部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教材解讀教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析,評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。過(guò)程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),通過(guò)分析各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)從圖片等史料中獲取有效信息。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國(guó)近代社會(huì)新舊交替的特殊歷史階段中,是一次失敗的封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng),同時(shí)也是中國(guó)近代化的開(kāi)端。教學(xué)重點(diǎn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起和發(fā)展的概況。教學(xué)難點(diǎn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課出示江南制造總局圖片,介紹江南制造總局:江南制造總局,簡(jiǎn)稱(chēng)制

2、造局,還被稱(chēng)作機(jī)器局,是成立于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的軍事生產(chǎn)機(jī)構(gòu)。下設(shè)機(jī)器、木工、熟鐵、煉鋼、鑄造、槍炮等分局,擁有2000多名工人,以制造槍炮子彈、水雷為主,為當(dāng)時(shí)中國(guó)最重要的軍工廠(chǎng),是洋務(wù)派開(kāi)設(shè)的規(guī)模最大的近代軍事企業(yè),也是中國(guó)近代最早的新式工廠(chǎng)之一,為后來(lái)江南造船廠(chǎng)的前身。其于1865年9月成立于上海,由李鴻章創(chuàng)辦。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是怎么一回事?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容有哪些?它在中國(guó)近代史上都產(chǎn)生了怎樣的影響?講授新課一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第一自然段找出洋務(wù)派的概念、洋務(wù)派代表人物、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概念、時(shí)間、及目的等問(wèn)題。多媒體展示問(wèn)題的答案出示材料:材料一 購(gòu)買(mǎi)外洋器物,尤屬名正言順。購(gòu)成之后,訪(fǎng)募

3、覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過(guò)一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)(指太平軍)捻(捻軍),可以勤遠(yuǎn)略。 -曾國(guó)藩材料二 “治國(guó)之道,在乎自強(qiáng),而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先。竊自同治元年臣軍到滬以來(lái),隨時(shí)購(gòu)買(mǎi)洋槍炮,設(shè)局鑄造開(kāi)花炮彈,以資攻剿,甚為得力。 -李鴻章探究:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是什么?教師總結(jié):“剿發(fā)捻,勤遠(yuǎn)略”、“以資攻剿”,解決內(nèi)憂(yōu)外患,最終目的是維護(hù)封建統(tǒng)治。出示洋務(wù)派的代表人物。重點(diǎn)介紹李鴻章。二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容1創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)表格展示創(chuàng)辦時(shí)間企業(yè)名稱(chēng)創(chuàng)辦人地點(diǎn)地位1861年安慶內(nèi)軍械所曾國(guó)藩安慶第一個(gè)軍事工業(yè)1865年江南制造總局曾國(guó)

4、藩 李鴻章上海規(guī)模最大的軍事工業(yè)1866年福州船政局左宗棠福州遠(yuǎn)東第一大船廠(chǎng)展示相關(guān)軍事工業(yè)的圖片2、創(chuàng)辦民用企業(yè)創(chuàng)辦時(shí)間企業(yè)名稱(chēng)創(chuàng)辦人地點(diǎn)地位1872年輪船招商局李鴻章上海近代第一個(gè)輪船公司1876年開(kāi)平煤礦李鴻章唐山1893年湖北織布局張之洞武昌1893年漢陽(yáng)鐵廠(chǎng)張之洞漢陽(yáng)第一個(gè)近代化鋼鐵廠(chǎng)展示相關(guān)企業(yè)圖片3、創(chuàng)辦新式學(xué)校為了洋務(wù)的需要,洋務(wù)派還興辦新式學(xué)校,培養(yǎng)翻譯和軍事人才;設(shè)立翻澤館,翻譯外國(guó)科技書(shū)籍;派遣留學(xué)生出國(guó)深造等。展示京師同文館和洋務(wù)派遣的留學(xué)生圖片。4、建立新式海陸軍(1)19世紀(jì)60年代,組建洋槍隊(duì),淘汰傳統(tǒng)兵器,采用西式兵器練兵。(2)19世紀(jì)70年代起,籌建新式海軍

