職業(yè)技能競賽講評材料

1、職業(yè)技能競賽講評匯編一、理論考試（一）理論考試情況1、本次理論考核采用閉卷形式，其中石油鉆井工、鉆井柴油 機工和鉆井液工的出題范圍為中國石化集團公司技能鑒定試題 庫，按照中級工 30%、高級工 70%比例從試題庫隨機抽題。2、石油鉆井工理論考核 115 人，平均成績 61.57 分，90 分及 以上 3 人、 80 分 90 分以下 14 人， 80 分及以上人數(shù)占考核人數(shù) 的 15%；60 分以下 59 人，不及格率達 51%。本次理論考核成績較好的單位有 40450 隊、蘇丹項目部和30519 隊，平均成績分別為 85.80 分、 71.36 分和 67.80 分。3、鉆井柴油機工理論考核

2、 19 人，平均成績 65.82 分，最高 分 78.5 分， 80 分及以上人數(shù)為 0 ； 60 分以下 6 人，不及格率為 31%。4、鉆井液工理論考核 18 人，平均成績 70.08 分， 90 分及以 上 4 人、 80 分 90 分以下 1 人， 80 分及以上人數(shù)占考核人數(shù)的 30%；60 分以下 5 人，不及格率為 30%。（二）問題點評及建議本次理論考核內(nèi)容均是各工種、各崗位所需要的基礎理論知 識、專業(yè)理論知識和相關專業(yè)知識，對員工日常工作實踐有很強 的指導作用。作為一名技能操作員工，如果不掌握一定的理論知識，就不可能進行獨立思考，就不會對問題進行深入分析，技能操作水平也不可能

3、有所提高。從本次理論考核情況來看，基層單位沒有建立有效的學習激勵機制，技能操作員工普遍不重視理論 學習，沒有建立正確的學習態(tài)度，基礎理論和專業(yè)理論知識遠遠 無法滿足實踐需要。針對這一現(xiàn)狀，應從以下方面抓好整改。1、基層單位應充分利用交接班會、宣傳欄等方式，積極開展 學習教育活動，廣泛宣傳理論知識的重要性，使大家充分認真理 論知識在生產(chǎn)實踐中的作用，從思想上提高廣大員工的理論學習 意識。2、基層單位需進一步建立健全培訓考核制度，完善培訓獎罰 機制，定期開展“以考促學”活動，加大員工理論知識考核力度， 并將員工考核情況與員工經(jīng)濟效益相掛鉤，提高員工理論學習的 積極性、主動性。3、廣大技能操作員工必

4、須端正理論學習態(tài)度，正確認識理論 學習的必須性和重要性，對照本次技能競賽理論考試情況，深刻 分析查找個人在理論方面的不足之處，堅持利用業(yè)余時間和生產(chǎn) 間隙進行理論學習。要培養(yǎng)良好的學習習慣，認真制定理論學習 計劃，堅持日常學習，做到持之以恒、日積月累，不斷豐富理論 知識，提升理論水平。二、石油鉆井工實際操作一）司鉆操作與井控演習1、好的方面（1）參賽選手基本能夠按照巡回檢查路線進行檢查。特別是 40450 隊薛強、 40586 隊劉廣超、陜北 1 隊趙鳳波、蘇丹 2 隊王西 安等選手，能夠準確掌握巡回檢查方法、檢查點項，嚴格按巡回 檢查路線進行檢查，在檢查過程中沒有發(fā)生錯檢、漏檢現(xiàn)象。（2）各

