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1、奏響文明交響曲 創(chuàng)建文明新校園衡東縣第六中學(xué)創(chuàng)建文明校園專題事跡材料文明是修養(yǎng),文明是智慧,文明是一種境界,多年以來,我校高度重視文明校園的創(chuàng)建工作,尤其是2018年上半年,學(xué)校以創(chuàng)建市級(jí)文明校園為契機(jī),以師生的思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極開展形式多樣的文明專題活動(dòng),大力建設(shè)安全、文明、和諧的育人環(huán)境,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,著力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的文明學(xué)生,取得了初步的成效。一、高度重視,強(qiáng)化措施,突出文明主題創(chuàng)建活動(dòng)一開始,我校就立即成立了由尹國平校長(zhǎng)任組長(zhǎng),武水華書記任副組長(zhǎng),其他行政和班主任為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工

2、作的領(lǐng)導(dǎo)。多次召開專題會(huì),專題研究創(chuàng)建工作,制定了衡東縣第六中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的實(shí)施方案。把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為全校工作重點(diǎn),確定學(xué)校文明創(chuàng)建突出三項(xiàng)重點(diǎn)工作:凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。并且把工作細(xì)化,責(zé)任到人,以保證工作落到實(shí)處。同時(shí)召開全體教職員公專題會(huì),加大宣傳力度,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,并充分利用校園廣播,黑板報(bào)、宣傳窗、電子屏、橫幅,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),突出校園文明主題,在方法上要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校精細(xì)化管理、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)

3、校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。 二、深入開展“強(qiáng)化師德,文明從教”活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。德高為師,身正為范;校園文明,教師先行,作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),結(jié)合黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部每周利用周前會(huì)重點(diǎn)開展了“十九大精神專題學(xué)習(xí)”、“五愛四有,德藝雙馨”、“強(qiáng)化師德,文明從教”主題教育活動(dòng),每個(gè)教職員工都有自己的聽課筆記,按照要求寫好心得體會(huì),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)。尤其在教師中開展的“強(qiáng)化師德,文明從教”教育

4、活動(dòng)。要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語言,上課講普通話,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教。取得了很好的效果,通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),我校教師樹立了良好的師德形象,每個(gè)教師言行舉止文明得體,衣著整潔,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新先進(jìn)的教育理念,自黨遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,展現(xiàn)出煥然一新的精神文明風(fēng)貌,激情四射的工作熱情,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展

5、。三、豐富德育內(nèi)容,拓展德育內(nèi)涵,加強(qiáng)學(xué)生文明規(guī)范教育學(xué)生是學(xué)校教育的主體,也是關(guān)鍵。文明創(chuàng)建重點(diǎn)在學(xué)生,因此加強(qiáng)學(xué)生文明規(guī)范教育是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的核心內(nèi)容。1.堅(jiān)持嚴(yán)格的制度管理。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),需要學(xué)校的嚴(yán)格管理,因此學(xué)校每天要求各班衛(wèi)生打掃堅(jiān)持早晨、下午兩小掃,每周星期五一大掃。政教處和學(xué)生會(huì)按時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生,紀(jì)律、學(xué)習(xí)、出操、就寢等文明行為進(jìn)行檢查,納入班級(jí)管理考核范圍,每月及時(shí)統(tǒng)計(jì),依此相應(yīng)地評(píng)出衛(wèi)生模范班、文明寢室,星級(jí)教室,紀(jì)律模范班、精神文明模范班。2.在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”專題教育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持每周舉行升旗儀式,各班召開主

6、題班會(huì),大張旗鼓地開展文明主題教育活動(dòng):如教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭(zhēng)做“文明標(biāo)兵”。教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約能手”。教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。學(xué)校還專題組織了“我身邊的不文明現(xiàn)象”,我與文明找差

7、距活動(dòng),同學(xué)們利用主題班會(huì),自己對(duì)照規(guī)范的文明行為,找出不文明的行為,并且做出鄭重的承諾,認(rèn)真反思,及時(shí)整改。這些教育活動(dòng)的開展,凈化了學(xué)生的心靈,規(guī)范了學(xué)生的行為,提升了學(xué)生的思想境界。 3.大力開展文明活動(dòng)育人。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明教育,我校把李廣李潔烈士墓作為學(xué)校的愛國主義紅色教育基地,每年清明前后組織學(xué)生團(tuán)員祭掃李廣李潔烈士墓,緬懷兩位烈士的英雄事跡,學(xué)習(xí)烈士崇高的革命精神,并莊嚴(yán)宣誓。每年組織2次到敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),把關(guān)懷和愛心送給孤寡老人,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。同時(shí),我校團(tuán)委會(huì)、政教處還舉行征文演講比賽,廣播體操比賽,拔河比賽,舉行法制知識(shí)講座,交通安全教育,組織團(tuán)員學(xué)生走上

8、街道清掃衛(wèi)生,向社會(huì)傳播文明和積極的正能量,進(jìn)一步彰顯文明的寬度和深度。四、大力改善校園環(huán)境,凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境多年來,我校結(jié)合校園文化建設(shè),不斷改善校園內(nèi)外環(huán)境,美化、綠化校園,做到了環(huán)境整潔、文化氣息濃厚,營造了良好的文明環(huán)境,廣大師生與校園和諧共處。 1.學(xué)校自建校以來,年年擴(kuò)大綠化面積,使廣大教職工、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活能在一個(gè)充滿綠色的環(huán)境; 2.校園內(nèi)綠草盈盈,花團(tuán)錦簇,景觀植物配置合理得當(dāng),層次感較強(qiáng),總體景觀效果好; 3.學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),在醒目的位置設(shè)有激勵(lì)奮進(jìn)和制約行為的標(biāo)語警句。用花草綠地陶冶情操,讓墻壁會(huì)說話,環(huán)境能育人。學(xué)校重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,在這樣的環(huán)境中,學(xué)生始終吸取著優(yōu)良文化的營養(yǎng),身心得到健康的發(fā)展。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,使學(xué)校管理有序、領(lǐng)導(dǎo)有方、師生和諧、制度健全、檔案規(guī)范、校園文明。創(chuàng)建安全文明校園不是

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