5、,到80年代,籌建了南洋、北洋、福建三支海軍,以北洋艦隊(duì)規(guī)模最大。出示相關(guān)圖片。三、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)局教師講述:洋務(wù)派為解決當(dāng)下面臨的問(wèn)題付出了很大的努力,結(jié)果如何?多媒體展示:在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也隨之破產(chǎn)。2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用展示材料材料一 “上海輪船招商局創(chuàng)辦后三年,外輪就損失1300萬(wàn)兩(白銀),湖北官辦織布局開(kāi)辦后,江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少十萬(wàn)匹?!辈牧隙?湖北織布局的機(jī)器全部購(gòu)于英國(guó),投產(chǎn)后,日產(chǎn)棉紗100擔(dān),能織原色布、斜紋布、花布等,暢銷(xiāo)于鄂、湘、川等省,還遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外。教師總結(jié):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生,對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一

6、定的抵制作用。展示材料:材料一 甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章傷感地說(shuō):“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎不過(guò)勉強(qiáng)涂飾,虛有其表?!?料二 洋務(wù)派辦的軍事工業(yè),全是官辦性質(zhì),不但不能自主經(jīng)營(yíng),幣且在管理方式上還存在官僚衙門(mén)的惡習(xí)。以福州船政局為例,局內(nèi)人員的“薪水工食”竟占了全部經(jīng)費(fèi)的80。它們的生產(chǎn)成本高,效率低下,管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)外的同類(lèi)企業(yè)。在官督商辦的民用企業(yè)中,這類(lèi)問(wèn)題也同樣存在。教師總結(jié):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗最根本的材是沒(méi)有變革封建制度。所以,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。探究:為什么說(shuō)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)?(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不是改變封建制度,就想讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),這是洋

7、務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因。(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方僅限于學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),單純地學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)不可能使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。(3)地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)不能使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路,不能改變中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的現(xiàn)狀。鞏固總結(jié)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)新主張 “師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”。中央代表恭親王,地方國(guó)藩李鴻章。張之洞 左宗棠,興工業(yè) 辦工廠(chǎng)。建海軍 開(kāi)學(xué)堂, “自強(qiáng)”“求富”似夢(mèng)鄉(xiāng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖失敗,未使中國(guó)得富強(qiáng),但引科技和經(jīng)驗(yàn),客觀作用不能忘。板書(shū)設(shè)計(jì)內(nèi)憂(yōu)外洋務(wù)運(yùn)動(dòng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)西方列強(qiáng)侵略軍事工業(yè)籌建海軍民用工業(yè)新式學(xué)堂近代化開(kāi)端患達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)鞏固新知1洋務(wù)派發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是(D)A引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)

8、B發(fā)展軍事工業(yè)C發(fā)展民用工業(yè) D維護(hù)清朝統(tǒng)治2“中國(guó)文武制度,事實(shí)遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及。中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器?!睘榇?,洋務(wù)派創(chuàng)辦了(A)A近代軍事工業(yè) B近代民用工業(yè) C近代海軍 D新式學(xué)堂3洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容包括(A)創(chuàng)辦軍事工業(yè)創(chuàng)辦民用工業(yè)籌建海軍 廢除科舉制A B C D4在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期,洋務(wù)派提出的口號(hào)是(D)A制夷 B自強(qiáng) C滅洋 D求富教學(xué)反思本堂課我采用的是多媒體教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)圖片、文字掌握本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一開(kāi)始,我打開(kāi)多媒體課件,首先展示了李鴻章、曾國(guó)藩等人的圖片,并向?qū)W生介紹了李鴻章、曾國(guó)藩等人的一些趣味故事,從而激起學(xué)生的興趣,吸引學(xué)生的注意力。然后向?qū)W生介紹洋務(wù)派的出現(xiàn)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生背景、原因,以及其主要目的。通過(guò)課件的展示,學(xué)生能夠更準(zhǔn)確地掌握主要知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生們也更喜歡多媒體教學(xué)方式,傳統(tǒng)的教學(xué)方式,只是純粹地讓學(xué)生死記硬背,學(xué)生記得多了,但是終究不理解。其次,通過(guò)多媒體課件展示洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的軍工企業(yè)的圖片、軍事

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