5、參賽代表隊在賽前對防噴演習進行了準備，能夠熟練 掌握關開井程序。演習過程中，各崗位之間配合良好，時間緊湊， 整體連貫。表現(xiàn)較為突出的幾支參賽隊伍有陜北1 隊、 40450 隊、蘇丹 2 隊等。2、共性問題（1）部分選手巡回檢查走形勢，不能及時、全面發(fā)現(xiàn)存在的 問題和安全隱患。如現(xiàn)場存在死繩跳槽、平衡梁少調(diào)節(jié)扳手、平 衡梁不平、調(diào)節(jié)螺絲松動等問題，而部分井隊檢查完后沒有匯報 或沒有查出存在問題。（2）部分參賽代表隊沒有認真學習職業(yè)技能競賽項目細 則，對聯(lián)合作業(yè)的操作細則掌握不全面，造成在關井過程中，沒 按照競賽細則步驟進行操作。（3）部分選手開井程序掌握不牢，沒有嚴格按正確的程序進 行操作，易造

6、成誤操作，或無法在規(guī)定時間內(nèi)實現(xiàn)正常開井。（4）井口操作協(xié)調(diào)能力不足。內(nèi)外鉗工在操作過程中，經(jīng)常 存在站位不到位、操作配合不默契等問題，部分司鉆不能及時發(fā) 現(xiàn)并糾正井口人員的錯誤，在影響到司鉆操作的情況下，也沒有及時制止，極易因配合不當造成人身傷害事故，存在安全隱患。（5）起下鉆操作過程中，部分司鉆違反起下鉆操作規(guī)程，存 在多次起空游車不目送游車過指梁、起鉆中途不活動氣閥放氣等 現(xiàn)象，可能發(fā)生游車掛碰、氣閥操作失控等事故。（6）上提提升短節(jié)時，井口操作人員沒有及時用手扶正，部 分司鉆沒有糾正，造成了掛扣。（7）部分司鉆剎把操作不熟練，特別是使用盤剎過程中，由 于在賽前適應性訓練時，沒有熟練剎把

7、性能，存在剎車太快導致 大繩排亂。（8）游車操控能力差， 或操作規(guī)范掌握不牢， 在上提鉆具時， 上提高度過高或過低，下鉆鋌母接箍離轉(zhuǎn)盤面太高，影響了井口 操作；接卸方鉆桿過程中，上提方鉆桿不能一次到位。（10）司鉆對井口操作指揮不到位，造成不規(guī)范操作現(xiàn)象大 量存在。如：大鉤和吊卡的開口方向一致，井架工不好操作；吊 卡活門側(cè)對司鉆，看不到吊卡另一面，容易造成單吊環(huán)；搶裝回 壓凡爾時不用手上扣，直接用液壓大鉗進行上扣操作；卡瓦與安 全卡瓦開口一致。3、個別井隊存在問題（1）40589 隊、蘇丹 1 隊在起鉆鋌時，連同配合接頭從鉆鋌 上卸下。巡回檢查不細，對鉆具扣型不熟悉。（2）30519 隊、蘇丹

8、 4 隊不按規(guī)定項目次序進行比賽。（3）40585隊、蘇丹 1隊、冀東 2 隊在起鉆時，不看指重表。（4）蘇丹 5 隊在井控演習時，不關平板閥，開井亂，開完節(jié) 流閥忘記開封井器。（5）蘇丹 4 隊關井操作時，忘關液動節(jié)流閥；開井時，應先 開節(jié)流閥后開平板閥。（6）蘇丹 2 隊接方鉆桿下壓太多，水龍頭歪。（ 7）陜北 2 隊井口配合不當，造成單吊環(huán)。（8） 40596 隊、陜北 4 隊、蘇丹 5 隊、東北代表隊在起下鉆 桿時，沒有使用墊叉。（9）個別井隊在接方鉆桿上扣時，不看指重表。（10）40596 隊在井口接卸提升短節(jié)時， 沒使用吊卡提放提升 短節(jié)。（二）副司鉆崗1、好的方面（1）大部分參賽

