《短文二篇》比較閱讀訓(xùn)練

1、短文二篇比較閱讀練習(xí)文段一：【甲文】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者?！疽摇科腿ピ轮x病，還覓薜蘿。梅溪之西，有石門(mén)山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蟬吟鶴唳，水響猿啼。英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)。山谷所資，于斯已辦。仁智所樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉！補(bǔ)充去月上月。1.解詞(1)曉霧將歇 (2) 未復(fù)有能與其奇者(3) 仆去月謝病 (4) 豈徒語(yǔ)哉2翻譯（1） 實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（2） 仁智所樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉

2、！3兩文寫(xiě)景的方法有什么相同之處？其作用是什么？4，對(duì)劃線語(yǔ)句所表現(xiàn)出的共同的處世態(tài)度，你是怎樣理解和評(píng)價(jià)的？文段二：【甲文】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。【乙文】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入戶欣然起行念無(wú)與為樂(lè)者遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1 用“”為文中畫(huà)線句子標(biāo)出停頓。解衣欲睡月色人戶欣然起行念無(wú)與為樂(lè)者遂至承天寺尋張懷民。2解釋下列加點(diǎn)的詞

3、。(1)曉霧將歇( ) (2)未復(fù)有能與其奇者( )(3)懷民亦未寢( ) (4)但少閑人如吾兩人者耳( )3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)沉鱗競(jìng)躍。(2)相與步于中庭。4填空。(1)甲文寫(xiě)景動(dòng)靜相襯，其中通過(guò)生命活動(dòng)的描寫(xiě)，為景增添動(dòng)感的語(yǔ)句是“_”和 “_”。乙文寫(xiě)景的名句是“_”。(2)甲乙兩文都寫(xiě)了自然景物，甲文描繪了“之美”，乙文描寫(xiě)了“之美”。但兩文表達(dá)的思想感情有所不同，甲文表達(dá)了作者（）的思想感情；乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“_”的語(yǔ)句中?！靖酱鸢浮俊疽弧?.辭官。只。2.3.示例：都運(yùn)用了多角度描寫(xiě)的方法。如從視覺(jué)和聽(tīng)

4、覺(jué)等表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動(dòng)形象的展示出景物的鮮明特征，充分表現(xiàn)了山川自然的美好，寄寓了強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。（或動(dòng)靜結(jié)合、化靜為動(dòng)等）4.理解：遠(yuǎn)離塵俗，潔身自好。評(píng)價(jià)一：樂(lè)山樂(lè)水，掙脫塵網(wǎng)，是高潔的品性，寬廣的胸懷，超凡的氣度。評(píng)價(jià)二：厭惡塵俗，消極避世，不是積極的處世態(tài)度，不值得提倡?！径?解衣欲睡月色入戶欣然起行念無(wú)與為樂(lè)者遂至承天寺尋張懷民。2(1)消散(2)參與，這里指欣賞(3)睡覺(jué)(4)只是3(1)潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。 (2)我們一起在庭院中做步。 4(1)猿鳥(niǎo)亂鳴 . 沉鱗競(jìng)躍。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 (2)山川。月色(月夜)。熱愛(ài)自然，沉醉山水(

5、意思對(duì)即可) 但少閑人如吾兩人者耳文段三：【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 答謝中書(shū)書(shū) 【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 與朱元

6、思書(shū) 10、下面句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（2分）A. 實(shí)是/欲界之仙都    B. 蟬/則千轉(zhuǎn)不窮 C. 自/富陽(yáng)至桐廬一百許里         D. 水/皆縹碧 11、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分） A. 曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴（消散） B. 急湍甚箭，猛浪若奔（奔跑） C. 未復(fù)有能與其奇者（參與，這里指欣賞） D. 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反（通“返”） 12、甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是“      &#

7、160; ”；乙文中總領(lǐng)下文寫(xiě)景的句子是“        ”。（2分） 13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分） （1）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍 （2）從流飄蕩，任意東西 14、甲乙兩文都是寫(xiě)自然景物，表達(dá)了作者對(duì)        的熱愛(ài)之情。但兩文的思想格調(diào)不盡一樣，甲文全篇充滿樂(lè)觀情趣，而乙文則暗含作者對(duì)塵世生活的厭棄之情，從文中“        

