蘇教版五下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題

1、.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 期 末 調(diào) 查 卷 A 2011年6月班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、直接寫(xiě)出得數(shù) = = 1 = = 二、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算 3三、解方程10x = 5.5 x = x ÷1.2 = 6四、填空1. 5和10的最大公因數(shù)是 ，8和9的最小公倍數(shù)是 。2. 在橫線上填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。4厘米 = 米 750克 = 千克 25秒 = 分3. 一個(gè)鐘面被分成兩部分如右圖，較小部分占整個(gè)鐘面的，較大部分占整個(gè)鐘面的。4. 一根彩帶被剪成兩段，第一段長(zhǎng)7分米，第二段長(zhǎng)9分米。第一段的長(zhǎng)度占這根彩帶的，第二段的長(zhǎng)度是第一段的。5. 12÷1

2、5 = = = 6. 根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。不用求解1上衣單價(jià)x元，買8件這樣的上衣一共用去420元。 2一班和二班共有100名學(xué)生，一班有x名，二班有48名。 3樹(shù)上原來(lái)有x個(gè)桃，摘下26個(gè)，還剩34個(gè)。 7. 在里填“>“<或“=。 0.8758. 把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成6段，每段長(zhǎng)米，占全長(zhǎng)的。9. 一個(gè)直徑6厘米的圓，周長(zhǎng)是 厘米，面積是 平方厘米。10. 的分?jǐn)?shù)單位是 ，至少要減少 個(gè)這樣的單位，才能使它成為一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。五、選擇適宜的答案，在里畫(huà)“1假如a是一個(gè)偶數(shù)，下面哪個(gè)數(shù)和a是相鄰的偶數(shù)？a1 a2 2a 2一張正方形紙連續(xù)對(duì)折四次后，得到的圖形面積是原來(lái)的幾分之

3、幾？ 3一張城市平面圖上，公園位置用數(shù)對(duì)4，3表示，假如少年宮的位置用3，4表示，它在公園的什么方向？北面西面 西北面 東北面4a和b都為不是0的自然數(shù)，且a = 7b。a與b的最大公因數(shù)是幾？7 a b5一本書(shū)已經(jīng)看了一半多一些，下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)合適表示“沒(méi)有看的占這本書(shū)的幾分之幾？ 6小芳畫(huà)了三個(gè)圓，第一個(gè)半徑10cm，第二個(gè)直徑10 cm，第三個(gè)周長(zhǎng)10 cm。哪一個(gè)圓最大？第一個(gè) 第二個(gè) 第三個(gè)六、畫(huà)圖并填空1每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米，以點(diǎn)4，9為圓心畫(huà)一個(gè)半徑2厘米的圓。2假如把這個(gè)圓先向右平移7格再向下平移5格，平移后圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是 ， 。七、解決實(shí)際問(wèn)題1列方程解答。 1水果店“五一期間賣出西瓜920千克，比賣出的桃多660千克。賣出桃多少千克？ 2一個(gè)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)15米，面積是120平方米，這個(gè)花圃寬多少米？2一個(gè)公頃的苗圃里栽了松樹(shù)、柏樹(shù)和杉樹(shù)三種樹(shù)苗，其中松樹(shù)苗占，柏樹(shù)苗占，杉樹(shù)苗占幾分之幾？3張蕓自制科技作品，在一張長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)半圓形如圖。剪下的半圓形面積和周長(zhǎng)各是多少？4一棵樹(shù)的樹(shù)干直徑是40厘米，一根繩子繞樹(shù)10圈后還多出44厘米。這根繩子長(zhǎng)多少厘米？5學(xué)校氣象小組把某星期各天的最高氣溫和最低氣溫制成下面的統(tǒng)計(jì)圖。1這個(gè)星期的最高氣溫從星期 到星期 保持不變。2星期 的最