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文檔簡介
1、學(xué)校素質(zhì)教育活動總結(jié)梅河口市吉樂學(xué)校2013年12月20日幾年來,我校始終認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育, 積極探索,大膽實踐,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步規(guī) 范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育 人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實 施。經(jīng)過幾年來的努力,我校各項工作都取得了較好的成績。一、主要經(jīng)驗和做法(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持社會主義辦學(xué)方向,深化教育改 革。學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持全面育人,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我校確立了“德育為主,全面 育人,辦出特色”的辦學(xué)路子,全面貫徹黨和國家的教育方針, 注意抓每學(xué)期“
2、開好局,起好步”,圍繞全面貫徹教育方針,全 面提高學(xué)生素質(zhì),結(jié)合學(xué)校的實際,每學(xué)期初認真制定學(xué)校工 作計劃、教導(dǎo)工作計劃、安全工作計劃和德育工作計劃 等各種計劃,以及根據(jù)上級的有關(guān)精神, 認真制定各種活動的實 施方案。期末認真進行總結(jié)和自查。學(xué)校依據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育 督導(dǎo)評估細則,認真制定了考評方案,并在具體實(來 自:WW :學(xué)校素質(zhì)教育活動總結(jié))施過程中不斷修訂 完善。學(xué)校注意依據(jù)計劃,對各階段,每周工作精心安排,做到每項重點工作、活動有研究,有分工負責(zé)、有檢查評比,有記載記載獎懲,收到較好的效果。(二)加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。1、加強師德教育。我校堅持組織教師認真
3、學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、未成年保護法、預(yù)防未成年 人犯罪法及學(xué)生傷害事故處理辦法等有關(guān)教育的法律法規(guī) 和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教育全體教師遵紀(jì)守法,組織 教師認真參加“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動,并進行相互交流,提高了廣大教師的政治理論水平。 堅持在學(xué)校中廣泛開展“塑造教師良好形象,辦好教育讓人民滿意”的系列教育活動,廣大教師在活動中受到了愛崗敬業(yè)、 范文寫作無私奉獻和熱愛學(xué) 生、為人師表的師德教育。在教師隊伍中形成了一股忠于黨的教 育事業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛校愛生、教書育人、管理育人、服務(wù)育人、 關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派、文明禮貌、為人師表、言行一一 致的師德新風(fēng)尚。2、健全完善
4、各項制度,靠制度管人。我校堅持實行“崗位責(zé)任制”,依據(jù)學(xué)校實際,逐步修改,完善,充分調(diào)動教書育 人的積極性,激勵教師的競爭意識,有力地推動了學(xué)校各項工作 的順利進行,使全體教師能出色地完成各項工作任務(wù)。扎實開展教師的繼續(xù)教育工作。制定了教師繼續(xù)教育的計劃和鼓勵教師參 加繼續(xù)教育的措施,積極組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師向“一專多能”、“教學(xué)有特色”的方向進取。 鼓勵和支持教師進修,不斷提高學(xué)歷。學(xué)校重視骨干教師隊伍的建設(shè),學(xué)校制定骨干教師培養(yǎng)計劃, 分批分期指派教師 參加各級級骨干教師培訓(xùn)。 骨干教師能真正起到示范作用。 可以 說,我校教師的基本職業(yè)技能和教育教學(xué)能力以及教師隊伍的學(xué) 歷層次和
5、整體素質(zhì)都有了明顯的提高。(三)加強學(xué)校管理,努力辦出特色學(xué)校。1、加強和改進德育工作。創(chuàng)新教育方法,整合法制教育、毒品 預(yù)防教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、心理健康教育、廉潔教育 和安全文明教育等教育資源,增強德育工作的針對性和實效性。堅持育人為本、德育為先,認真抓好中小學(xué)生的日常行為規(guī)范教 育,廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,加強和改進學(xué)生的思想政治工 作。開展班主任培訓(xùn),加強德育工作隊伍建設(shè)。加強學(xué)校德育工 作的研究,開展多種形式的德育研討和交流活動, 鼓勵德育創(chuàng)新, 大力培育和推廣先進典型經(jīng)驗。進一步加強學(xué)校、家庭、社會教 育相結(jié)合,形成德育教育合