8、”即可看出。（3分）答案： 10、（2分）C 11、（2分）B 12、（2分）山川之美，古來(lái)共談      奇山異水，天下獨(dú)絕 13、（4分）（1）太陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。（準(zhǔn)確譯出“頹”、“沉鱗”，語(yǔ)句通順） （2）（我乘船）隨著江流飄蕩，任意往東或往西。（準(zhǔn)確譯出“從”、“東西”，語(yǔ)句通順） 14、（3分）山水自然；鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反文段四、甲：三峽乙：答謝中書(shū)書(shū)11結(jié)合文意，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)或王命急宣    (2)雖乘奔御風(fēng)不以疾也(

9、3)哀轉(zhuǎn)久絕      (4)四時(shí)俱備12兩文都表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情，請(qǐng)從文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。13兩文都寫(xiě)到了“猿嗚”，請(qǐng)分別說(shuō)明“猿嗚”各渲染了怎樣的氣氛。(2分)14用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)(1)自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。(2)夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。答案：11、(1)或：有時(shí)。(1分)  (2)奔：飛奔的馬。(1分)(3)絕：消失。(1分)  (4)俱：全，都。(1分)12、清榮峻.查看本文完整參考答案/看不見(jiàn)太陽(yáng)或月亮。 (2分)  (2)傍晚的太陽(yáng)快要落山了潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相

10、躍出水面。(2分) 文段（五）(甲)。答謝中書(shū)書(shū)（乙）得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。潭西二十五步，當(dāng)湍而浚者為魚(yú)梁。梁之上有丘焉，生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇，負(fù)土而出，爭(zhēng)為奇狀者，殆不可數(shù)。其嵚然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。（柳宗元鈷鉧潭西小丘記）注釋：魚(yú)梁：一種捕魚(yú)的設(shè)施，用石頭圍成一道阻水堰，中間留有空洞，以安放竹笱。  突怒偃蹇：驟然突起或兀然高聳的樣子。 嵚（qn）然：山勢(shì)高峻的樣子。 羆（pí）：棕熊。5.解釋加點(diǎn)詞。（4分）（1）五色交輝（      

11、60; ）          （2）四時(shí)俱備（        ）（3）與其奇者（        ）    （4）尋山口西北道二百步（        ）6.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（3分）    

12、                                 （2）梁之上有丘焉，生竹樹(shù)。（3分）              

13、                       7.回答問(wèn)題。（6分） 答謝中書(shū)書(shū)     這個(gè)字高度概括山川景色的特點(diǎn)，鈷鉧潭西小丘記      這個(gè)詞簡(jiǎn)潔概括石頭的特點(diǎn)。（2分）兩篇文章寫(xiě)景的時(shí)候運(yùn)用了不同的手法，甲文動(dòng)靜結(jié)合，乙文妙用比喻，請(qǐng)分別

14、舉一例并分析其作用。（4分） 答案：5.（4分）（1）交相輝映   （2）四季 （3） 參與，這里指欣賞  （4）向西北，朝西北6.（6分）（1）（3分）太陽(yáng)快要落山了，潛游水中的魚(yú)競(jìng)相跳出水面。（2）（3分）魚(yú)梁的上面有個(gè)小山丘，生長(zhǎng)著竹子樹(shù)木。7.（6分）（1）異  奇狀（2）甲文“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。”由靜到動(dòng)，描繪出一幅秀美、富有生機(jī)的山川圖；乙文“其嵚然相累而下者，若牛馬之飲于溪”把向下的巖石比作牛馬飲于溪，生動(dòng)形象寫(xiě)出巖石的奇形怪狀。（或“其沖然角列而上者，若熊羆之登于山?！卑严蛏系膸r石比作熊羆之登于山，生動(dòng)形象

