【必備】幼兒園教學(xué)教學(xué)方案范文合集6篇

1、【必備】幼兒園教學(xué)教學(xué)方案范文合集6篇幼兒園教學(xué)教學(xué)方案 篇1 隨著夏天的過去，我們又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省不足，在新綱要和園務(wù)方案指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的進(jìn)展。學(xué)期初，我們依據(jù)班級的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同爭論并制定了本學(xué)期具有本班特色的訓(xùn)練教學(xué)方案。 一、班級狀況分析 本學(xué)期本班人數(shù)總共26名幼兒，其中男幼14名、女幼12名。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園訓(xùn)練，幼兒對音樂，語言，計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了深厚的愛好。在藝術(shù)方面，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作基本上協(xié)調(diào)，能按歌曲的情節(jié)表演簡潔的動作，具有肯

2、定的表現(xiàn)力量，并把握了肯定的節(jié)奏感，能依據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂，但在活動中常規(guī)方面還要連續(xù)培育，在感受力上還要加強(qiáng)。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理力量有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭訓(xùn)練的緣由，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對這個問題，與家進(jìn)步行溝通，使孩子能有所進(jìn)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)懷上有了明顯的改善，但在自理力量和整理活動材料上還要多下工夫，培育幼兒做事的主動性。在體育活動中

3、，參加的主動性高了，早上基本上都能按時到園參與晨間活動，使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)訓(xùn)練，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。 二、各科訓(xùn)練教學(xué) （一）健康領(lǐng)域 1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣連續(xù) 2、培育幼兒自我服務(wù)力量：擦桌子、洗水杯、整理床鋪。 3、加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練，知道遠(yuǎn)離生活中擔(dān)心全的地方，積累"留意平安"的生活閱歷。 4、開展豐富多彩的戶外體育活動：嬉戲、玩皮球、踢毽子，培育主動參與體育活動的愛好。 5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。 （二）語言領(lǐng)域 1、能集中留意力，耐煩傾聽別人的談話，

4、不搶著講，不亂插嘴。 2、愿意與同伴溝通，能大方的在集體中說話。 3、逐步學(xué)會理解圖片表示的大事挨次。 4、學(xué)習(xí)用簡潔的反義詞表示相反的意思。 5、培育學(xué)習(xí)英語的愛好。 （三）科學(xué)領(lǐng)域 1、嘗試從不同角度觀看物體，并用語言描述。 2、獵取探究事物規(guī)律的閱歷。 3、鞏固對幾何圖形的熟悉，進(jìn)展幼兒的分析推斷力量。 4、正確認(rèn)讀數(shù)字110，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。 （四）.領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。 2、情愿與同伴共享自己的東西。 3、能遵守成人提出的規(guī)章，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我掌握。 4、引導(dǎo)幼兒了解四周的.機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。 （五）藝術(shù)領(lǐng)域 1

5、、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍依據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。 2、主動參與音樂嬉戲，體驗(yàn)活動帶來的歡樂。 3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動帶來的愉悅。 4、鼓舞幼兒去感知線條的改變，并依據(jù)其改變進(jìn)行大膽的聯(lián)想。 三、家長工作 1、針對狀況能主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通訓(xùn)練心得。 2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣揚(yáng)家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。 3、對個別幼兒進(jìn)行有方案、有目的的家訪。 4、定期召開家長會、面對面的與家進(jìn)步行溝通。 5、邀請家長參與開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的訓(xùn)練方法，了解老師工作狀況，增進(jìn)與老師的情感聯(lián)系。 四、措施 1、主動參與

6、園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟綱要精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能。 2、班內(nèi)三位老師親密協(xié)作的同時，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。 3、依據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動區(qū)，增加活動材料，組長家長動手制作學(xué)、玩具。 4、主動參與練兵活動，搞好家長開放日活動。 幼兒園教學(xué)教學(xué)方案 篇2 新學(xué)期的開頭意味著另一個新的開頭，我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個更加完善的學(xué)期方案。我深信和孩子們在一起的每一點(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)寶。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學(xué)期的方案。 一、班級狀況分析。 本學(xué)期我班共有*名幼兒，只有二名新生，所以對于孩子各方面的力量都了解的比較清晰。只是怎樣讓孩子能在

7、原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不擅長主動與別人溝通，上課很少主動舉手發(fā)言，盼望通過本學(xué)期的一系列活動能讓孩子有所進(jìn)步。 二、訓(xùn)練教學(xué)。 1、學(xué)科訓(xùn)練活動： 本課程通過五大領(lǐng)域的教學(xué)來提高幼兒的全面進(jìn)展的目標(biāo)。"語言"通過本事域培育幼兒能自由閱讀兒歌;熟悉兒歌中的重點(diǎn)字;進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)力量。"科學(xué)"培育幼兒愛惜植物，關(guān)懷四周環(huán)境，親近大自然珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識;對四周的事物感愛好，有奇怪心和求知欲。"."培育幼兒愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;愿意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，