6、力。2、切實提高教學(xué)質(zhì)量。以課堂有效教學(xué)為基點,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,切實提 高課堂教學(xué)效率;加強學(xué)科組建設(shè),鼓勵青年教師積極參加教師 基本功比賽,促進教師專業(yè)化發(fā)展;積極開展各類競賽活動,做 好輔導(dǎo)工作,力爭取得好成績;加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查與考核, 建立健全學(xué)科組全面質(zhì)量管理體系,吸取先進課改經(jīng)驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強教育教學(xué)科研。以課堂教學(xué)為主陣地,以研究解決學(xué)科 教學(xué)問題為突破口,探究新課程教學(xué)模式,以教改促課改,務(wù)實 教育科研工作,建立人人重視科研、全員參與教研、大力推廣教 研成果的激勵機制。按照校本教材上好校本課程, 積極開展書香 校園活動。積
7、極參加有關(guān)新課程改革的教研活動。4、加強體藝衛(wèi)和科技教育工作。(1 )文藝工作:制定好文藝教育工作計劃,開齊開足藝術(shù)課。堅持貼近校園、貼近學(xué)生、貼近實際的原則,開展豐富多彩的文 藝活動,積極參加各項文藝演出和比賽活動,活躍學(xué)生身心,提高藝術(shù)素質(zhì),最全面的范文參考寫作網(wǎng)站促進 學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)體育工作:做好學(xué)校體育器材配備工作,進一步完善體育設(shè)施建設(shè)。切實落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育資源,認真上好體育課,積極開展體育運動,提高學(xué) 生的競技水平和身體素質(zhì)。(3 )衛(wèi)生工作:健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,加強學(xué)校傳染病預(yù)防與食品衛(wèi)生安全管理。(4 )科技教育工
8、作:弘揚科學(xué)精神,創(chuàng)設(shè)尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的環(huán)境,使學(xué)生掌握科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、實施素質(zhì)教育中存在的最突出問題: 篇二:學(xué)校實施素質(zhì)教育工作總結(jié)2010/2011學(xué)年學(xué)校實施素質(zhì)教育工作總結(jié)湄洲第一中心小學(xué)一年來,我校在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員的工的共同努力下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十 七大精神為指導(dǎo),本著“實施科教興國戰(zhàn)略, 思想?yún)R報專題大力 推進教育創(chuàng)新”的宗旨,全面貫徹落實黨的教育方針, 提高學(xué)校 的教育教學(xué)質(zhì)量,在工作上取得顯著的成績, 在全區(qū)真正起到中 心示范作用?,F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下:一、優(yōu)化隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)1、加強班子的
9、自身建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)班子,事業(yè)心、責(zé)任心強。樹 立正確的教育觀念,實施依法治校,民主管理的學(xué)校管理方法, 重視效能建設(shè),向管理要質(zhì)量,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進工作方法, 創(chuàng)造性地開展工作。2、注重教師素質(zhì)的提高,學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?,甘于奉獻”的教師隊伍為目標(biāo)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育,抓好教師基本 功再訓(xùn)練。信息技術(shù)考試。堅持周一下午的政治學(xué)習(xí)及周三晚的 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí) 三個代表重要思想學(xué)習(xí)綱要、中小學(xué)教師 職業(yè)道德、教育雜志等教育理論文章。為實施素質(zhì)教育,奠 定了堅定的基礎(chǔ)。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)活動,做好行評的自查自糾。落實整改,總結(jié)工作,促進行風(fēng)建設(shè),提高教師 職業(yè)道德水準(zhǔn),樹立人民教師
10、“愛生如子,愛校如家”的新形象。(1)我們采用“走出去,請進來”的辦法,把各地的先進教育教學(xué)經(jīng)驗引進來,并盡快向全區(qū)輻射,作為盡快提高全體教師教 育教學(xué)水平的重要舉措之一。到現(xiàn)在為止,已有40人次到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)。其中參加省級骨干教師提升工程培訓(xùn) 2人次,市級骨 干教師雙語培訓(xùn)3人次,市實小、仙師附小等地聽課教師 20多 人次,內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、信息技術(shù)等學(xué)科。同時我們還邀請有關(guān)專家到我校聽課、指導(dǎo),我校還舉辦了講座 3場,開展課改開放周活動,同時還組織教師觀看最新優(yōu)秀教學(xué) 錄像課、積極聽取先進的教學(xué)理論經(jīng)驗。選派多位教師參加市級 各學(xué)科教師技能大賽和公開課比賽, 取得較好的成績,
