




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上哲商現(xiàn)代人教數(shù)學(xué)四年級下冊一二單元測試題班級: 姓名: 學(xué)號: 一計(jì)算。1、口算(16分)0÷18= 35-0= 3×6÷9= 3512÷4= 66×0+34= 28÷4×7= 25÷5×8= 15÷15= 20030×5= 29-8+10= (24-8)×2= 0+78=20-20÷2= 60÷4×5= 100÷20+5= 62-15+15=2、脫式計(jì)算(12分)230185÷5 285(1520)
2、×3 180÷36÷(12+6)(12028)×(842) 848-800÷16×12 192-(54+38)×67 二、填空。(共29分,每空一分)1、把兩個(gè)數(shù)( )成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,叫做加法。2、( )統(tǒng)稱四則運(yùn)算。3、在計(jì)算560÷80+10×4時(shí),要先算( )法.再算( )法,最后算( )法。如果改變運(yùn)算順序,讓其先算加法再算乘法,則式子應(yīng)變?yōu)椋?4、根據(jù)1972÷34=58直接寫出下列式子的得數(shù)。1972÷58=( ),依據(jù): 34×58=( ), 依據(jù): 5、在空格
3、里填上數(shù)。被減數(shù)1049478減數(shù)782470差182552因數(shù)4851因數(shù)55340積6244956、把每組中的幾個(gè)算式,合并成一個(gè)綜合算式。(1)205=15、360÷15=24、7524=99 ( )(2)5×6=30、8÷4=2、30-2=28 ( )(3)8×4=32、50-32=18、6×18=108 ( )7、 給下面式子加上括號,使等號左右兩邊相等。(1)7×9+12÷3=49 (2)80-24÷2+5=8 8、在括號里填上合適的數(shù)。328-80-( )=70 50-( )×25=50 (
4、 )×811÷34=09、一個(gè)立體圖形,從它的前面、側(cè)面和上面看,都是 ,這個(gè)立體圖形最多有( )個(gè)小方塊,最少有( )小方塊。10、連一連。三、判斷題,錯(cuò)誤的請改正。(8分)1720÷(153×2) 23889(11831)×5 =720÷(12×2) =3889149×5=720÷24 =3889745=30 ( ) =3144 ( )3、不同的立體圖形,從同一個(gè)方向觀察到的形狀可能相同,也可能不同。( )4、0除以任何數(shù)都等于0。( )5、÷=,則×=。( )6、減數(shù)與差相等時(shí),
5、被減數(shù)等于0。( )7、僅從一個(gè)方向去觀察物體,不能確定這個(gè)物體的具體形狀。( )8、甲數(shù)是64,比乙數(shù)的3倍多13,求乙數(shù)的算式是(64-13)÷3。( )四、選擇題。(5分)1、 從上面看到的形狀相同的是( );從前面看到的形狀相同的是( )。A、(1)和(2) B、(1)和(3) C、(2)和(3)2、小明用7個(gè)方塊擺了一個(gè)立體圖形,從左邊看到的是 ,從上面看到的是 ,下面( )擺的立體圖形是正確的。 A 、 B、 3、快速判斷式子72-24÷8(72-24)÷8中應(yīng)填( )A、> B、< C、=4、一個(gè)數(shù)乘以19與這個(gè)數(shù)除以19的得數(shù)相同,這個(gè)
6、數(shù)一定是( )A、1 B、19 C、0五、解決問題。(共30分)1、只列綜合算式,不計(jì)算。(8分)(1)12的5倍減去9,差是多少? (2)4000除以25的商減去13與8的積,差是多少? (3)37的15倍減去55,再乘以8,積是多少? (4) 336與474的和除以16與9的差,商是多少? 2、一輛汽車4天共節(jié)約油20千克,照這樣計(jì)算,一周可節(jié)約汽油多少千克?3、學(xué)校更換了42套單人課桌椅。每張桌子55元,每把椅子35元,購買這些課桌椅要多少元錢?(3分)4、果園有蘋果樹48棵,桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的4倍,梨樹的棵數(shù)比蘋果樹和桃樹的總數(shù)少12棵,果園里蘋果樹和桃樹共幾棵?有梨樹多少棵?(4分)5、3名老師帶51名同學(xué)準(zhǔn)備去靈湖劃船,請你根據(jù)信息設(shè)計(jì)最省租船方案。 大船:30元/條(限乘4人)小船:25元/條(限乘3人)6、學(xué)校食堂買來大米820千克,運(yùn)了3車,還剩100千克。平均每車運(yùn)多少千克?(3分)7、星星旅行社推出“嘗花一日游”兩種優(yōu)惠方案:(6分) 方案二:木蘭山一日游團(tuán)體10人以上(含10人)每人100元方案一:木蘭山一日游,成人:160元每人兒童:40元每人 (1)成人8人,兒童2人,選擇哪種方案合算?(2)成人2人,兒童8人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)合同范本
- 分期合同范本模板
- 廠子務(wù)工合同范例
- 吊車協(xié)議合同范本
- 廈門合同范例范例
- 制造加工企業(yè)勞動合同范例
- 保供煤合同范例
- 出售商用烤箱合同范例
- 沙子承包的合同范本
- 同意賣公司股合同范例
- 金屬工藝學(xué)(鑄造)課件
- DB23∕T 343-2003 國有林區(qū)更新造林技術(shù)規(guī)程
- 醫(yī)療廢物管理組織機(jī)構(gòu)架構(gòu)圖
- cjj/t135-2009《透水水泥混凝土路面技術(shù)規(guī)程》
- 短時(shí)耐受電流
- 社保人事專員績效考核表
- 河北省自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目申請書模板
- 上海世博會對上海城市競爭力影響的評估模型
- 河南書法家協(xié)會入會申請表
- 鄉(xiāng)村獸醫(yī)登記申請表(共1頁)
- 旋挖樁主要施工方法及技術(shù)措施(全護(hù)筒)
評論
0/150
提交評論