2014簡報第一期

1、 2014年軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園 教師網(wǎng)絡(luò)研修開始了！導(dǎo)導(dǎo) 讀讀1、卷首語2、研修目標(biāo)3、卷尾語卷首語卷首語 有人說， 改變只能改變愿意改變的人， 要敢于把自己的想法說出來， 甘于把自己的經(jīng)驗亮出來， 勇于把自己的困惑表達出來， 展示一種豁達的心態(tài)， 用開放和謙虛來對話， 來學(xué)習(xí)，來反思， 來總結(jié)，來提高， 這樣的心態(tài)下進行的培訓(xùn)， 肯定是有收獲的！1、提高教師對幼兒園一日活動主要環(huán)節(jié)組織要點的握，從生活、提高教師對幼兒園一日活動主要環(huán)節(jié)組織要點的握，從生活習(xí)慣、安全保健、自理能力、興趣愛好、肢體動覺等方面關(guān)注和習(xí)慣、安全保健、自理能力、興趣愛好、肢體動覺等方面關(guān)注和促進兒童發(fā)展。促進兒童發(fā)展。2

2、、提高幼兒在生活環(huán)節(jié)中學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力，從語言的理解表、提高幼兒在生活環(huán)節(jié)中學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力，從語言的理解表達、閱讀興趣、個性差異等方面關(guān)注和促進兒童的發(fā)展。達、閱讀興趣、個性差異等方面關(guān)注和促進兒童的發(fā)展。3、提高教師在教學(xué)過程中對區(qū)域活動的組織和實施的把握，切、提高教師在教學(xué)過程中對區(qū)域活動的組織和實施的把握，切實做好這一環(huán)節(jié)。實做好這一環(huán)節(jié)。4、提高教師對集體教學(xué)活動的組織與實施的把握能力，從親近、提高教師對集體教學(xué)活動的組織與實施的把握能力，從親近自然、好奇探究、體驗觀察，動手動腦等方面關(guān)注和促進兒童發(fā)自然、好奇探究、體驗觀察，動手動腦等方面關(guān)注和促進兒童發(fā)展。展。5、提高教師對家園溝通的藝術(shù)與技巧的掌握能力，與家長切實、提高教師對家園溝通的藝術(shù)與技巧的掌握能力，與家長切實做好溝通。為孩子更好的發(fā)展創(chuàng)造條件。做好溝通。為孩子更好的發(fā)展創(chuàng)造條件。研修目標(biāo)：研修目標(biāo)：卷尾語 給孩子們的祝福給我你的目光，孩子讓我和你一樣去注視這個全新的世界去困惑于大自然的無數(shù)奧秘但僅一會，又從困惑中走開像星星一樣閃亮，照耀上另一種事物 給我你的耳朵，孩子讓我如同你般諦聽天籟之音諦聽十萬顆心臟蝌蚪一樣跳躍或者無數(shù)雙輕捷的翅膀天使一樣飛進我的耳蝸里歌唱給我你的喉嚨讓我像你一樣去歌唱，站在明媚的