11、其中獲市 級語文學(xué)科公開課2人次獲二等獎,數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎1人次,并 與第二中心小學(xué)聯(lián)合舉辦了校級交流公開課,大大促進了教師的教研能力。(2)鼓勵自學(xué),提高學(xué)歷層次我們積極鼓勵教師參加大?;詫W(xué)考試,提高學(xué)歷層次,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。到目前,我校教師取得大專文憑的比例約為 50%本科在學(xué)的教師約占教師總數(shù)的 20%(3)建立網(wǎng)絡(luò),促進交流互動。開展校本教研,設(shè)立本校的教研項目, 并堅持把周三晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為教研時間,做到全員參與,人人獲益。在校本教研的基礎(chǔ)上, 教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。(4)大力推進科研興校,提高新課程改革力度。本學(xué)年學(xué)校在科研方面大下力氣, 語文學(xué)科省級普教室
12、課題:小學(xué)語文課堂教學(xué)動態(tài)生成的指導(dǎo)策略的研究已完成研究,國家級課題:培養(yǎng)小學(xué)生習(xí)作興趣,提高觀察、思考和表達的綜合 能力正在結(jié)題,省教科所課題構(gòu)建習(xí)作教學(xué)內(nèi)容體系的實踐 研究正在開展;數(shù)學(xué)學(xué)科省級課題自主探究、合作學(xué)習(xí)等學(xué) 習(xí)方式的選擇、有效性分析的研究已結(jié)題,省級課題在小學(xué) 數(shù)學(xué)問題解決中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力的研究已立項研究,幼兒學(xué)科省級課題挖掘湄洲島本地資源, 拓展幼兒園教育內(nèi)容的 實踐研究正在結(jié)題。通過課題研究活動的開展,所有教師的科 研意識得到很大的提高,新課程改革的進程也得到很大的推進。(5)及時總結(jié),撰寫論文。一年來,教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。 課堂上運用新理念 教學(xué)的教師
13、比比皆是。在市學(xué)科教學(xué)觀摩活動中, 多人次榮獲二 等獎。中隊課連續(xù)在市里獲獎,教學(xué)論文在全國、省、市里獲獎 達30多人次。二、注重德育工作,培養(yǎng)道德素質(zhì)。學(xué)校堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置,致力于提高小學(xué)德育的實效。學(xué)校確定了“注重德育,全面育人,著眼素質(zhì),辦 出特色”的原則,堅持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。樹立“育人為本、育德為先”的思想,緊緊地把愛國主義集體主義、 社會主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育的始終,加強學(xué)生的道德建設(shè),加強校園的文明建設(shè),營造良好的德育氛圍。1、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式、班隊課上對學(xué)生進行政治思想教育,從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的崇高品質(zhì)。2、進行小
14、學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,宣傳修 訂后的小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好思品課,在各學(xué)科教學(xué)中,滲透思想 品德教育。4、建立家庭、社會、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成合力,增 強德育實效。5、充分發(fā)揮少先隊的職能,在系列活動中求深化。以雛鷹獎?wù)聦嵤┘殑t為抓手,開展“手拉手”互助活動和五自實踐活動。組織紅領(lǐng)巾宣傳服務(wù)隊下鄉(xiāng)服務(wù),受到好評。6、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鼻謇戆咨廴?,樹立環(huán)保理念。進行宣傳教育開展豐富多彩的校園活動,出法制宣傳教育黑報,進行法律知識試卷 問答,增強了師生的法律意識。7、加強校園的環(huán)境建設(shè),對起初教學(xué)樓前的綠化帶進行整改,砌 花壇、圍欄。做到凈化、
15、美化、優(yōu)化。為師生提供一個良好 的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8加強安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、創(chuàng)安各項工作的 落實為師生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。 結(jié)合開展校園安全專項整治的百日會戰(zhàn)。認真做好每一階段的工作。出有關(guān)的安全知識專欄、班級黑板報、安全知識手抄報,增強師生的安全意識。舉行消防 疏散演練提高師生自我防范能力。 經(jīng)常組織檢查校園重點部位安 全情況。及時消防安全隱患。整改等東西圍墻。節(jié)假日發(fā)放告 家長書強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的書面。由于安全抓得緊、抓得好。校園沒發(fā)生 一起安全事故。保證教學(xué)秩序正常開展。這
