人力1001人力資源信息系統(tǒng)學(xué)生實驗報告2

1、大學(xué)學(xué)生實驗報告實驗課程： 人力資源信息系統(tǒng) 學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 專業(yè)班級： 2013年5月10日大學(xué)學(xué)生實驗報告開課實驗室：實驗室1 開課時間 2013 年5 月10 日 實驗報告2013 年 5 月 31 日 學(xué)院名稱商學(xué)院年級、專業(yè)、班學(xué)號姓名同組姓名課程名稱人力資源信息系統(tǒng)實驗項目名稱人力資源信息系統(tǒng)的實務(wù)操作指導(dǎo)教師實驗類型驗證 綜合 設(shè)計 創(chuàng)新 成績教師評語 教師簽名： 年 月 日實驗?zāi)康模和ㄟ^對人力資源信息系統(tǒng)的深化學(xué)習(xí)，掌握人力資源信息系統(tǒng)的實務(wù)操作，能夠應(yīng)用人力資源信息系統(tǒng)，對人力資源進行管理。實驗報告內(nèi)容：1、進入朗新人力資源系統(tǒng)“培訓(xùn)管理”模塊，在熟悉該模塊界面的基礎(chǔ)上

2、，列出該模塊的基本構(gòu)成。（要求有相應(yīng)的截圖并在圖中標出該模塊中各子模塊的位置，然后用文字進行簡要說明）該模塊下子模塊2、“公司總部”打算對新員工進行入職培訓(xùn)，請分別列出下列過程的截圖，必要時在圖中相應(yīng)位置進行說明。（1）輸入新增計劃單信息（包括輸入基本信息、選擇培訓(xùn)課程、選擇培訓(xùn)教材）輸入新增計劃單信息選擇培訓(xùn)課程培訓(xùn)基本信息輸入完畢（2）對該計劃單進行審批。已審批（3）選擇你在招聘操作中剛剛招入公司的新員工報名參加這次培訓(xùn)。選擇新員工參加培訓(xùn)（4）終止該培訓(xùn)計劃單。（這意味著本次培訓(xùn)結(jié)束）已終止（5）對該學(xué)員培訓(xùn)情況進行評估（即在學(xué)員評估管理頁面新增此人評估信息）新增培訓(xùn)信息3、進入only

3、IT人力資源信息系統(tǒng)的“工資管理”模塊，完成下列操作，要求列出各操作截圖，必要時在圖中相應(yīng)位置進行說明。（1）在工資科目中增加住房公積金、養(yǎng)老保險兩項。增加公積金增加養(yǎng)老金完成（2）假定公司決定建立另一套工資帳套，應(yīng)發(fā)工資合計為基本工資、績效獎金、崗位津貼之和，個人所得稅的應(yīng)稅額為應(yīng)發(fā)工資合計扣除住房公積金與養(yǎng)老保險后的余額，實際應(yīng)發(fā)工資為應(yīng)發(fā)工資合計扣除個人所得稅、住房公積金與養(yǎng)老保險后的余額，試建立這套工資帳套。新建工資套選定錄入公式保存后完成（3）使用該工資帳套為本公司財務(wù)部員工發(fā)放2012年4月工資（各工資科目發(fā)放額度自定），生成相應(yīng)工資單（工資單標題自定），并將工資單提交審核。工資單

4、已審核（4）顯示本公司財務(wù)部工資發(fā)放月報表。財務(wù)部工資發(fā)放月報表4、進入朗新人力資源系統(tǒng)“績效考核”模塊，在熟悉該模塊界面的基礎(chǔ)上，列出該模塊的基本構(gòu)成。（要求有相應(yīng)的截圖并在圖中標出該模塊中各子模塊的位置，然后用文字進行簡要說明）此模塊下的子模塊5、“裝飾工程部”準備制訂在招聘中新招的那名保管員的績效考核計劃并審核，請分別列出下列過程的截圖，必要時在圖中相應(yīng)位置進行說明。（1）新增一名稱為“裝飾工程部××考核評價表”的考核模型并錄入信息。（××為該員工姓名）錄入基本信息（2）為該模型選擇指標并設(shè)置分數(shù)（要求顯示所有指標及分數(shù)設(shè)置情況）。選擇指標并設(shè)置分

5、數(shù)（3）設(shè)定“楊照東”為該員工的上級（截圖應(yīng)能體現(xiàn)兩人的上下級關(guān)系）。上級設(shè)置（4）設(shè)定“何鑫”為該員工的下級（截圖應(yīng)能體現(xiàn)兩人的上下級關(guān)系）。下級設(shè)置（5）設(shè)定“耿麗萍”為該員工的同級（截圖應(yīng)能體現(xiàn)兩人的同級關(guān)系）。選擇同級關(guān)系設(shè)置（6）新增一名稱為“裝飾工程部××考核方案” 的考核方案并錄入信息。（××為該員工姓名）錄入基本信息（7）選擇“裝飾工程部××考核評價表”作為“裝飾工程部××考核方案”的考核模型，并將該考核模型的權(quán)重設(shè)為100。選擇（8）為該考核模型同時設(shè)置上級考核、同級互評、下級考核、員工自評四種考核模式，并自由設(shè)定四種模式的權(quán)重。選擇四種考核模式并設(shè)置權(quán)重（9）選擇該員工為該考核方案的考核對象。選擇考核對象（10）依據(jù)上面設(shè)置的上級、下級、同級關(guān)系，自動設(shè)置該考核方案的考核主體。上下同級分別自動設(shè)置（11）新建一名稱為“裝飾工程部××考核計劃” 的考核計劃并錄入信息。（××