9、選手較好地掌握了本崗位巡回檢查制，按照 檢查順序、檢查點項進行檢查。（ 2）能夠正確協(xié)助鉆臺作業(yè)， 在整個操作期間能及時倒閘門； 在防噴演習過程中，認真觀察控制手柄的換向情況，并注意防噴 器的開關狀態(tài)。（3）對程序都比較熟悉，演習過程較好地完成了本崗位應做 的事項。能夠掌握演習的基本程序，做到了心中有數(shù)。2、共性問題（1）檢查漏項。 23 名參賽副司鉆， 僅有 4 名選手對所檢查設 備的項點進行全面檢查。 如，井場上 2臺泥漿泵， 8 名副司鉆只檢 查 1 臺；檢查泥漿泵上的項點時存在漏項，如：漏掉泄壓管線的 固定、漏掉泵機油；檢查手動鎖緊桿的固定時，只檢查一支的固 定情況。（ 2）檢查項點不

10、仔細， 檢查質(zhì)量不高。 如檢查手動鎖緊桿時， 約三分之二的選手只是象征性地摸一下鎖緊桿的手輪，沒有深入 底座下檢查頂絲與活塞桿的固定情況，檢查泄壓管線的固定時， 也只是象征性地摸一下。檢查液壓管線時，沒有用手摸油壬連接 接頭底部是否滲油。（ 3）崗位檢查項點不熟悉。 約三分之一的選手進入遠控房后， 對應檢查的項點沒有表現(xiàn)出很熟練掌握的感覺，如檢查氣泵時， 沒有將氣泵試運轉(zhuǎn)，檢查電泵時，只是看一下啟動按鈕所處的狀 態(tài)。反映出平時在井隊的檢查中，流于形式。（4）操作氣動絞車時違反操作規(guī)程。約一半選手操作氣動絞 車時，沒有腳踏制動裝置。個別選手左手既沒有排繩，也沒有握 住剎車手柄。（5）沒有嚴格按操

11、作程序檢查，大部分參賽選手在關井時， 沒有等井架工確認閘板防噴器關閉，或者在開井時液動閥關閉， 就沿液壓管線進行檢查。3、井控演習存在問題（1）對內(nèi)防噴工具（回壓凡爾）的功能認識不足。大部分參 賽隊伍的內(nèi)外鉗工在搶接回壓凡爾后，沒有及時松開橫頂絲而是 直接卸開回壓凡爾接頭的頂蓋，其中有 3 支井隊沒有及時松開回 壓閥頂絲，也沒有卸掉頂蓋，鉆具水眼內(nèi)沒有實現(xiàn)防噴，從結(jié)果 來看，視為關井失敗。（ 2）關井程序掌握程度不夠。有 3 支隊伍對防噴演習的基本 程序掌握不夠，特別是在關井環(huán)節(jié)，如：關節(jié)流閥后，沒有指揮 關平板閥；關完閘板后，在關節(jié)流閥前，吊卡坐轉(zhuǎn)盤面時，內(nèi)外 鉗工拔銷子，誤以為將要掛方鉆桿

12、。（3）動作手勢不規(guī)范。三分之一的人員在打手勢時，沒有做 到規(guī)范、明確，有的該舉右手的舉左手，開閘板手勢掌心應該向 外，卻向內(nèi)。（三）井架工崗1、好的方面（ 1）起下鉆過程中，大部分選手能夠開、扣吊卡一次成功。 在操作過程中，具備一定的安全意識，保持操作臺面整潔，確保 高空作業(yè)安全無落物。（2）部分選手在巡回檢查中，能夠按檢查路線進行檢查，漏 檢點項較少；在起下鉆操作的過程中，動作干凈利索，與司鉆配 合默契；在井控演習中，程序準確、動作手勢規(guī)范，整套程序操 作熟練。2、存在問題（1）檢查不到位或漏項。大部分選手沒有對游動系統(tǒng)進行檢 查；有 17 個隊沒有檢查防碰天車繩； 11 個隊沒有檢查節(jié)流

