六年級蘇教版下學(xué)期語文修改病句實驗學(xué)校習(xí)題_第1頁
六年級蘇教版下學(xué)期語文修改病句實驗學(xué)校習(xí)題_第2頁
六年級蘇教版下學(xué)期語文修改病句實驗學(xué)校習(xí)題_第3頁
六年級蘇教版下學(xué)期語文修改病句實驗學(xué)校習(xí)題_第4頁
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文檔簡介

1、六年級蘇教版下學(xué)期語文修改病句實驗學(xué)校習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 按要求完成下列句子。(1)你們看見過這么勞苦、這么簡樸的總理嗎?陳述句:_(2)北京是我國的四大直轄市。修改病句:_  (3)值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺上??s句:_  (4)你們沒有看見過這樣的總理。反問句:_  2. 修改病句。他不但改正了錯誤,而且還接受了批評。_我們討論并聽取了校長所作的報告。_去年暑假,我們整整休息了四十多天。_居里夫人為科學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻和力量。_3. 修改病句。1、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)

2、習(xí)態(tài)度。_2、你必須一定要認真負責(zé)_3、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。_4、實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_5、當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_4. 修改病句。(1)他不但改正了錯誤,而且還接受了批評。_(2)我們討論并聽取了校長所作的報告。_(3)去年暑假,我們整整休息了四十多天。_5. 用修改符號修改語段。主題班會一開始。林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說:“我語文學(xué)不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí),每天課外閱讀量至少在2000字以上,爭取天天寫讀書體會.”林非的發(fā)言贏的了同學(xué)們熱烈的掌聲。6. 修改下面的病句。各種各樣、種類

3、繁多的鮮花競相開放了。_載重汽車在公路上輕快地奔馳著。_7. 修改病句。(1)懷念母親的作者是我國當代著名學(xué)者季羨林寫的。_(2)動聽的歌聲被我的思路打斷了。_8. 修改病句。(1)太和殿是故宮的三大殿。_(2)在這一刻,才真正領(lǐng)悟到父親所遺留的是輝映在女兒的眼睛里的一種驕傲!_(3)雖然他喜歡看各種課外書,但是他的眼界開闊,積累了許多的知識。_9. 用修改符號改錯。(兩個錯別字,兩處語?。w操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費,她毅然絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽,爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手,從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。10

4、. 修改病句。1、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_2、我們來到公園,觀賞美麗的情景。_3、他的語文作業(yè)基本上全部完成。_4、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_5、我敢肯定,明天大概要下雪。_6、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_7、河水倒映在云朵里,顯得更白了。_8、香山的秋天是令人向往的地方。_11. 用恰當?shù)男薷姆栃薷南旅嬲Z段中的錯誤。(共5處錯誤)你的來信我早已收到。我們學(xué)校最近組織了幸福之舟讀書活動?;顒又校x了城南舊事福爾摩斯探案集青銅葵花等優(yōu)秀書籍。這些書籍讓閱讀深深地感受到我的魅力。我決定要讀更多的書,增大我的語文水平。12. 病句修改。在學(xué)校“讀名著寫佳作”競賽活動

5、中,小剛榮獲一等獎。同學(xué)劉明發(fā)來一張賀卡。其主體部分有兩處不當。請你對不當之處加以修改。賀卡內(nèi)容:欣聞你在學(xué)校組織的“讀名著寫佳作”競賽活動中榮獲一等獎,我向你表達真誠的謝意。該成績的取得,與你平時深入思考、仔細觀察、廣泛閱讀分不開。我們要以你為榜樣!_13. 修改病句。1.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。_2.因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。_3.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。_4.我昨天看了電影“閃閃的紅星”_5.他喊他出去玩。_14. 請使用修改符號,修改病句。精彩紛呈的校園文化藝術(shù)節(jié)激勵了同學(xué)們積極參與的熱情。最難忘的是根據(jù)名著“簡·愛” 改編的舞臺劇,同學(xué)們怎能為這位“灰

6、姑娘”的奮斗史而感動呢?通過這次活動,我們還提高了自己觀察、解決和分析問題的能力。15. 找出下面句子有毛病的地方,并把它修改在橫線上。(1)游擊隊員看到了小男孩和他發(fā)出的夜鶯一樣的歌聲。  _。(2)這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的。  _。(3)我們看到了古代勞動人民具有科學(xué)和先進知識。  _。(4)能否珍惜水資源,是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。  _。16. 綜合改錯,共六處錯誤:2處標點,2個錯別字,2個語法錯誤。王老師對我們要求非常嚴厲。一次,考試卷發(fā)下來了,我接過試卷看了一眼,“99分,”便順手把卷子塞進書包。王老師說:“你錯了一道題,定正嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“沒有?!蓖趵蠋焽绤柕卣f:“馬上改,不要放過一道錯題?!蔽抑缓媚贸鲈嚲?,把錯題重做一遍,從此端正了有錯畢改的好習(xí)慣。_17. 下面短文中

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