15、寫(xiě)出巖石的奇形怪狀。） 記承天寺夜游對(duì)比閱讀練習(xí)一、文言文閱讀回答1014題。（11分） 【甲】已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（節(jié)選歐陽(yáng)修醉翁亭記）【乙】 （選自蘇軾記承天寺夜游 10解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分） 翳（ ） 念（ ） 11翻譯下面語(yǔ)句。（2分）醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。但少閑人如吾兩人者耳。12【甲】段寫(xiě)太守日暮醉歸，這一段有描寫(xiě)、敘事、更融入了 和 兩種表達(dá)方式，表現(xiàn)出全文主旨。（

16、2分）13【乙】文中畫(huà)線的語(yǔ)句運(yùn)用了什么修辭？并分析其表達(dá)效果。（2分）畫(huà)線句：庭下如積水空明，水中藻、荇（xìng）交橫，蓋竹柏影也。14【甲】【乙】?jī)晌亩际亲髡咴诒毁H期間所寫(xiě)，請(qǐng)比較其在思想感情上異同。（3分）【答案】10翳：遮蓋 念：考慮、想到11醉了能夠同大家一起快樂(lè)，醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人，是太守啊。只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。12抒情 議論13示例：運(yùn)用比喻的修辭手法，用“積水空明”比喻月光的清澈透明，用“藻荇交橫”比喻竹柏倒影的清麗淡雅；生動(dòng)形象地寫(xiě)出了庭中月下空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界；表現(xiàn)出作者陶醉于這種清幽寧?kù)o的月夜之中。14示例：相同：面對(duì)

17、貶謫不沉淪，在大自然中尋找精神寄托，表現(xiàn)出曠達(dá)情懷。不同：蘇軾情感復(fù)雜，既有貶謫的悲涼、人生的感慨、又有賞月的欣喜、漫步的悠閑；歐陽(yáng)修是“醉翁之意不在酒”，以寬和仁愛(ài)之心“與民同樂(lè)”。 二、閱讀選文，完成913題。（17分）（甲）。記承天寺夜游 蘇軾【乙】方山子傳（節(jié)選）蘇軾方山子，光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書(shū)，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。余謫居于黃，過(guò)岐亭，適見(jiàn)焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問(wèn)余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意?！咀⑨尅糠缴阶樱禾K軾的

18、老朋友，姓陳名慥（zào），字季常。光、黃：光州（今河南潢川）、黃州（今湖北黃岡）。朱家、郭解：都是西漢時(shí)的游俠。宗：尊崇，敬仰。折節(jié)：強(qiáng)自克制，改變初衷。矍（jué）然：驚奇注視的樣子。9請(qǐng)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）遂至承天寺 遂： 相與步于中庭相與 余告之故故：10下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是（ ）（3分）A過(guò)岐亭 能面刺寡人之過(guò)者（鄒忌諷齊王納諫）B適見(jiàn)焉 見(jiàn)漁人，乃大驚（桃花源記）C妻子奴婢皆有自得之意醉翁之意不在酒（醉翁亭記）D問(wèn)余所以至此者 所以動(dòng)心忍性（生于憂患，死于安樂(lè)）11把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。此吾

19、故人陳慥季常也，何為而在此？ 12請(qǐng)用“”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）俯 而 不 答仰 而 笑 呼余宿 其 家 13比較閱讀【甲】【乙】?jī)晌模K軾和方山子的人生際遇有何不同？他們自我排遣的方式分別是什么？（4分）【答案】9遂：于是，就相與：一同，共同 故：緣故，原因10B 11（我）脫了衣服想要睡覺(jué)，（只見(jiàn)）月光照入門(mén)內(nèi)，高興地動(dòng)身出門(mén)。這是我的老朋友陳季常（或陳慥），為什么在這里？12俯而不答仰而笑呼余宿其家13蘇軾：被貶官；方山子：“不遇” 蘇軾：尋友、賞景；方山子：隱居三：完成710題?！炯孜摹吭S六年十月十二日夜，、但少閑人如吾兩人者耳。 【乙文】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水

20、聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。7下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A念（思念、想念）無(wú)與為樂(lè)者水尤清冽（涼）B凄神（感到心情凄涼）寒骨乃記之而去（離開(kāi)）C相與（互相）步于中庭悄愴（憂傷的樣子）幽邃D但少閑（清閑）人如吾兩人者耳蓋（