8、有憐憫心。"健康"培育幼兒知道必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理力量。"藝術(shù)"(美工、音樂、手工)培育幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對四周事物的熟悉;讓幼兒感受音樂的美;提高幼兒的節(jié)奏感。 2、拼音： 本學(xué)期要學(xué)習(xí)全部的聲母韻母，要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母、復(fù)韻母、聲母，會聲母韻母的連拼以及學(xué)習(xí)三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音熟悉和書寫生字;能夠默寫23個聲母和6個單韻母;熟悉整體認(rèn)讀音節(jié)。 3、數(shù)學(xué)： 本學(xué)期主要通過操作的方法學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法和體力推理

9、;學(xué)習(xí)簡潔的應(yīng)用題;讓幼兒通過不同的形式學(xué)會解決數(shù)學(xué)問題;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的連加連減和混合加減;初步學(xué)習(xí)二位數(shù)和進(jìn)位加減列豎式計(jì)算。 4、禮儀訓(xùn)練： 培育幼兒能主動向熟悉的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的.行為規(guī)章。培育幼兒良好的生活習(xí)慣。 三、家長工作。 1、早晚利用家長接送的時間與家長溝通孩子的狀況，針對坐車孩子的家長常常通過電訪溝通溝通。 2、每月通過月刊及周方案讓家長了解教學(xué)內(nèi)容。 3、開一次家長會。 4、每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。 四、平安、衛(wèi)生工作。 1、仔細(xì)做好每天的衛(wèi)生工作，并培育幼兒的勞動力量。 2、戶外活動時告知幼兒活動規(guī)章，并通過相互監(jiān)督的方

10、式來訂正幼兒的不良行為。 3、做好幼兒每天的晨檢工作。 4、訓(xùn)練孩子基本的平安常識。 幼兒園教學(xué)教學(xué)方案 篇3 暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。 一、班況分析 通過一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)展。但

11、我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量，喜愛關(guān)心他人；敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、保教工作 規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德訓(xùn)練工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。 1、保育工作 督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息

12、制度，合理地支配好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒，特殊是年齡小力量稍弱的孩子。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識訓(xùn)練，留心每個幼兒身上

13、的閃完點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。 在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo)，準(zhǔn)時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細(xì)觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的講解并描述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的力量，利用空余時間開展故事競賽活動。 連續(xù)培育幼兒動手操作力量，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培育，幼兒已經(jīng)對這個活動特別

14、感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。主動邀請家長參加我們的活動。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡的用法、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎迤桨灿?xùn)練、加強(qiáng)幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把

15、握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。 四、班級管理 1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作狀況，共同爭論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。 2、仔細(xì)制訂好月、周、日方案。嚴(yán)格按方案開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地支配好。 3、仔細(xì)督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。 4、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。 五、家長工作 1、依據(jù)中班詳細(xì)狀況，有針對性地出好家園共育欄目，準(zhǔn)時向家長宣揚(yáng)有關(guān)幼教學(xué)問

16、，讓家長準(zhǔn)時了解幼兒在園狀況。 2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。 3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時與家長溝通。 4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，準(zhǔn)時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。 5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿足、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。 6、開展家園共育活動，歡迎家長參與開放日活動。查找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園訓(xùn)練同步。 總之，我校三位老師將連續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心同德把班級工作做好，爭取取得更好成果！ 各 月 工 作 安 排 九月份： 1、老生入托，開展平安、常規(guī)訓(xùn)練。 2、整理室內(nèi)

17、外環(huán)境布置。 3、班級召開家長會。 4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。 5、結(jié)合老師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動。 6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。 十月份： 1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。 2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。 3、培育良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。 4、訓(xùn)練幼兒早操，預(yù)備幼兒早操檢查評比。 5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會競賽項(xiàng)目。 十一月份： 1、為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項(xiàng)預(yù)備工作。 2、連續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動痕跡）。 3、向本班級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。 4、秋季家園運(yùn)動會。 十二月份： 1、開展訓(xùn)練沙龍活動，特色活動之我說。 2

18、、開展幼兒故事競賽，提高幼兒的語言表達(dá)力量。 3、家長開放日。 4、連續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，預(yù)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。 5、本班級老師利用自己特長開展互幫互助活動，溝通教學(xué)閱歷。 一月份： 1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。 2、展現(xiàn)本班特色成果。 3、幼兒身心進(jìn)展評估。 幼兒園教學(xué)教學(xué)方案 篇4 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)園務(wù)工作方案的要求,以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的訓(xùn)練理論為指導(dǎo)，以提高老師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)固樹立以人為本的訓(xùn)練思想，開展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)閱歷溝通活動,提高老師的訓(xùn)練技能。加強(qiáng)課題討論，凸現(xiàn)我園的特色訓(xùn)練。本

