2021幼兒園訓練教學狀況總結(通用5篇)_第1頁
2021幼兒園訓練教學狀況總結(通用5篇)_第2頁
2021幼兒園訓練教學狀況總結(通用5篇)_第3頁
2021幼兒園訓練教學狀況總結(通用5篇)_第4頁
2021幼兒園訓練教學狀況總結(通用5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021幼兒園訓練教學狀況總結(通用5篇)幼兒園訓練教學狀況總結1 時間荏苒,轉瞬猴年過去了,在這一年里,既有勝利,又有失敗;既有歡樂,又有淚水;伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的老師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學閱歷也在日益豐富著?,F(xiàn)從以下幾個方面做一總結: 1、技能技巧: 幼兒園在8月份進行了老師技能技巧競賽,包括:自編舞蹈、邊彈邊唱、美術、演講。在此次活動中各位老師八仙過海,各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,其中,鄭老師自編的大家來做廣播操被選為幼兒園課間操,何老師以其細膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名,難度較大的舞蹈小和尚被孫老師編排、表演的栩栩如生。11月份,幼兒園繼而組

2、織了鋼琴競賽,參賽老師18人,有6人完整、美麗的彈下了表演曲目藍花花的故事,勝利的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來點,周六、日帶孩子到幼兒園連續(xù)練琴),正是由于我們老師日日夜夜的努力,才迎來了此次鋼琴競賽的勝利。 2、理論水平及授課力量: 老師觀念的更新與否挺直影響著訓練的成敗,在這一形式下,我園把老師觀念更新作為頭等大事來抓,組織老師學習理論文章、剖析教學實例,填寫觀看記錄,并組織了全園電腦公開課,從教學理念到環(huán)節(jié)支配進行了現(xiàn)場評述。在12月市教科所進行的公開課評比中,我園進行了作課并取得了不錯的成果。 3、幼兒活動: 幼兒園于10月進行了全園幼兒體操競賽,美術班的8位小伴侶的作品分

3、別獲得全國第四屆“星完杯”一、二、三等漿。 4、家長工作: 在今年,我園加大了家長工作力度,學期初以平行班為單位召開了家長會,向家長公布了本學期教學方案及事務;在學期中,進行了家長開放日,在開放日后,得到了家長的好評;聘請了專業(yè)人士為幼兒家進步行了“賞識訓練”講座;在學期末,組織了家園同歡“圣誕活動”。 以上是XX年的一些成果,但是還存在著不足,在XX年將從訓練主題活動、家長委員會等方面進行改進。 幼兒園訓練教學狀況總結2 在忙勞碌碌中,我們這個學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。 在工作中,我對每一件事都仔細負責。以及吸取閱歷,發(fā)覺自己的不足點。 班級狀況分析: 本班的幼兒

4、活潑可愛,通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋問好,這學期我們重點抓常規(guī)和自理力量的培育;通過多次的活動與溝通都能體現(xiàn)出幼兒有很大的進步,在學習方面幼兒能相互關心,團結友愛;生活方面都能根據老師的指令喝水、吃飯、睡覺。這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。 訓練教學方面: 在日常的教學中,我仔細完成各項工作方案,仔細學習“新綱要和”和“幼兒訓練”等的書籍資料,仔細摘錄筆記,提高對理論學問的了解與時間中的應用水平,不斷地完善,改善自己,與時具進。敬重每一位幼兒,進展幼兒的個性。不斷創(chuàng)新,才能更好激發(fā)孩子們學習的愛好,使他們主動去吸取更多新的學問。 1.加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓練,加強幼兒各種

5、行為習慣的.培育和訓練,使幼兒的生活習慣在原有的基礎上有了肯定的進展。 2.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進餐習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。 3.加強了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時室內的空氣質量。培育幼兒良好的午睡習慣,進入午睡后,不吵鬧,盡快入睡,學會自己蓋被子。 經過班級老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及健康都得到很好的進展。 平安工作: 我們始終以平安第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。還在日?;顒又虚_展平安訓練活動,讓幼兒學會基本的自我愛護意識,在這個學期中我也發(fā)覺有許多的不足之處。在班級常規(guī)管理還須加強,在訓練教學上應多