21、蓋子）竹柏影也 8下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義或用法相同的一組是（ ）（2分）A潭中魚(yú)可百許頭高可二黍許 B如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之輟耕之壟上C全石以為底以其境過(guò)清 D乃記之而去學(xué)而不思則罔9下列各項(xiàng)中，對(duì)文意的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A甲文以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景，傳達(dá)了作者的微妙心境，語(yǔ)言樸素而含有深長(zhǎng)的意味。 B柳宗元貶官后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水，寫(xiě)下了乙文。C乙文是按照游覽的先后順序，移步換景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。D以上甲乙兩篇文章都是作者被貶官后所寫(xiě)的借景抒情的文章，因此在文章中所表達(dá)的思想感情是完全相同的。10把下面兩個(gè)句子譯成現(xiàn)代

22、漢語(yǔ)。（4分）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”答案：7B （A中“念”應(yīng)理解為“考慮、想到”；C中“相與”應(yīng)理解為“共同、一起”；D中的“蓋”應(yīng)理解為“原來(lái)是、大概是”。）8A（A的兩個(gè)“可”都是“大約”之意；B的“之”分別是代詞和動(dòng)詞；C的“以”分別是“用”和“因?yàn)椤保籇的“而”分別表示順接和轉(zhuǎn)折。）9D（D項(xiàng)中甲文表達(dá)的是樂(lè)觀豁達(dá)，乙文則表達(dá)悲涼凄苦的思想感情。）10（1）看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（重點(diǎn)詞語(yǔ)為：斗、蛇、明滅）（2）（曹劌）于是進(jìn)宮拜見(jiàn)魯莊公，問(wèn)：“憑什么作戰(zhàn)？”（重點(diǎn)句式：賓語(yǔ)前置，重點(diǎn)詞語(yǔ)：乃、見(jiàn)、以）（每句2分，根據(jù)重點(diǎn)詞語(yǔ)和句

23、式考慮評(píng)分）四、閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成69題。（16分）【甲】元豐六年十月十二日夜，、但少閑人如吾兩人者耳。【乙】熙寧十年秋，彭城大水，云龍山人張君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓，升高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然如大環(huán)，獨(dú)缺其西一面，而山人之亭，適當(dāng)其缺。春夏之交，草木際天；秋冬雪月，千里一色；風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變。 山人有二鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮則傃東山而歸，故名之曰“放鶴亭”。 郡守蘇軾，時(shí)從賓佐僚吏往見(jiàn)山人，飲酒于斯亭而樂(lè)之。挹山人而告之曰：“子知隱居之樂(lè)乎？雖南面之君，未可與易也。

24、南面之君，雖清遠(yuǎn)閑放如鶴者，猶不得好，好之則亡其國(guó)；而山林遁世之士，雖荒惑敗亂如酒者，猶不能為害，而況于鶴乎？由此觀之，其為樂(lè)未可以同日而語(yǔ)也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”注釋：放鶴亭：位于今江蘇徐州市云龍山上。 陂（bi）：水田。 傃（sù）：向，向著，沿著。 悒（yì）：通：“揖”，作揖。6解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）念無(wú)與為樂(lè)者 念： 相與步于中庭 相與：或立于陂田，或翔于云表 或： 故名之曰“放鶴亭” 名：7下列各組加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是（ ）（3分）A欣然起行 大道之行也B升高而望，得異境焉 望之蔚然而深秀者，瑯琊也C作亭于其上 凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫

25、D好之則亡其國(guó) 今亡亦死，舉大計(jì)亦死8用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的兩個(gè)句子。（6分）何夜無(wú)月？何處無(wú)松柏？但少閑人如吾兩人者耳。子知隱居之樂(lè)乎？雖南面之君，未可與易也。9下列對(duì)文章的分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A甲文中的“閑人”包含兩層意思，既指自己和友人都是具有閑情雅致的人，也指作者郁郁不得志的悲涼心境。B乙文是詩(shī)人被貶徐州時(shí)所作，記述了他拜訪云龍山人時(shí)的一番問(wèn)答。C乙文指出，好鶴與縱酒兩種嗜好，君主因之?dāng)y王國(guó)，隱士卻可以因之怡情，所以南面為君不如隱居之樂(lè)。這反映了作者在政治斗爭(zhēng)失敗后豁達(dá)向上的生活態(tài)度。D乙文的著眼點(diǎn)不在“亭”，也不在“鶴”，而在贊頌它們高雅的主人。蘇軾以極其欣賞的態(tài)度摹寫(xiě)了