19、學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)： 二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師理論水平 老師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的訓(xùn)練理念武裝頭腦，以科學(xué)的訓(xùn)練方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的訓(xùn)練熱忱對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的得定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高老師理論水平。詳細(xì) (1)主動借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時，主動參加本園觀摩活動，努力提高自身訓(xùn)練理論及授課水平。 (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，對綱要進(jìn)行深化理解、主動探究、切實(shí)落到實(shí)處。主動參加老師再培訓(xùn)訓(xùn)練 2、注意業(yè)務(wù)培育，提高保教質(zhì)量

20、每位老師要仔細(xì)對待訓(xùn)練各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延長，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)內(nèi)容有： (1)每周由年段組長組織本班老師共同探討制定主題活動方案、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各老師仔細(xì)備課，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。 (2)觀摩溝通，主要觀摩本園老師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體老師進(jìn)行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同爭論，并從中尋求最佳訓(xùn)練途徑。 (4)開展評比活動，適時開展兩早操評比、訓(xùn)練隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)老師訓(xùn)練熱忱，努力營造我園良好的訓(xùn)練氛圍。 (5)實(shí)行隨機(jī)查課，“推門聽

21、課”的制度，督促老師備好課，上好課，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。(每周45節(jié))課后準(zhǔn)時與授課老師進(jìn)行溝通，并賜予評價(記分作為月考依據(jù)) 3、扎實(shí)開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用 (1)建立教研活動輪值制。輪番主持，充分制造機(jī)會讓老師主動主動參加，形成教學(xué)互助，讓老師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。 (2)研討，是調(diào)動老師主動參加培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人供應(yīng)較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷溝通的過程中得到提升，本學(xué)期我們實(shí)行的研討方式有： a、綜合研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深化開展，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互爭論，找出解決方法，并適時做好資料積累(備查)，避開以后在教學(xué)

22、中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。 b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動，由我?guī)ьI(lǐng)全體老師共同爭論開放日的實(shí)施方案、實(shí)施方案、實(shí)施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項(xiàng)記錄，切實(shí)保證明施質(zhì)量。 幼兒園教學(xué)教學(xué)方案 篇5 一、班級狀況分析 本學(xué)期我班共有幼兒名，其中男生出名，女生出名，大部分幼兒都是從托班升上來的，其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的，他們來自不同家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大部分幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依靠性很強(qiáng)，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)覺幼兒的自理力量和行為習(xí)慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為

23、習(xí)慣，形成良好的'常規(guī)意識，我們老師將同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能開心的生活，取得可喜的進(jìn)步。 二、進(jìn)展目標(biāo) （一）教學(xué)訓(xùn)練 本學(xué)期有七個主題內(nèi)容，教學(xué)活動依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采納集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好，面對全體，針對個別差異采納多種敏捷的方法，挖掘幼兒的潛能。 九月份：1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 2、制定各類教學(xué)方案，按方案進(jìn)行各科教學(xué)活動。 3、熟悉老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培育對老師、對祖國的美妙情感！ 十月份：1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)，主動表達(dá)對他人的愛，學(xué)會共享。 2、熟

24、悉秋天，了解秋天的天氣特征，準(zhǔn)時加減衣服。 十一月份：1、抓好幼兒的平安衛(wèi)生等常規(guī)工作。 2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動，培育幼兒獲得個方面的學(xué)問及動手操作力量。 3、班內(nèi)穿衣服競賽，進(jìn)行生活技能大比拼。 十二月份：1、主動參與體育熬煉，準(zhǔn)時增加衣服。 2、熟悉冬天，感知和了解冬天的天氣特征。培育幼兒不怕冷的英勇精神! 3、開展慶元旦活動。 一月份：1、開展主題活動“冬天來了”，熟悉一些常見的冬眠動物及過冬方法。 2、寫好幼兒進(jìn)展報告單，做好結(jié)束評定工作。 3、班級財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，做好期末衛(wèi)生消毒工作。 （二）生活、衛(wèi)生習(xí)慣 1、學(xué)會飯前便后洗手，學(xué)會用法毛巾、仔細(xì)洗手

25、不玩水。 2、培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習(xí)慣。 3、學(xué)會自己的事情自己做。 4、讓幼兒知道小伴侶之間要團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心，不能亂拿他人的物品和玩具。 三、家園共育 1、使幼兒得到全面的進(jìn)展，我們利用入園和離園的短臨時間，主動主動的與家長溝通，使家長了解自己的孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用宣揚(yáng)欄、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。 3、準(zhǔn)時了解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒，使幼兒能夠健康成長！ 幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我

