幼兒園中班健康優(yōu)秀教案《養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣》及教學(xué)反思匯編_第1頁(yè)
幼兒園中班健康優(yōu)秀教案《養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣》及教學(xué)反思匯編_第2頁(yè)
幼兒園中班健康優(yōu)秀教案《養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣》及教學(xué)反思匯編_第3頁(yè)
幼兒園中班健康優(yōu)秀教案《養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣》及教學(xué)反思匯編_第4頁(yè)
幼兒園中班健康優(yōu)秀教案《養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣》及教學(xué)反思匯編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園中班健康優(yōu)秀教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣及教學(xué)反思(匯編) 第一篇:幼兒園中班健康優(yōu)秀教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣及教學(xué)反思 中班健康優(yōu)秀教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣含反思這是優(yōu)秀的中班健康教案文章,期望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助! 設(shè)計(jì)意圖: 如今社會(huì),父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中在生活上關(guān)注比較多,在生活自理能力方面照看的無(wú)微不至,所以導(dǎo)致孩子在生活能力上較弱,有的孩子甚至還養(yǎng)成不愛洗澡的壞習(xí)慣,因此設(shè)計(jì)了養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣,讓幼兒的自理能力,講衛(wèi)生的習(xí)慣有所提升。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。 2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。 3、培育幼兒英勇、活潑的個(gè)性。

2、4、鼓舞幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。 活動(dòng)預(yù)備: 音樂磁帶豬小弟洗澡歌。 小豬圖片一張。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。 它的名字叫豬小弟,我們一起來(lái)聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的故事? 二、聽音樂豬小弟。 提問(wèn): 1、開始小豬沒有朋友和它游玩?為什么沒有?(因?yàn)樗砩先悄唷? 2、后來(lái)有朋友和它做游玩了?,!來(lái)源:屈,老,師教.案網(wǎng)為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變潔凈了。)三、組織幼兒爭(zhēng)論: 你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢? 教師小結(jié): 1、洗澡可以使我們潔凈,這樣人很舒服。 2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,皮膚上就有污垢,污垢就簡(jiǎn)單產(chǎn)生細(xì)菌,對(duì)皮膚不好。 3、經(jīng)常洗澡,潔凈的皮膚可以放

3、出溶菌霉毀滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚。 四、爭(zhēng)論:你是怎樣洗澡的? 五、即興表演: 沖水-擦肥皂-搓泡泡-沖水-再搓一搓-沖水。 六、幼兒隨音樂表演,體驗(yàn)洗澡的樂趣。 你洗潔凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。) 教學(xué)反思: 從執(zhí)教的狀況來(lái)看,我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。 中班健康優(yōu)秀教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣含反思這篇文章共1989字。 第二篇:幼兒園中班健康領(lǐng)域教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣及教學(xué)反思 中班健康領(lǐng)域教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣含反思適用于中班的健康主

4、題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡,知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚,養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,快來(lái)看看幼兒園中班健康領(lǐng)域養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣含反思教案吧。 設(shè)計(jì)意圖: 如今社會(huì),父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中在生活上關(guān)注比較多,在生活自理能力方面照看的無(wú)微不至,所以導(dǎo)致孩子在生活能力上較弱,有的孩子甚至還養(yǎng)成不愛洗澡的壞習(xí)慣,因此設(shè)計(jì)了養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣,讓幼兒的自理能力,講衛(wèi)生的習(xí)慣有所提升。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。 2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。 3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 4、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)平凡話。 5、積

5、極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。 活動(dòng)預(yù)備: 音樂磁帶豬小弟洗澡歌。 小豬圖片一張。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。 它的名字叫豬小弟,我們一起來(lái)聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的故事? 二、聽音樂豬小弟。 提問(wèn): 1、開始小豬沒有朋友和它游玩?為什么沒有?(因?yàn)樗砩先悄?。?2、后來(lái)有朋友和它做游玩了?為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變潔凈了。) 三、組織幼兒爭(zhēng)論: 你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢? 教師小結(jié): 1、洗澡可以使我們潔凈,這樣人很舒服。 2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,皮膚上就有污垢,污垢就簡(jiǎn)單產(chǎn)生細(xì)菌,對(duì)皮膚不好。 3、經(jīng)常洗澡,潔凈的皮膚可以放出溶菌霉毀滅細(xì)菌,保護(hù)

6、我們的皮膚。 四、爭(zhēng)論:你是怎樣洗澡的? 五、即興表演: 沖水-擦肥皂-搓泡泡-沖水-再搓一搓-沖水。 六、幼兒隨音樂表演,體驗(yàn)洗澡的樂趣。 你洗潔凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。) 教學(xué)反思: 從執(zhí)教的狀況來(lái)看,我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。 本文擴(kuò)展閱讀:洗澡,能清除汗垢油污、消退疲憊、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過(guò)溫水的浸泡,能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高,一般以3540的溫水為宜。 第三篇:中班健康教案:養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)