13、控制臺； 8 個隊沒有檢查安全帶；二層臺檢查中對梯子固定等檢查不細致。 大多數(shù)選手在進行檢查時存在漏項，無法及時發(fā)現(xiàn)存在的隱患。 在今后工作中，需要加強崗位責任制、巡回檢查制的學習，嚴格 按規(guī)范進行巡回檢查，提高檢查的標準和質(zhì)量。（2）起下鉆操作不規(guī)范。部分井架工在二層臺操作時，安全 帶使用不規(guī)范，沒有按“高掛低用”要求正確選掛點，降低了安 全帶的防護作用；個別選手在二層臺進行下鉆操作時，沒有使用 兜繩扶正鉆具，這屬于嚴重的違章行為；在司鉆沒有發(fā)報警信號 的情況下，提前下操作臺；下二層臺時有 5 個隊沒有封指梁；下 鉆過程中個別選手扣吊卡不能一次成功，兜繩提前放開。（3）接卸方鉆桿配合不熟練。

14、接卸方鉆桿時，不知道井架工 崗位的操作項目，發(fā)生亂崗操作；配合接方鉆桿時，定位銷不能 一次到位。（4）井控演習不規(guī)范。演習開始后，沒有及時對閥門和壓力 表進行檢查；個別代表隊井控操作程序掌握不牢，出現(xiàn)開關井程 序亂、關錯閘門現(xiàn)象；動作手勢不規(guī)范，有的伸左臂，有的伸右 臂。（5）部分代表隊準備不充分。個別代表隊準備情況較差，沒 有提前進行賽前適應性訓練，找不到二層臺位置，上二層臺前找 不到安全帶等，都表明個別隊賽前準備不足，對競賽不夠重視。2、下步建議（1）希望各隊提高配合默契度，在比武前精心組織，避免臨 時拼湊，造成配合失誤。（2）員工在日常操作中要嚴格按照標準操作，避免比賽時出 現(xiàn)低級錯誤和

15、錯亂崗情況，同時也能提升自身業(yè)務素質(zhì)。（3）各崗位在井控演習中存在的問題較多，希望引起足夠重 視，不論在何區(qū)域施工，都要認真學習井控知識，不僅要會操作， 而且要明白各工序的目的意義，只有這樣才能提高整體的井控水 平。（4）各代表隊在競賽中也暴露了很多安全方面的問題，如安 全帶檢查不到位，安全帶掛點選擇不正確，二層臺梯子保險繩斷 沒有檢查出來等。希望進一步加強對安全操作的學習，提高安全 意識，在確保安全的前提下進行施工作業(yè)。（四）內(nèi)外鉗工崗1、好的方面 在比賽過程中，大部分參賽選手能夠克服場地不熟等困難， 發(fā)揮頑強的拼搏精神，展現(xiàn)出了良好的精神風貌。本次競賽選手 較突出的主要有 30519 隊的

16、王永、陜北 3 隊的田金龍等同志。競 賽過程中，他們能夠嚴格按競賽項目細則進行巡回檢查、規(guī)范操 作，出色地完成各競賽項目。2、共性問題1）設備檢查不認真， 走馬觀花現(xiàn)象比較多。 檢查存在缺項、漏項，發(fā)現(xiàn)不了問題，易造成安全隱患；崗位巡檢職責不清楚，部分內(nèi)鉗工檢查了應由外鉗工負責檢查的液壓大鉗；檢查不按順 序進行，存在井口工具擺放混亂情況，影響生產(chǎn)時效。應加強崗 位巡回檢查責任制學習。（2）站位不正確，影響司鉆觀察。某代表隊在比賽中，吊卡 側(cè)對司鉆方向，司鉆無法觀察到吊環(huán)是否都掛入吊卡；某些代表 隊內(nèi)鉗工遮擋司鉆觀察指重表視線。這樣易使司鉆操作失誤，造 成司鉆多拔或多提，可能發(fā)生井下以及人身事故