16、一系列活動,取得了明顯成效,涌出了一批先進典型:湄洲中 心小學(xué)先隊大隊部被評為省“少先隊工作紅旗大隊”,教師中被授予省“星星火炬獎?wù)隆? 人次,被評為省、市“優(yōu)秀少先隊輔 導(dǎo)員”2人次,市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人次。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。加強民主管理,增強群體合力,我們的做法是:力圖從管理向服 務(wù)轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上,即“更新觀念,職責(zé)上分,思想上合;建立網(wǎng)絡(luò),工作上分,目標(biāo) 上合;制定規(guī)范,制度上分,步調(diào)上合”。使學(xué)校的黨、政、工、 團在各行其職、各使其權(quán)、各使其權(quán)、各盡其責(zé)上切實做到合心、 合力、合拍,憂樂與共,甘苦同當(dāng)。1、做好“三查,學(xué)校抽查教
17、師備課教案,聽課記錄以及學(xué)作業(yè)批改情況,確保教學(xué)的正常運行。2、落實每一節(jié)課,學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點,要求老 師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,使每節(jié)課都能 讓學(xué)生有所學(xué)有所得。3、深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,特別是一、二年新課程實驗各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟蹤聽課, 把握教學(xué)方向,提出教學(xué)創(chuàng) 新方法,提高教師的教學(xué)能力。促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。本學(xué)期 舉行市開放日,課堂教學(xué)水平得到各縣區(qū)專家的好評。4、建立機構(gòu),抓好課改實驗。今年課改在我校全面鋪開,共有 14個班級進入課改。我們堅持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗”的原則,首先進行師資的培訓(xùn),至咱前為止,我校參加通識培訓(xùn)達40多
18、人次,參加學(xué)科培訓(xùn)達20人次。我校建立以校長為組長,副校長、教導(dǎo)主任為 副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對課改的支持力度;建立以副校長為組 長,實驗教師為成員的工作小組,上傳下達實驗中的信息,及時 發(fā)現(xiàn)新問題、新情況及時采取新的對策。學(xué)校以研究課切入口, 用實踐研討推進改革的進程, 教研人員組織實驗教師備課, 對實 驗中遇到的問題進行探討,進行評價改革。兩年來的探索,帶來 的變化是明顯的,教師教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,并受到市教育局初教科領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。5、進一步規(guī)范校務(wù)公開,嚴(yán)格財務(wù)制度。按要求每月準(zhǔn)時公開, 大大地提高校務(wù)透明度。推進行學(xué)校民主化管理。6、我們采取“嚴(yán)格管理抓落實,豐富活動抓普及
19、,個別輔導(dǎo)促 提高”的措施,緊抓活動課程的落實。激發(fā)了學(xué)生的興趣,啟迪 了學(xué)生的智慧,發(fā)展了學(xué)生的個性,促進學(xué)生全面發(fā)展。篇三:學(xué)校實施素質(zhì)教育工作總結(jié)元墩鎮(zhèn)楊莊小學(xué)素質(zhì)教育工作總結(jié)一年來,我校在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員的工的共同努力下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十 八大精神為指導(dǎo),本著“實施科教興國戰(zhàn)略,大力推進教育創(chuàng) 新”的宗旨,全面貫徹落實黨的教育方針, 提高學(xué)校的教育教學(xué) 質(zhì)量,在工作上取得顯著的成績,在全鎮(zhèn)真正起到中心示范作用。 現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下:一、優(yōu)化隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)1、加強班子的自身建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)班子,事業(yè)心、責(zé)任心強。樹 立正確的教育觀念,
20、實施依法治校,民主管理的學(xué)校管理方法, 重視效能建設(shè),向管理要質(zhì)量,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進工作方法, 創(chuàng)造性地開展工作。2、注重教師素質(zhì)的提高,學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?,甘于奉獻”的教師隊伍為目標(biāo)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育,抓好教師基本 功再訓(xùn)練。信息技術(shù)考試。堅持周一下午的政治學(xué)習(xí)及周三晚的 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí) 三個代表重要思想學(xué)習(xí)綱要、中小學(xué)教師 職業(yè)道德、教育雜志等教育理論文章。為實施素質(zhì)教育,奠 定了堅定的基礎(chǔ)。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)活動,做好行評的自查自糾。落實整改,總結(jié)工作,促進行風(fēng)建設(shè),提高教師 職業(yè)道德水準(zhǔn),樹立人民教師“愛生如子,愛校如家”的新形象。(1)我們采用“走出去,請進來