26、們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒訓(xùn)練工作的前提。以上，是我本學(xué)期的方案及目標(biāo)，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 幼兒園教學(xué)教學(xué)方案 篇6 自從全國深化訓(xùn)練改革以來，我們由于各村的孩子越來越少，于是撤銷了村辦學(xué)校，將全部同學(xué)集中到一起，組辦了鎮(zhèn)中心學(xué)校。我們學(xué)校是全鎮(zhèn)唯一的最有教學(xué)實(shí)力的學(xué)校，所以我們必需要教好同學(xué)！ 在過去的一個學(xué)期中，我們學(xué)校始終做得很好，教學(xué)成果也出現(xiàn)了很好的提升，同學(xué)的身體素養(yǎng)和成果都出現(xiàn)了不同程度的提高，

27、這是值得我們興奮的。但是我們也應(yīng)當(dāng)看到不足，我們和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校比起來還是有差距，所以在新的學(xué)期，我們必要要連續(xù)努力，爭取趕上優(yōu)秀的學(xué)校，20xx年是基本實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練信息化，以信息化帶動訓(xùn)練現(xiàn)代化，推動訓(xùn)練跨更加展的關(guān)鍵一年。特殊制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作方案： 一、指導(dǎo)思想 各級農(nóng)村訓(xùn)練工作會議精神和"以人為本，讓每個同學(xué)都勝利"這一辦學(xué)理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步更新訓(xùn)練觀念，強(qiáng)化訓(xùn)練創(chuàng)新，堅(jiān)持"深化、完善、鞏固、提高"的方針，全面、深化落實(shí)全縣"三個訓(xùn)練工作會議"的進(jìn)展思想和辦"快樂的學(xué)校和放心的學(xué)校"的任務(wù)目標(biāo)，促進(jìn)我校訓(xùn)練

28、跨更加展，真正辦出讓家長放心，.滿足的訓(xùn)練。 二、任務(wù)目標(biāo) 仔細(xì)落實(shí)縣訓(xùn)練目標(biāo)管理方案，做到面上求規(guī)范，點(diǎn)上創(chuàng)特色，連續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先位置，單項(xiàng)工作爭第一，綜合評價創(chuàng)一流。把學(xué)校辦出個性，辦出特色，辦出品牌。年內(nèi)，爭創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)校，努力爭取省級教學(xué)規(guī)范化學(xué)校，縣信息技術(shù)示范學(xué)校。 深化基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革，使老師樹立新課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)踐行為，大力實(shí)施教科研帶動戰(zhàn)略。重點(diǎn)抓好“創(chuàng)新訓(xùn)練課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合的討論”，使我校教科研工作走在全縣前列，全面實(shí)施訓(xùn)練創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)過程信息化、教學(xué)環(huán)境人文化。 1、做好學(xué)制改革的預(yù)備工作和順應(yīng)工作。老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率，幼兒園、學(xué)校均達(dá)10

29、0%，老師全部獲得"信息技術(shù)考核合格證書"，專任老師全部獲得高級證書。實(shí)行多種方式班級實(shí)現(xiàn)"班班通"。年內(nèi)爭創(chuàng)級規(guī)范化學(xué)校，省級教學(xué)示范學(xué)校。 2、學(xué)校適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)100%，年綴學(xué)率0，學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%。 3、學(xué)校生思想品德評定合格率保持在99%以上，體質(zhì)健康合格率達(dá)90以上，學(xué)校生近視率掌握在10以內(nèi)，試驗(yàn)開出率達(dá)到100，合格率達(dá)95。 三、加強(qiáng)幼兒園建設(shè)，提高保育保教質(zhì)量。 1、進(jìn)行學(xué)校幼教一體化的教學(xué)討論。從幼兒園開頭，堅(jiān)持正確的訓(xùn)練導(dǎo)向，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的坐姿及讀書姿態(tài)，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。搞好幼教學(xué)校的連接過渡。幼教教科研要抓好合作、關(guān)愛、親情訓(xùn)練為主的課題討論。 2、進(jìn)一步加大幼教宣揚(yáng)力度，營造幼教進(jìn)展良好環(huán)境。幼兒園要面對.大力宣揚(yáng)幼教成果，主動爭取領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位及家長的關(guān)懷與支持，增加幼兒園工作的透明度，提高幼兒入園率。于6月份，各園舉辦幼兒園開放日活動。 3、強(qiáng)化管理促進(jìn)幼兒園管理的科學(xué)化、規(guī)范化。本年度由校長分管，園長詳細(xì)負(fù)責(zé)，真正做到“幼兒園、學(xué)校一體化管理”，把幼兒訓(xùn)練工作作為學(xué)校奠定良好基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。連續(xù)以目標(biāo)管理為抓手，突出過程管理。幼兒園要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安管理，