17、（3）井口操作觀察、 檢查不到位。 鉆具入井后， 不檢查鉆具， 下鉆過程中不觀察返漿情況（僅三個隊觀察返漿情況并向司鉆示 意）；起鉆過程中，僅僅刮泥漿而不對鉆具進行檢查，不觀察灌泥 漿情況，鉆具接頭出井口后不提醒司鉆。（5）卡瓦與安全卡瓦操作不規(guī)范。在卡瓦進出方瓦過程中， 內(nèi)外鉗工配合不當，有的兩人同時拉開口把手，中間把手沒有管， 有的動作粗暴，直接將卡瓦扔入方瓦；在安全卡瓦操作過程中， 有的井隊內(nèi)外鉗工分不清誰扶誰緊扣，有的井隊內(nèi)外鉗工抬著安 全卡瓦進行操作，沒有按照外鉗工兩手拿兩手柄，內(nèi)鉗工插好銷 子并上緊的標準進行操作。（6）卡瓦和安全卡瓦使用不標準?？ㄍ吆桶踩ㄍ唛_口朝向 隨意，有的井

18、隊卡瓦與安全卡瓦開口同朝一個方向，嚴重違反操 作規(guī)程，在上緊安全卡瓦時，容易傷手；部分代表隊座卡瓦高度10 不足或大于 50cm，導致液壓大鉗無法卸扣；個別代表隊在卡瓦不 起作用的情況下，僅依靠安全卡瓦進行卸扣；有一半代表隊沒有 按安全卡瓦與卡瓦間距 5cm 的標準打安全卡瓦。（7）手工具使用動作不規(guī)范。存在活動扳手反用的現(xiàn)象，使 用活動扳手一定要使用力方向朝向扳手開口的活動部分，否則， 易傷手或損壞扳手。（8）氣葫蘆和大鉤交叉作業(yè)。一邊起氣動絞車，一邊下放游 車，這種操作存在著安全風險。（9）鉆具檢查分工不明、檢查不細。在檢查入井鉆具時，不 按內(nèi)鉗工查母螺紋，外鉗工查公螺紋的分工進行；部分選

19、手直接 不進行這項檢查，或不檢查母扣臺階面。如不能及時發(fā)現(xiàn)鉆具存 在的問題，易造成井下事故。（10）鉆桿出入鉆桿盒時，內(nèi)外鉗工配合不當。部分選手不 能按照內(nèi)鉗工手扶鉆桿，外鉗工拉鉆桿鉤的規(guī)范進行操作，存在 內(nèi)鉗工拉鉆桿鉤，外鉗工扶鉆具現(xiàn)象；個別井隊內(nèi)鉗工不扶鉆桿， 僅外鉗工一人拉鉆桿鉤。（11）液壓大鉗使用不規(guī)范。部分選手不護送液壓鉗前進、 后退，致使液壓鉗不平穩(wěn)；不開關液壓鉗安全門框，違反安全操 作規(guī)程；在液壓鉗移動到井口之前沒有準確目測到所需高度，到 井口調(diào)整液壓大鉗高度，有些井隊調(diào)整液壓鉗高度時不退鉗子， 液壓鉗頂在鉆具上就調(diào)整，違反液壓鉗操作規(guī)程；液壓鉗操作過 程中，在沒有確定下鉗是否

20、咬住的情況下，進行卸扣操作，內(nèi)鉗11 工沒有認真觀察并提醒外鉗工；有一個隊液壓鉗由內(nèi)鉗工操作， 崗位分工不清。（12）吊卡沒座轉(zhuǎn)盤上，就拔出安全銷，違反安全操作規(guī)程， 造成安全隱患；吊環(huán)掛吊卡后，安全銷不能及時插不到位，安全 銷起不到應有作用，造成安全隱患。（13）內(nèi)鉗工與外鉗工、司鉆配合不熟練、不密切，倒換吊 卡時，不能一次成功。掛水龍頭時不能一次成功。（14）氣葫蘆不用的時候仍然掛著提升短節(jié)，如果發(fā)生串氣 會造成氣葫蘆失控上升。易發(fā)生人身傷害事故。（15）在接提升短節(jié)操作中，存在不認識扣型的現(xiàn)象；降低 了井口操作效率，違反了安全操作規(guī)章，存在不可控的安全風險。（16）其他問題。部分選手工衣