7、慣 養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣 【設(shè)計(jì)意圖】 如今社會(huì),父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中在生活上關(guān)注比較多,在生活自理能力方面照看的無(wú)微不至,所以導(dǎo)致孩子在生活能力上較弱,有的孩子甚至還養(yǎng)成不愛洗澡的壞習(xí)慣,因此設(shè)計(jì)了養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣,讓幼兒的自理能力,講衛(wèi)生的習(xí)慣有所提升。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。 2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。 3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 【活動(dòng)預(yù)備】 音樂磁帶豬小弟洗澡歌。 小豬圖片一張。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。 它的名字叫豬小弟,我們一起來(lái)聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的故事? 二、聽音樂豬小弟。 提問(wèn): 1、開始小豬沒有朋友和它

8、游玩?為什么沒有?(因?yàn)樗砩先悄唷? 2、后來(lái)有朋友和它做游玩了?為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變潔凈了。) 三、組織幼兒爭(zhēng)論: 你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢? 【教師小結(jié)】 1、洗澡可以使我們潔凈,這樣人很舒服。 2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,皮膚上就有污垢,污垢就簡(jiǎn)單產(chǎn)生細(xì)菌,對(duì)皮膚不好。 3、經(jīng)常洗澡,潔凈的皮膚可以放出溶菌霉毀滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚。 四、爭(zhēng)論:你是怎樣洗澡的? 五、即興表演: 沖水-擦肥皂-搓泡泡-沖水-再搓一搓-沖水。 六、幼兒隨音樂表演,體驗(yàn)洗澡的樂趣。 你洗潔凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。) 第四篇:幼兒園優(yōu)秀教案中班健

9、康:我愛洗澡 活動(dòng)名稱:我愛洗澡 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。 2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。 3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備: 音樂磁帶豬小弟。 小豬圖片一張。 幼兒用書人手一冊(cè)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。 它的名字叫“豬小弟”,我們一起來(lái)聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的故事? 二、聽音樂豬小弟。 提問(wèn): 1、開始小豬有朋友和它游玩嗎?為什么沒有?(因?yàn)樗砩先悄?。?2、后來(lái)有朋友和它游玩了嗎?為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變潔凈了。) 三、組織幼兒爭(zhēng)論: 你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢? 教師小結(jié): 1、洗澡可以使我們潔凈,

10、這樣人很舒服。 2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,皮膚上就有污垢,污垢就簡(jiǎn)單產(chǎn)生細(xì)菌,對(duì)皮膚不好。 3、經(jīng)常洗澡,潔凈的皮膚可以放出“溶菌霉”毀滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚。 四、爭(zhēng)論:你是怎樣洗澡的? 五、即興表演: 沖水擦肥皂搓泡泡沖水再搓一搓沖水。 六、教師彈琴,幼兒隨音樂表演,體驗(yàn)洗澡的樂趣。 你洗潔凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。) 開始時(shí)就出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,知道洗澡的重要性,教育幼兒養(yǎng)成勤洗澡、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 第五篇:幼兒園中班幼兒健康教案養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣及教學(xué)反思 中班幼兒健康教案養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣含反思這是優(yōu)秀的中班健康教案文章,期望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工

11、作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看中班幼兒健康教案養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣含反思! 【設(shè)計(jì)意圖】 如今社會(huì),父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中在生活上關(guān)注比較多,在生活自理能力方面照看的無(wú)微不至,所以導(dǎo)致孩子在生活能力上較弱,有的孩子甚至還養(yǎng)成不愛洗澡的壞習(xí)慣,因此設(shè)計(jì)了養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣,讓幼兒的自理能力,講衛(wèi)生的習(xí)慣有所提升。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。 2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。 3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 4、初步了解預(yù)防疾病的方法。 5、學(xué)會(huì)保持開心的心情,培育幼兒熱愛生活,歡樂生活的良好情感。 【活動(dòng)預(yù)備】 音樂磁帶豬小弟洗澡歌。 小豬圖片一張。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示小豬

12、圖片,引起幼兒的興趣。 它的名字叫豬小弟,我們一起來(lái)聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的故事? 二、聽音樂豬小弟。 提問(wèn): 1、開始小豬沒有朋友和它游玩?為什么沒有?(因?yàn)樗砩先悄唷? 2、后來(lái)有朋友和它做游玩了?為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變潔凈了。) 三、組織幼兒爭(zhēng)論: 你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢? 【教師小結(jié)】 1、洗澡可以使我們潔凈,這樣人很舒服。 2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,皮膚上就有污垢,污垢就簡(jiǎn)單產(chǎn)生細(xì)菌,對(duì)皮膚不好。 3、經(jīng)常洗澡,潔凈的皮膚可以放出溶菌霉毀滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚。 四、爭(zhēng)論:你是怎樣洗澡的? 五、即興表演: 沖水-擦肥皂-搓泡泡-沖水-再搓一搓-沖水。 六、幼兒隨音樂表演,體驗(yàn)洗澡的樂趣。 你洗潔凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。) 教學(xué)反思: 從執(zhí)教的狀況來(lái)看,我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。 中班幼兒健康教案養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣含反思這篇文章共2176字。 相關(guān)文章 中班教案心情火車含反思:中班教案心情火車含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論