98個小球的整體為研究對象，這個整體受到三個力的作用，即重力、斜面的支持力和第2個小球?qū)Φ?個小球的作用力，由于整體處于平衡狀態(tài)，那么沿斜面方向的受力應(yīng)平衡，所以有F2398mgsin 30°49mg，故C選項正確12、在做勻速直線運(yùn)動的小車上水平放置一密閉的裝有水的瓶子，瓶內(nèi)有一氣泡，如圖所示，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動時，氣泡相對于瓶子怎樣運(yùn)動？解析首先確定本

16、題應(yīng)該用慣性知識來分析，但此題涉及的不僅僅是氣泡，還有水，由于慣性的大小與質(zhì)量有關(guān)，而水的質(zhì)量遠(yuǎn)大于同體積氣泡的質(zhì)量，因此水的慣性遠(yuǎn)大于氣泡的慣性，當(dāng)小車突然停止時，水保持向前運(yùn)動的趨勢遠(yuǎn)大于氣泡向前運(yùn)動的趨勢，當(dāng)水相對于瓶子向前運(yùn)動時，水將擠壓氣泡，使氣泡相對于瓶子向后運(yùn)動答案見解析13、一個原來靜止的物體，質(zhì)量是700 g，在1.4 N的合力作用下，0.5 min內(nèi)通過的路程為多少？ 解析物體的質(zhì)量m700 g0.7 kg，時間t0.5 min30 s.由牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式得：a m/s22 m/s2xat2×2×302 m900 m.答案900 m14、如圖所示，一質(zhì)量為m100 kg的箱子靜止在水平面上，與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5.現(xiàn)對箱子施加一個與水平方向成37°角的拉力，經(jīng)t110 s后撤去拉力，又經(jīng)t21 s箱子停下來sin 37°0.6，cos 37°0.8，g取10 m/s2.求：(1)拉力F大小；(2)箱子在水平