21、穿戴不規(guī)范，扣子不扣；部 分井隊人員操作動作不規(guī)范，工具、手工具使用后隨手亂扔、亂 放；各別井隊人員不愛惜工具，不輕拿輕放。3、井控演習存在問題（1）防噴演習中崗位職責不清楚。部分井隊內(nèi)外鉗工不清楚 自己該干什么。（2）手勢不規(guī)范。 開關液動閥、 平板閥、 閘板的手勢不清楚， 動作不到位，個別隊手勢錯誤；站位不準確，不能和司鉆、井架 工做到良好溝通，起不到上下溝通的作用。（3）演習結(jié)束后，發(fā)演習結(jié)束信號不及時，有兩個隊忘記發(fā) 演習結(jié)束信號；個別井隊內(nèi)鉗工動作不標準。12（4）不了解內(nèi)防噴工具（回壓凡爾）性能、作用。在防噴演 習中，搶接回壓凡爾后，不會正確卸回壓凡爾壓蓋，更有兩個井 隊沒有卸壓蓋

22、，導致關井失敗。（ 5）個別井隊在接方鉆桿時， 回壓凡爾母扣沒有涂抹絲扣油。（五）答辯1、命題范圍與考核方式 答辯內(nèi)容有安全知識、設備維護保養(yǎng)、鉆井技術、井控知識 四方面試題。每部分包括 100 道試題，參賽選手隨機從 400 道題 中任意挑選四題進行回答。答辯組裁判由安全監(jiān)督站、資產(chǎn)裝備 科、工程技術大隊、員工技能管理站的專業(yè)技術人員組成，回答 完畢隨即公布答案，并由裁判進行解釋。2、答辯特點（1）答辯試題知識點多、面廣，對選手綜合能力要求高，既 考驗了選手知識技能的掌握情況，同時對選手表達能力及臨場發(fā) 揮也是一次考驗。在答辯過程中，部分選手理解正確，但表達不 甚清晰，緊張時，回答發(fā)生失誤，

23、造成知識點遺漏，影響了競賽 成績。這也說明，參賽選手掌握專業(yè)知識還不夠熟練，如果熟悉 了，即使緊張也不會遺漏知識點太多。（2）本次答辯既是一次競賽，也是一次培訓，更還是一次訓 練。綜合答辯是選手實現(xiàn)自我認識的一種途徑，也暴露出選手在 專業(yè)知識方面存在的不足，使選手認清自己到底缺什么，需要學13什么，找準了以后學習的側(cè)重點（3）經(jīng)過近年來的以考促學、現(xiàn)場培訓等多種形式的培訓， 井控理論知識水平得到有效提高，所出的題大部分選手均能正確 完善的答出。個別選手雖然條理不清晰，但是經(jīng)過裁判的提示、 詢問，基本都能正確回答井控所涉及的問題。3、問題與不足（ 1）安全基礎知識掌握普遍不夠扎實。大部分選手對“

24、四不 傷害”、“HSE”、“211工作法”、 “國家安全生產(chǎn)方針”、 “起 重十不吊”的具體內(nèi)容， 以及觸電方式等基礎知識回答不夠全面、 準確。部分選手在裁判人員的提示下，仍回答不完善，個別選手 不理解“ HSE”中 H 所代表意思。（ 2）井控知識整體掌握不夠深入。 雖井控知識答辯整體較好， 但是在深入提問的情況下，仍可看出不足之處。如部分選手不能 正確回答“回壓凡爾平時為什么是開位、演習或?qū)嶋H關井時怎么 樣使用”等問題。正確做法是平時將回壓凡爾上面的頂桿下壓到 底，然后用橫頂絲卡緊即可；關井搶接時，應上緊扣后，松開橫 頂絲、卸下頂蓋即可。個別選手不知道橫頂絲及頂桿具體使用方 法，由此可見在