21、”的辦法,把各地的先進教育 教學(xué)經(jīng)驗引進來,并盡快向全區(qū)輻射,作為盡快提高全體教師教育教學(xué)水平的重要舉措之一。(2)鼓勵自學(xué),提高學(xué)歷層次我們積極鼓勵教師參加大?;詫W(xué)考試,提高學(xué)歷層次,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。到目前,我校教師取得大專文憑的比例約為50%本科在學(xué)的教師約占教師總數(shù)的 20%(3)建立網(wǎng)絡(luò),促進交流互動。開展校本教研,設(shè)立本校的教研項目, 并堅持把周三晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為教研時間,做到全員參與,人人獲益。在校本教研的基礎(chǔ)上, 教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。(4)大力推進科研興校,提高新課程改革力度。通過課題研究活動的開展,所有教師的科研意識得到很大的提高,新課程改革的進程也
22、得到很大的推進。(5)及時總結(jié),撰寫論文。一年來,教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。 課堂上運用新理念 教學(xué)的教師比比皆是。在市學(xué)科教學(xué)觀摩活動中, 多人次榮獲二 等獎。二、注重德育工作,培養(yǎng)道德素質(zhì)。學(xué)校堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置,致力于提高小學(xué)德育的實效。學(xué)校確定了“注重德育,全面育人,著眼素質(zhì),辦 出特色”的原則,堅持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。樹立“育人為本、育德為先”的思想,緊緊地把愛國主義集體主義、社會主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育的始終,加強學(xué) 生的道德建設(shè),加強校園的文明建設(shè),營造良好的德育氛圍。1、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式、班隊課上對學(xué)生進行政治思想 教育,
23、從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的崇高品質(zhì)。2、進行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,宣傳修 訂后的小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好思品課,在各學(xué)科教學(xué)中,滲透思想 品德教育。4、建立家庭、社會、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成合力,增 強德育實效。5、充分發(fā)揮少先隊的職能,在系列活動中求深化。以雛鷹獎?wù)?實施細則為抓手,開展“手拉手”互助活動和五自實踐活動??椉t領(lǐng)巾宣傳服務(wù)隊下鄉(xiāng)服務(wù),受到好評。6、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”清理白色污染,樹立環(huán)保理念。進行宣傳教育開展 豐富多彩的校園活動,出法制宣傳教育黑報,進行法 律知識試卷問答,增強了師生的法律意識。7、加強校園的環(huán)境建設(shè),對起初教
24、學(xué)樓前的綠化帶進行整改,砌 花壇、圍欄。做到凈化、美化、優(yōu)化。為師生提供一個良好 的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8加強安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、創(chuàng)安各項工作的 落實為師生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。 結(jié)合開展校園安全專項整治的百日會戰(zhàn)。認真做好每一階段的工作。出有關(guān)的安全知識專欄、 班級黑板報、安全知識手抄報,增強師生的安全意識。舉行消防 疏散演練提高師生自我防范能力。 經(jīng)常組織檢查校園重點部位安 全情況。及時消防安全隱患。整改等東西圍墻。節(jié)假日發(fā)放告 家長書強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的書面。由于安全抓得緊、抓得好
25、。校園沒發(fā)生 一起安全事故。保證教學(xué)秩序正常開展。這一系列活動,取得了明顯成效。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。加強民主管理,增強群體合力,我們的做法是:力圖從管理向服 務(wù)轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上,即“更新觀念,職責(zé)上分,思想上合;建立網(wǎng)絡(luò),工作上分,目標(biāo) 上合;制定規(guī)范,制度上分,步調(diào)上合”。使學(xué)校的黨、政、工、 團在各行其職、各使其權(quán)、各使其權(quán)、各盡其責(zé)上切實做到合心、 合力、合拍,憂樂與共,甘苦同當(dāng)。1、做好“三查,學(xué)校抽查教師備課教案,聽課記錄以及學(xué)作業(yè) 批改情況,確保教學(xué)的正常運行。2、落實每一節(jié)課,學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點,要求老 師認真?zhèn)?/p>
