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文檔簡(jiǎn)介
1、地理信息系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告姓 名: 班級(jí)學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教授: 2013年6月20日實(shí)驗(yàn)一、柵格數(shù)據(jù)矢量化實(shí)驗(yàn)步驟如下:一、打開(kāi)MAPGIS6.7,選擇圖形處理下的的輸入編輯;二、輸入需要處理的圖像文件;三、在對(duì)話框中選擇矢量化下的交互式矢量化,進(jìn)行線追蹤,并加點(diǎn)和注記,在人工導(dǎo)向自動(dòng)識(shí)別跟蹤矢量化狀態(tài)下,可以通過(guò)鍵盤(pán)上的一些功能鍵,執(zhí)行所需要的操作。 最終結(jié)果 實(shí)驗(yàn)二、拓?fù)涑蓞^(qū)一、在誤差校正后修改圖例板 二、拓?fù)溴e(cuò)誤檢查后進(jìn)行拓?fù)渲亟?實(shí)驗(yàn)三、洪水分析1. 數(shù)據(jù)預(yù)處理 2. 疊加分析L a n d.w p與h i g h t.w p合并分析,得到l a n d-h i g h t.w p和屬性
2、表實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)四選址道路圖層處理 下水道圖層河流圖層道路和下水道相交分析,得到r o a s e w .w p ,然后r o a s e w .w p與r i v e r .w p做相減分析,得到r o s e r i .w pl a n d .w p 與 s o i d .w p做和并分析,得到l a n s o i.w p檢索土地利用類(lèi)型=B r u s h&&土壤類(lèi)型=H i g h,得到l a n s o i-B H.w pl a n s o i-B H.w p與r o s e r i .w p相交分析,得到結(jié)果 實(shí)驗(yàn)五 成礦預(yù)測(cè)空間分析操作步驟:1、在空間分析模塊中裝
3、入礦點(diǎn)文件t o n g.w t和斷層線文件f a u l t.w l,得到1.w t2、統(tǒng)計(jì)點(diǎn)線距離,得到直方圖,退出保存1-1系列文件(點(diǎn)、線、面加屬性表)3、在M a p G I S空間分析模塊中裝入地層文件l a r .w p,選擇:檢索條件檢索,在條件輸入框中輸入如下條件表達(dá)式:(代號(hào)=”P(pán)t1y”)|(代號(hào)=”P(pán)t1l”)|(代號(hào)=”P(pán)t1le”)|(代號(hào)=”P(pán)t1lz”)4、對(duì)昆陽(yáng)群的斷裂系統(tǒng)線文件2.w l做緩沖區(qū)分析,求出昆陽(yáng)群斷裂線寬度為5的斷裂影響帶 3.w p5、區(qū)對(duì)點(diǎn)相交分析,區(qū)區(qū)關(guān)系分析,得到3-90wp、 3-150wp、 3-240wp 六:實(shí)驗(yàn)心得在這段時(shí)間的
4、實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多,在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)之后,又對(duì)我們學(xué)習(xí)的所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行了鞏固,自己對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更加清醒的認(rèn)識(shí),我想通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)于我掌握這門(mén)課程有很大的幫助,我想學(xué)習(xí)的這些東西在以后的工作或者生活中也會(huì)給我很大的幫助。通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),基本學(xué)會(huì)了GIS系統(tǒng)的一些基本的使用方法,也基本了解了GIS在實(shí)際工作中的作用,基本了解了GIS系統(tǒng)的基本原理,了解了GIS與其他科目之間的關(guān)系和區(qū)別。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),讓我更加了解到地理信息系統(tǒng)分析與應(yīng)用的重要性,以及它對(duì)我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展發(fā)揮的重要作用。它讓我們更深刻的理解知識(shí),培養(yǎng)掌握運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,大膽去設(shè)想和嘗試。學(xué)習(xí),我覺(jué)得結(jié)果并不是最重要的,很多結(jié)果并不美好,但
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