25、加強井控操作學習的同時，需加強井控裝備的學 習。（ 3）在設備管理和操作知識方面，部分選手對氣動絞車使用 八不準、更換滑輪要求、保險銷設置規(guī)定、設備管理七字方針等 回答不熟練，在提示下基本能完全答出掌握的知識點。有個別選14 手放棄這些問題回答。（ 4）在鉆井技術方面，由于鉆工涉及較少，專業(yè)技術知識較 差，回答不甚完善。部分井架工以上崗位對于起鉆拔活塞現(xiàn)象、 粘附卡鉆原因掌握不全面，在裁判屢次提示，仍有個別選手不能 全面答出。（ 5）鉆井技術答辯答點評。如井塌有哪些現(xiàn)象？個別選手答 成懸重增加；架空槽鉆井液排量明顯增加應該怎么辦？答案應為 停泵檢查是否溢流并立即匯報司鉆及值班干部，但個別選手回

26、答 測量進出口密度就不準確；起鉆拔活塞有哪些原因？答案應為鉆 頭泥包、井眼縮徑、環(huán)空帶泥漿、鉆桿水眼不見泥漿，部分選手 回答灌泥漿不及時；對于不準使用PDC鉆頭，個別選手理解有偏差，認為 PDC不能鉆軟地層。（六）識別接頭1、好的方面部分經(jīng)過培訓的員工表現(xiàn)普遍較好， 不管是口述過程、 識別速 度，還是動作連貫性上都很優(yōu)秀，使得整個比賽過程一氣哈成， 高質(zhì)高效。其中蘇丹代表隊的王西安和 40450 隊的張宏偉表現(xiàn)尤 其突出。2、存在問題（ 1）部分選手準備工作不充分，不能對手工具和接頭進行檢 查和準備，而是直接進入相關操作，說明不知道如何利用手工具15 進行接頭識別，影響了識別準確性。（ 2）部

27、分新員工由于缺少實踐，工作中接觸少，又沒有經(jīng)過 培訓，導致不會寫、不會識別接頭型號，個別員工甚至連公扣母 扣都分不清。（ 3）有些員工雖然參加工作時間較長，但技術仍不扎實。有 的只會識別接頭型號但不會寫，有的對識別不清的接頭，甚至不 知該用尺子量哪個部位。（七）建議1、加強崗位責任制、巡回檢查制的教育學習，使廣大員工真 正透徹理解其中的含義，使所有崗位能夠知道該管什么、管到什 么程度，杜絕有崗無責和違反崗位責任制現(xiàn)象。2、對于巡回檢查不全面，檢查方式不正確的問題，各鉆井隊 要從監(jiān)督檢查、制度落實上下功夫，嚴格落實跟班干部責任制， 對當班重點崗位的巡回檢查情況進行檢查和指導，發(fā)現(xiàn)漏檢點項 或檢查

28、方法不當?shù)?，要及時糾正。3、從鉆井工藝、設備結(jié)構和原理、井控知識等方面，進一步 加強專業(yè)理論知識的學習，普及井下復雜預防知識，提高個人的 綜合素質(zhì)，增強獨立學習和分析問題的能力。4、針對操作不規(guī)范、井控演習中跑位不準確的問題，各鉆井 隊應有針對性地組織有關人員，利用標準化操作視頻教材進行技 能操作方面的培訓，提高現(xiàn)場操作規(guī)范化、標準化程度。165、充分利用班前班后會、以考促學、司鉆取證等形式展開各 種形式的培訓。三、鉆井柴油機工（一）好的方面1、比賽項目設置有所突破，這次比賽在以往比賽項目的基礎 上增設了柴油機故障判斷和答辯項目，重在考察參賽選手基礎知 識掌握的水平、現(xiàn)場故障判斷和解決問題的能