26、課,上好每一節(jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,使每節(jié)課都能 讓學(xué)生有所學(xué)有所得。3、深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,特別是一、二年新課程實驗各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟蹤聽課,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)創(chuàng) 新方法,提高教師的教學(xué)能力。促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。4、建立機構(gòu),抓好課改實驗。今年課改在我校全面鋪開,共有 6個班級進入課改。我們堅持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗”的原則,首先進行師資的培訓(xùn),到目前為止,我校參加通識培訓(xùn)達幾十人次,參加學(xué)科培 訓(xùn)達20多人次。我校建立以校長為組長,加強對課改的支持力 度。學(xué)校以研究課切入口,用實踐研討推進改革的進程,教研人 員組織實驗教師備課,對實驗中遇到的問題進行探討, 進行
27、評價 改革。兩年來的探索,帶來的變化是明顯的,教師教育教學(xué)水平 有了大幅度的提高,并受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。5、進一步規(guī)范校務(wù)公開,嚴(yán)格財務(wù)制度。按要求每月準(zhǔn)時公開, 大大地提高校務(wù)透明度。推進行學(xué)校民主化管理。6、我們采取“嚴(yán)格管理抓落實,豐富活動抓普及,個別輔導(dǎo)促 提高”的措施,緊抓活動課程的落實。激發(fā)了學(xué)生的興趣,啟迪了學(xué)生的 智慧,發(fā)展了學(xué)生的個性,促進學(xué)生全面發(fā)展。7、一年來,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,大力改善辦學(xué)條 件。四、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步上升。我們堅持把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心工作,把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校“生命線”緊抓不放。校長作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人, 把主要 精力放在抓教學(xué)質(zhì)量
28、上,放在支持教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上。我們特別關(guān)注素質(zhì)教育的難點 學(xué)困生轉(zhuǎn)化,定對象,訂計劃,有措施,有輔導(dǎo)材料。對轉(zhuǎn)化的過程,我們及時跟蹤與監(jiān)控,對 學(xué)困生進行榜樣教育,激勵教育。有效地保證學(xué)困生轉(zhuǎn)化落到實 處。由于我們加大了對教學(xué)質(zhì)量的管理與監(jiān)控力度,教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。由于我們采取措施,緊抓活動課程的落實。我校學(xué)生在各級各類 競賽活動中取得了可喜的成績。(如:小學(xué)生作文比賽、鉛筆字、 鋼筆字、毛筆字和畫畫等競賽活動、讀書活動知識競賽、征文比 賽和講故事比賽、學(xué)科知識競賽;開展教室布置評比,手抄報展 評、開展科技小制作評比等)。豐富的校園文化藝術(shù)活動,讓學(xué) 生在施展才華中感受到快樂。學(xué)校的歌詠
29、隊、宣傳隊、書法、繪 畫興趣小組開展了形式多樣的活動。這些活動讓一批有文藝特長 的學(xué)生脫穎而出。我們欣喜地看到:學(xué)校每次歌詠比賽、朗誦比 賽、文藝表演等從節(jié)目主持、 帶隊進場到演出全過程均由學(xué)生組 織負責(zé),從中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生。紅領(lǐng)巾讀書興趣小組活動, 讓學(xué)生在長知識中品嘗到樂趣。 我校 現(xiàn)有近5000多冊圖書為學(xué)生提供了廣闊的閱讀空間,同時我們 還通過開展知識競賽、演講比賽、手抄報及紅領(lǐng)巾廣播員等活動, 引導(dǎo)學(xué)生形成“樂讀書,比知識, 篇四:學(xué)校素質(zhì)教育工作總結(jié)2012-2013年度學(xué)校素質(zhì)教育工作總結(jié)我?,F(xiàn)有25個教學(xué)班,1130名學(xué)生,115名教職工,專職教師102人。幾年來,學(xué)校以
30、“辦示范初中,建名牌學(xué)校”為目標(biāo), 認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極探索,大膽實 踐,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮 教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努 力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。 經(jīng)過幾年來的 努力,我校各項工作都取得了較好的成績。 學(xué)校黨支部被縣政府 評為先進基層黨組織,學(xué)校被教育局命名為中小學(xué)管理示范校和 創(chuàng)佳評差活動最佳單位,連續(xù)獲得教育局教學(xué)質(zhì)量考評前三,被縣政府授予教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校; 被縣委、縣政府命名為文明校園。 一、規(guī)范管理1、不斷完善辦學(xué)思想,形成全新的辦學(xué)理念。幾年來的摸索實踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核