26、張山人隱居生活的無(wú)窮樂(lè)趣。【答案】6（4分）（1）考慮，想到 （2）共同，一起 （3）有時(shí) （4）命名7（3分）B（遠(yuǎn)看 A.行走 實(shí)行、施行、推行 C.建造 產(chǎn)生D.使滅亡 逃跑） 8（6分，每句各3分，關(guān)鍵詞語(yǔ)解釋正確，句子通順即給分）哪一夜沒(méi)有月光？哪里沒(méi)有竹子和松柏？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。您懂得隱居的快樂(lè)嗎？即使是面南稱尊的國(guó)君，也不能和他交換。9（3分）C（這反映了作者在政治斗爭(zhēng)失敗后的消極情緒。）五、閱讀下面古文，完成79題【甲】記承天寺夜游【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意謂是如何得到?良久忽曰：“此間有甚么歇不得處!”由是

27、如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵，退則死法，當(dāng)恁么時(shí)也不妨熟歇。 東坡志林·記游松風(fēng)亭) 【注】木末：樹(shù)梢。死敵：死于敵手。死法：死于軍法。恁么：如此，這樣。7解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分) (1)懷民亦未寢 (2)但少閑人如吾兩人者耳 (3)余嘗寓居惠州嘉祐寺 (4)思欲就亭止息 8用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(4分) (1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。(2)由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。9甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但所展露的胸懷卻有共同之處，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(3分參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理7.(4分

28、)（1)睡覺(jué) (2)只，只是 (3)曾經(jīng) (4)到，靠近8(4分) (1)(2分)月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯(cuò)雜，原來(lái)是竹子、柏樹(shù)的影子。(“空明”1分，“盞”1分，句子不通順酌情扣分。) (2)(2分)于是(或“因此”，“由于這”等)(我)如同上鉤的魚(yú)兒，忽然得到解脫。 (“由是”1分，整旬的意思大體正確1分。)9(3分)樂(lè)觀、曠達(dá)(或“豁達(dá)、灑脫”等)；隨緣自適(或“隨遇而安”“善于自我排遣”等)。(答對(duì)其中一點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)3分。)六、閱讀下面古文，完成712題。(12分)【甲】 (宋蘇軾記承天寺夜游)【乙】予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風(fēng)亭月

29、樹(shù)間，以紅粉笙歌 一兩隊(duì)點(diǎn)綴，亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜，獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯，昏黑無(wú)往來(lái)，時(shí)聞風(fēng)鐸，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中，與無(wú)際偕訪仲和于此。夜半月出無(wú)人，相與坐石臺(tái)，不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之，覺(jué)悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度，見(jiàn)虎丘本色耳！  明李流芳游虎丘小記，有刪改）注虎丘：蘇州名勝。  紅粉笙歌：指歌女奏樂(lè)唱歌。  鉤月磯：在虎丘山頂。風(fēng)鐸：懸于檐下的風(fēng)鈴。  無(wú)際、仲和，作者的友人。7下列加點(diǎn)詞意思不相同的一組是(   )(2分)  A月色人戶   &

30、#160; 木蘭當(dāng)戶織  B然終不若山空人靜     徐公不若君之美也   C時(shí)聞風(fēng)鐸    隔簋竹，聞水聲D生平過(guò)虎丘才兩度          道不通，度已失期8下列句子中“于”字的用法和“與無(wú)際偕訪仲和于此”中的“于”字用法相同的一項(xiàng)是(   ) (2分)    A公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 B萬(wàn)鐘于我何加焉    C今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君 D其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯【甲】文中畫(huà)橫線的句子。(2分)    懷民亦未寢，相與步于中庭。10用斜線()為【乙】文中畫(huà)曲線的句子標(biāo)出兩處停頓。(2分)    不  復(fù)  飲  酒  亦