6、吸取老老師的閱歷更科學訓練。 幼兒園訓練教學狀況總結3 本周是孩子真正入園的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,可是表現(xiàn)卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子心情比較不穩(wěn)定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現(xiàn)得很好。 在這一周,寶寶們熟悉了自我的幼兒園和教室,明白了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;明白了吃晚飯后要擦擦臉;明白了自我水杯和床的位置,能夠自我喝水,自我躺上自我的床睡覺了。最值得傲慢的就是,寶寶們能夠找到自我的位置了,并且開頭聽老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規(guī)章意識,可是一天比一天的提高還是很明顯的。 在這一周,雖然以穩(wěn)定寶寶的心情為主

7、,但我們也學了許多本事,大拇指、小手爬、五指歌,這三首歌曲,許多寶寶都學會了呢,會跟著老師一齊唱,個別寶寶還會在團風光前進行表演了呢!我們還玩了蟲蟲飛、頂鍋蓋的嬉戲,寶寶們全都玩得非??鞓?。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了許多許多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今日,我們還用報紙撕面條了,多數(shù)寶寶撕得又細又長,真是不錯,嘉獎一個大拇指! 開學其次周在緊急、勞碌卻又改善、完善中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的快樂,期望下周會更好! 在本周各項工作開展的基礎上,我們小班的孩子有了很大的提高,孩子們漸漸適應了幼兒園的新環(huán)境,適應了班級的活動,適應了與小伴侶們的相處,原本哭鬧的孩子也呈現(xiàn)了笑顏,這就是老師最大的

8、收獲。 就餐方面孩子們都能獨立進餐,并進行了吃飯不出聲,不灑飯的訓練。戶外活動我班學習了世界真完善仿照操,孩子們動作雖不規(guī)范,但都能活動起來,我覺得這也是不錯的。學習方面本周我們進行了其次個主題的主題活動,學會了歌曲理解了故事資料,學習了涂色練習等,孩子們把握得不錯。異樣是孩子們在唱歌的時候不再是以自我為中心了,漸漸領悟了齊唱的概念,這就是孩子們的一大提高。 幼兒園訓練教學狀況總結4 本學期的訓練工作在園領導的大力關懷和關心下、在家長的主動協(xié)作以及班上人員的努力下,平安順當?shù)耐瓿闪朔桨钢械拿恳豁椚蝿?,現(xiàn)將本學期教學工作總結如下: 本學期我連續(xù)擔當大二班的老師,作為一名老師,我能忠誠黨的訓練事業(yè)

9、,喜愛本職工作,具有較強的責任心,關懷幼兒,愛惜幼兒,堅持正面訓練,公正地對待每一位幼兒。 在教學工作中,我能依據教改的新要求,根據新綱要的要求,仔細鉆研教材,依據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受力量的主題教學方案,仔細上好、備好每一節(jié)課。 使幼兒在輕松開心的活動中學習學問,把握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德訓練,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。 本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們依據課程的需要和新綱要的精神,著重開展了主題區(qū)角活動。融入新綱要中的新觀點。 新看法,和以往的活動方式和活動內容有所不同,在我們的嘗試和探究中

10、找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜愛的活動內容及方式。在我們努力和探究下,幼兒漸漸將區(qū)角 活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動進入區(qū)角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授學問的理解,增加幼兒的動手操作力量及探究的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依舊能平安、有序地進行各項訓練活動。 其次,我還主動參與幼兒園的各項活動,如:運動會團體操排練、表演,老師自制教玩具我都不遺余力的發(fā)揮自己的一份力氣,作出自己的應有貢獻。 在園領導的關懷和班組成員的相互支持下,我順當完成了本學期的工作,但也存在著肯定的不足。今后,我將再接再厲取長補短

11、,發(fā)揚成果,訂正錯誤,更好的工作,信念百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。 幼兒園訓練教學狀況總結5 時間是一為永不知疲乏的老人,轉瞬間一個緊急而又改善的學期就要過去了,回顧這一學期,勞碌而又開心。在各位領導老師的關懷指導下,我仔細做好各項本職工作,主動完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的力量在提高,我感到極大的歡樂。 為了使今后的工作有所進步,使自己的力量有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結: 1嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),對班級工作仔細負責,主動接受園內領導安排的各項工作任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱忱,與同事友好相處,時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 2主動參與園內組織的各學習活動,仔細做記錄,吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。努力提高自身的文化水平和業(yè)務素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒老師。 3開學初,我依據本班幼兒的實際狀況,仔細制定了本班的班務方案,設計好每月的主題活動,細心支配好每周活動,組織好每日的教學活動,在組織好教學活動的同時,保證幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間,每月依據制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,依據天氣的改變?yōu)橛變禾頊p衣物。 4各項工作的順當開展離不開家長的支持與協(xié)作準時向家長反映幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論