31、心思想: 發(fā)展目標(biāo) 是“辦示范初中,建名牌學(xué)校”;發(fā)展策略和路子是“走跨越式 可持續(xù)發(fā)展的道路”;辦學(xué)框架為“一主體、兩實踐、四目標(biāo)”(以打造初中品牌質(zhì)量形象為主體,以管理創(chuàng)新和教育科研為兩實踐活動,以一流的校風(fēng)、一流的管理、一流的骨干教師隊伍、 一流的優(yōu)秀學(xué)生群體為目標(biāo))。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校 又提出了 “減輕師生過 重負擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、“加快培植慶安中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢”等一系列論題和“管理科學(xué)化, 教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想, 不斷引導(dǎo)全體教師明確 學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。2、深化學(xué)校管理,形成辦學(xué)特色。近年來,我校深化
32、學(xué)校管理,積極實踐以人為本、科學(xué)管理、激 勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、 人本管理有機結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管 理特色。在行政管理上,我們堅持校長負責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),處 室分級落實;建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊伍,帶動學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時俱進,勇于爭先” 的慶安中學(xué)精神。在德育管理上,我們突出高揚愛國主義教育主 旋律,積極開展豐富多彩的教育活動;狠抓養(yǎng)成教育、思想品德 教育、心理健康教育的有機整合教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,建 設(shè)良好的校風(fēng)。在教學(xué)管理上,我們堅持以課堂教學(xué)為中心,以 教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)
33、生個性發(fā)展,積極推進 創(chuàng)新教育、心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)三項國家及省級教改實 驗,探索教改新路子,全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強教師隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊伍建設(shè)方面,我們 首先制定各項管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的 計劃要求; 堅持貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否 決制”;依據(jù)慶安中學(xué)教職工考核獎勵辦法嚴(yán)格實行量化考 核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。二是鼓勵教師進修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號召并組織、鼓勵教師進修、培訓(xùn),制定了具體的教師培訓(xùn)計劃與實施辦法,骨干教師與青教培養(yǎng)方案,學(xué)校一直盡量爭取機會投入經(jīng)費, 分期分批組織
34、教師參加各級各類教學(xué)研討會、培訓(xùn)會,到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市級先進工作者、市級教學(xué)能手1名,縣教學(xué)能手25名,專任教師學(xué)歷全部達標(biāo),本科學(xué)歷 81 名,中高級職稱10人,教師論文獲省級以上獎勵 10多篇。二、教育科研教學(xué)是素質(zhì)教育最基本的實施途徑,如果離開或忽視教學(xué)這個主 渠道,素質(zhì)教育就不可能落到實處。因此,推行素質(zhì)教育必須把 改革的觸角延伸到教學(xué)領(lǐng)域, 打一場教學(xué)內(nèi)部的“攻堅戰(zhàn)”。 我 校以教育科研為先導(dǎo),整合教育資源,改革課堂教學(xué),培養(yǎng)有創(chuàng) 新意識的高素質(zhì)人才。1、抓好一個網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確立教改特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,積極參與和指導(dǎo)教改實驗, 校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處管理一一教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把 著眼點放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機為前提, 以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為 中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。2、做到兩個落實,完善制度落實措施一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效, 學(xué)校制定 了課
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