29、力，更能反映出選 手的崗位技能水平，效果很好。2、大部分參賽選手態(tài)度端正，按時到達比賽現(xiàn)場，認真遵守 比賽紀律，聽從裁判員的安排，能夠獨立完成比賽項目，在完成 自己的比賽項目后，仔細聽評委的點評，認真觀摩別的選手的動 作，查找和彌補自己的不足，把這次比賽當作一次交流學習提高 的機會。特別是幾名年輕選手學習熱情比較高，通過比賽，充分 認識到了自己差距，激發(fā)了鉆研業(yè)務技能的積極性和主動性。3、整體水平比上幾屆有所提高，部分選手基本功扎實，能夠 按照技術要領在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成比賽項目， 動作規(guī)范連貫， 比賽成績較好，在故障判斷項目，對設置的故障判斷比較準確。（二）問題與不足1、部分選手在參賽之前

30、，沒有對比賽內(nèi)容和相關規(guī)定認真熟 悉和準備，沒有按照要求提前進行訓練，比賽時盲然無措，部分 選手對比賽的項目不熟悉，對操作程序不清楚，不能按規(guī)定完成17 項目所規(guī)定的內(nèi)容， 特別是有個別多次參加過技術比武的選手 （包 括個別井隊大班） ，也不能按時完成比賽內(nèi)容。2、部分選手不按操作程序的要求進行比賽，不注意細節(jié)。更換柱塞偶件項目中，柱塞和出油閥偶件都是非常精密的偶件，拆 下后隨意放置，與其它配件堆放在一起。拆裝活塞連桿總成時， 動作過大，對活塞、軸瓦、活塞環(huán)等部件沒有進行必要的保護。 活塞組件測量項目中，存在著不能按照要求進行校表、測量方法 不正確，讀數(shù)偏差大等問題。答辯項目中部分選手表現(xiàn)緊張

31、等。3、比賽中不注重細節(jié)，工作起來不按照程序走，隨心所欲等等。在操作過程細節(jié)上中出現(xiàn)這樣那樣的一些問題，而這些問題 才是真正的扣分項點，很多選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成，但得不到 高分也就是這個原因。4、通過兩項新設置的項目，也反映出了部分選手崗位適應能 力較差，有的連一些最基本的知識也不知道，現(xiàn)場判斷設備故障 和解決實際問題的能力較差，工作上缺乏主觀能動性，缺乏自我 學習，提高自我的動力。很多操作項目，知其然而不知其所以然。（三）建議柴油機工為鉆井隊非常重要的一個工種，對保障鉆井生產(chǎn)的 連續(xù)運行、延長設備的使用壽命、降低生產(chǎn)成本起著非常關鍵的 作用，不按規(guī)定對設備進行調(diào)校和維護保養(yǎng)，不合理的設備使

32、用 和運行參數(shù)匹配，每天可能增加上萬元的運行成本。針對技能競 賽發(fā)現(xiàn)的差距，應加強以下幾方面的工作：181、加強后備梯隊人員的建設，選拔一批愿學、會學、愿干、 會干的柴油機工，充實到一線崗位上去，暢通這部分人員的成長 渠道，激發(fā)員工自發(fā)學習積極性和主動性。2、加強員工基礎知識和基本技能的培訓，提高員工的動手能 力。對新從事本崗位的職工制訂有針對性的教學計劃和方案，特 別是對新員工要做好缺啥補啥，學為所用。3、開展現(xiàn)場教學、導師帶徒、網(wǎng)絡培訓等多種多樣的教學形 式，營造濃厚的學習氛圍，對一些專業(yè)知識和專業(yè)項目采用請進 來，送出去等方法，多給現(xiàn)場的同志們創(chuàng)造一些學習機會，切實 提高員工的操作技能和理論水平。四、鉆井液工（一）競賽概況本屆技術比賽鉆井液工參賽選手共計 18人，平均年齡 29 歲， 全部為中專以上文化程度。從統(tǒng)計的實操和答辯成績來看， 90 分 以上的 2人，70-90 分的 14 人，60