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1、題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。ji nkngyn x ngbtonn lxi o smng l ngji mndido2021 年語文版四年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測(cè)試卷及答案(A4 打印版)班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并在下面畫上“”。稻穗(hu su) 驟然 (j zhu) 葉柄(bnbng)蒼蠅( yngying)饒?。╯h s) 氣氛(f nf n) 成績(jī)( j j ) 窗框(kungkung)三、 形近字組詞。怒() 脂()拭()測(cè)()努() 指()試()則()詳() 豪()辟()碳()祥() 毫()僻()炭(
2、)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并從中選擇合適的詞語填空。( ) 大 ( ) 圓 ( ) 七 ( )八騰 ( ) 駕 ( )( )( ) 無聲手 ( ) 足 ( )鐵 ( ) 無 ( )孫悟空不僅能( ),還能要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。6 / 6包青天是個(gè)( )的清官,所以百姓非常敬重他。雖然老師不在,教室里仍然( ),同學(xué)們都在認(rèn)真練字。五、 選詞填空。愛護(hù) 愛惜 珍惜1. 他從小就養(yǎng)成了一種( )書籍的習(xí)慣。2. 他十分( )時(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜 寧靜 平靜 寂靜3. 老師來了,教室里立刻( )下來。4. 海上有一輪明月,照著( )的海面。5. 他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的
3、()。六、 按要求寫句子。1. 難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)2. 江潮還沒有來海塘大堤上早已人山人海(用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點(diǎn))3. 午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲。(改為比喻句)七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 本單元我們?nèi)チ撕幍柠}官鎮(zhèn),觀看了被稱為 的大潮;我們跟隨詩人與悠閑的花牛一起散步,一起做夢(mèng);我們還跟著作家 三次觀看,領(lǐng)略了夜空不一樣的美。2. 布滿河床。喲,卵石間有多少水塘! 的小水塘啊,每個(gè)小3. 王維的山水詩鹿柴寫得有“聲”有“色”,詩中寫“聲”的詩句是: ,;寫“色”的詩句是:, 。八、 課外閱讀。程門立雪楊時(shí)是宋朝學(xué)者。他年輕時(shí)很愛學(xué)習(xí),非常尊敬老師。
4、有一次,他和一位同學(xué)在讀書時(shí)為一個(gè)問題爭(zhēng)論起來。為了盡快找到答案,他們冒著鵝毛大雪, 去請(qǐng)教大學(xué)問家程頤。他們走到程頤家門口,童子說先生正在睡午覺。他倆一聲不響地站在門口,靜靜地等著。雪花在天空中飄舞,不一會(huì)兒地上便積滿了雪。()的寒風(fēng)吹得他們直打哆嗦,可是他們沒有拂一拂身上的積雪,也沒有跺一跺凍僵了的腳。過了很久,程頤醒來了。當(dāng)他知道門外雪地里有兩個(gè)學(xué)生在等著,就急忙出去把他們拉進(jìn)屋里。程頤見他們?nèi)硎茄?,心疼地說 : “外邊雪這么大,為什么不早進(jìn)屋呢?”楊時(shí)望著程頤 () 的面容,說 : “老師,您在休息,我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢?”程頤被他們尊師好學(xué)的精神感動(dòng)了, () 地解答了他們的問題。1在
5、文中括號(hào)里填上合適的詞語。2. 用“ ”畫出文中的一個(gè)反問句并把它改寫成陳述句。3. 讀完這個(gè)故事,我們要向楊時(shí)學(xué)習(xí)什么?4. 用一句話概括故事的主要內(nèi)容。九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我學(xué)會(huì)了要求:你學(xué)會(huì)的哪些事情,讓你最有成就感?把它填在橫線上,然后寫清楚你是怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事的;在學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些困難,是怎樣客克服;有過哪些有趣的經(jīng)歷,心情有哪些變化。字?jǐn)?shù)不少于 400 字。答案1、健康隱形波濤嫩綠瀟灑朦朧解悶跌倒2、suzhubngyingshfnj kung3、怒吼松脂拂拭測(cè)試努力指示考試一則詳細(xì)自豪開辟煤碳吉祥絲毫偏僻木炭4、膀腰橫豎云霧鴉雀舞蹈面私騰云駕霧鐵面無私鴉雀無聲5、愛護(hù)
6、珍惜安靜平靜寧靜6、錢塘江大潮是偉大的奇觀。雖然江潮還沒有來,但是海塘大堤上早已人山人海。午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。7、天下奇觀 錢塘江 徐志摩 巴金 繁星 灰白色的鵝卵石可愛 都抱著一個(gè)月亮 空山不見人 但聞人語響 返景入深林復(fù)照青苔上8、1. 凜冽慈祥 詳細(xì)2. 老師,您在休息,我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢?老師,您在休息,我們不能驚動(dòng)您。3. 學(xué)習(xí)楊時(shí)謙虛求學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的品德。4. 楊時(shí)和同學(xué)冒雪在大學(xué)問家程頤門口等待請(qǐng)教問題。9、示例:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)那是一個(gè)冬天,大雪紛飛,雪松青翠無比。那天,我和好朋友在花壇邊追逐打鬧,玩得十分開心。我飛快地繞著花壇跑,不時(shí)發(fā)出高興的笑聲。忽然, 前面出現(xiàn)了一堆花盆的碎片,我還沒來得及剎車,就被后面的同學(xué)撲倒在地。頓時(shí),我的左膝蓋血流如注半小時(shí)后,我的左腿被綁上了紗布。雖然是皮外傷,但是對(duì)我來說也是個(gè)不小的打擊。這次的傷意味著我不能上體育課、下課不能和同學(xué)玩、不能外出活動(dòng)這在我心靈劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕。我趴在依窗的窗上,望著窗外孩子們的游戲,聽著他們的歡聲笑語,心里真是有說不出得難過。忽然,我看見種在后院的一棵棵雪松,它們被大雪壓彎了腰。可它們只是輕輕地抖落身上的雪,又立起身子來。是呀,壓在身上的擔(dān)子,明明可以放下的,為什么還背在身上呢?我豁然開朗,心情愉悅了不少。
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