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文檔簡介

1、高品質文檔2022年學校行政人事年度工作總結模板 我于20*年*月*日以詢問助理的身份進入學院,成為學院的一名一般員工。20*年*月*日被提升為行政與人事部見習經理,兩個月后被正式任命為行政與人事部經理。 從入職到現在,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行匯報。 在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。 一、個人品德: 在剛入職時,作為一名新員工,對學院的許多狀況都不了解,為了適應新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作,每一位同事,學院的每一個制度。為了盡快了解學院狀況,我搜集了許多學院的資料來學習,遇到不懂的或不清晰的地方,準時向同事請教,這

2、樣,我用最短的時間把握了學院的狀況,為高招時的工作打下了基礎。由于我的努力和精彩的表現,在9月份被提升為行政與人事部見習經理。 在任行政與人事部經理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅持原則,做好每一項工作。為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必需具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調整企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務的公正、公正。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人緣由而放寬條件;在組織召開會議,參與培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作為標桿,在員工行為不符合制度要求時,嚴格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對其違規(guī)行為進行懲罰。 二、管理思維: 我觀賞王石在“全球通”廣告宣揚

3、里的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,即便前進一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思索問題的角度也不同,那么就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思索問題,把握全局觀念,只有這樣,我們供應的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正為領導分憂、減壓,為學員成長貢獻自己的微薄之力。 三、樂觀組織員工活動與員工培訓 員工活動是放松緊急的工作狀態(tài)的有效調整劑,是增加團隊分散力的途徑,員工培訓是提升員工素養(yǎng)、統(tǒng)一熟悉、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活

4、動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩競賽、執(zhí)行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。 四、行政的服務性工作 行政工作是項服務性工作,為各部門供應良好的服務,協作各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進行衛(wèi)生評比,并張榜公布,表揚衛(wèi)生好的,批判衛(wèi)生差的,使每位員工都能熟悉到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的暖和。 五、獎懲有法 獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的嘉獎是對員工成果的認可,也是激勵其他員工的有效方法

5、。為此,我們評出了xx年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優(yōu)秀員工,鼓舞真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當然,對于違反學院規(guī)定、未準時完成工作、拿出結果的員工賜予相應的懲處也是必不行少的,當然,懲處不是目的,我們是既要讓員工熟悉到自己的錯誤,也鼓舞其能夠專心仔細工作,給每一項工作提交一分滿足的答卷。 當然,在以上一年的工作中還存在許多的不足之處。 一、方案性不強 方案是行動的指南針,好的方案能夠預先調配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達到最高的效益。但在過去的工作中不完善的方案體系導致了工作的無條理性,降低了工作效率。 二、聘請力度不夠 聘請工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作,加之

6、學院對專業(yè)要求的專精尖,尤其對老師的要求,既要求專業(yè)對口、學歷過關、又要求項目閱歷豐富,這就要求我們通過多種渠道進行篩選,但始終以來,我們僅通過中華英才網和智聯聘請進行篩選,而這類聘請網上的簡歷大多數是工作閱歷不足的高校畢業(yè)生,不能滿意我們的需求,這就極大的限制我們聘請效果,不能準時聘請到位,造成特別人才的短缺,給部門正常運轉帶來影響。 三、培訓不夠系統(tǒng) 由于學院各項業(yè)務正處于進展壯大的階段,但人員的素養(yǎng)不能滿意學院的進展,這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓,但由于各部門事務性工作的繁忙,我自身的方案、執(zhí)行及組織培訓的力量不足,還未建立較科學的培訓管理體系,如:將培訓與員工人事調整進行緊密結合,可通過基層管理培訓,建立考核晉升制度。 四、員工考評工作不到位 員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作未建立完善的機制,沒有建立有效的量化、客觀的數據周密細致的全面考評。 自我評價: 1、人事工作要求原則性強,行政工作要求平穩(wěn)意識強,這兩項有效的結合 我還欠缺。 2、在工作中有時脾氣急躁,遇事不夠冷靜,將心情化帶到工作中。 3、行政

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