蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中練習(xí)卷1

1、.五年級(jí)數(shù)學(xué)期中練習(xí)一班級(jí)： 姓名： 得分：一、填空。共25分1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。 2、 叫做方程。3、表示把平均分成份，表示這樣的份。它的分?jǐn)?shù)單位是，有個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。假如再加上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1了。4、數(shù)對(duì)4，3表示在第4 ，第3 。5、的個(gè)數(shù)是的，的個(gè)數(shù)是的。6、假如a + 1 = b，那么a和b的最大公因數(shù)是 ，最小公倍數(shù)是 。7、分母是7的真分?jǐn)?shù)有個(gè)，分子是7的假分?jǐn)?shù)有個(gè)；分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是，最小假分?jǐn)?shù)是，最小帶分?jǐn)?shù)是。8、按要求填空。7分米12分1250亳升350平方分米用分?jǐn)?shù)表示米時(shí)升平方米用小數(shù)表示米時(shí)升平方米9、把2米長(zhǎng)的繩子平均剪成4段，每段長(zhǎng)

2、米，每段是全長(zhǎng)的。二、判斷。共10分1、的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位大。2、把3塊餅平均分給4個(gè)人，每人分得3塊餅的，或每人分得一塊餅的。3、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1的時(shí)候，兩數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。4、假如假分?jǐn)?shù)，那么b一定大于7。 5、分母是最小的質(zhì)數(shù)，這樣的真分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。 三、選擇。共10分1、6年7個(gè)月A.6年B.6.7年C.6年2、A、B、C是大于0的自然數(shù)，ABC，那么。A.B.C.3、甲、乙兩根繩子一樣長(zhǎng)，甲繩剪去，乙繩剪去米。剩下的繩子A.甲比乙短B.乙比甲短C.一樣長(zhǎng)D.不能確定4、在、0.6、中，最大的數(shù)是A. B.0.6C. 5、一條3千米的公路7天修完，每天修了這條路的

3、 A. B. C. 四、求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。12和20 55和11 35和25 31和17五、找規(guī)律。共19分，3+4+12分1、如以下圖所示：每次框出三個(gè)字母，共有多少種不同的框法？需要框多少次?ABCDEFGHIJKLMNO2、小林臥室的一面墻上貼著瓷磚，中間的6塊組成了一個(gè)圖案。在保持組合圖案不變的情況下，有多少種不同的貼法？3、下表中一共有50個(gè)奇數(shù)，黑線框出的5個(gè)數(shù)之和是115；仔細(xì)觀察后答復(fù)以下問題。1、你能發(fā)現(xiàn)每次框出的5個(gè)數(shù)的和與中間數(shù)有什么關(guān)系嗎？2、假如框出5個(gè)數(shù)的和要是255，應(yīng)該怎么框？用彩筆先在圖中框一框，并在下面用文字說明3、能框出和是200的5個(gè)數(shù)嗎？為什么

4、？4、一共可以框出多少個(gè)大小不同的和？七、解決實(shí)際問題。共36分1、一張彩紙的面積是45平方分米，已經(jīng)用去20平方分米。已經(jīng)用去這張彩紙的幾分之幾？還剩下這張彩紙的幾分之幾沒有用？2、一堆煤用去24噸，還剩下36噸，用去的占剩下的幾分之幾？3、消費(fèi)一批水泥需要25天完成。平均每天消費(fèi)這批水泥的幾分之幾？13天消費(fèi)這批水泥的幾分之幾？4、學(xué)校買來5箱粉筆，一共90盒，平均分給18個(gè)班。1每個(gè)班分到多少盒？2每個(gè)班分到幾分之幾箱？5、小明做了80道口算題，其中有4道做錯(cuò)了。1做錯(cuò)的題目數(shù)占總數(shù)的幾分之幾？2做對(duì)的題目數(shù)占總數(shù)的幾分之幾？3做錯(cuò)題數(shù)占做對(duì)題數(shù)的幾分之幾？6、把一張長(zhǎng)30厘米、寬18厘米的長(zhǎng)方形紙，裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒有剩余，正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？至少可以裁多少個(gè)？7、一籃雞蛋，4個(gè)4個(gè)的數(shù)，5個(gè)5個(gè)的數(shù)都正好數(shù)