幼兒園植樹節(jié)主題課小班教案

1、幼兒園植樹節(jié)主題課小班教案活動目標(biāo)：1.樂意學(xué)習(xí)兒歌，能理解其內(nèi)容。2.知道小朋友不挑食才能身體健康，逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)進(jìn)餐習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1.小動物圖片(小烏龜、老鼠、小熊)2.與兒歌內(nèi)容匹配的課件?；顒舆^程：一、觀察圖片，引出"不挑食"的話題。分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片1.提問：圖片上有誰?它們長的怎么樣?它們?yōu)槭裁磿L成這樣呢?2.教師小結(jié)。二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。1.教師有表情的朗誦兒歌一遍。師：有一首兒歌說了他們的事情，我們一起聽聽看!2.提問：兒歌的名字叫什么?兒歌里誰挑食，誰不挑食?3.幼兒再欣賞兒歌一遍。4.提問：小烏龜、小老鼠長得怎么樣?為什么?

2、小熊怎么樣?為什么?5.師幼一起念兒歌。三、教育幼兒做個不挑食的健康寶寶。1.師生談話：小朋友以后要向誰學(xué)習(xí)?吃什么食物對身體的健康有好處?2.教師小結(jié)，鼓勵幼兒不挑食，做個身體健康的好寶寶。#311889幼兒園植樹節(jié)主題課小班教案2不挑食活動目標(biāo)1、讓幼兒知道均衡營養(yǎng)對身體健康的重要性。2、進(jìn)一步認(rèn)識各類常見食物，懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?；顒又攸c(diǎn)教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?；顒与y點(diǎn)懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食?；顒訙?zhǔn)備1、音樂律動小豬吃的飽飽2、常見食物圖片3、蔬菜沙拉和水果沙拉。活動過程一、活動導(dǎo)入小朋友們早上好，現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動小豬吃的飽飽來放松放松吧。二

3、、展開話題談話教師：小朋友們，小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?幼兒：是的，因?yàn)樾∝i吃的飽飽的。教師：你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?幼兒：小豬是胖胖的。教師：對的。因?yàn)樾∝i不挑食，什么都吃，特別的容易滿足，所以小豬才吃肥肥胖胖的，身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想，如果小豬會挑食，會有什么樣的后果呢?幼兒：小豬會變得瘦瘦的，身體會很差。教師：那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么，最不喜歡吃什么?讓幼兒自由討論。三、深入了解教師：小朋友們，你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒：胡蘿卜，雞腿，葡萄。教師：你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒：對身體好。教師講

4、解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營養(yǎng)，不可以光吃肉不吃蔬菜，也不可以光吃蔬菜不吃肉，這樣會使我們身體營養(yǎng)不均衡，會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉，會導(dǎo)致身體肥胖，心血管疾病等)四、小結(jié)我們的身體需要各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)來源于各種不同的食物，只有不挑食，我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分，只有營養(yǎng)均衡了，我們的身體才能健康成長。五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃，品嘗沙拉的同時引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜和水果，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。#311888幼兒園植樹節(jié)主題課小班教案3活動目標(biāo)：1.愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，努力

5、做到不挑食，不偏食。3.初步了解食物與健康的關(guān)系。4.知道小朋友不挑食才能身體健康，逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。5.初步了解健康的小常識?；顒訙?zhǔn)備：小狗和小狗媽媽的手偶?；顒舆^程：1.導(dǎo)入活動：欣賞故事好寶寶不挑食，知道挑食的危害。(1)教師戴上手偶，講述故事好寶寶不挑食，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。教師：小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么?(2)教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，因?yàn)樘羰?，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。教師小結(jié)：小灰狗因?yàn)樘羰?，越來越瘦，身體越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。(1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑

6、食習(xí)慣?(2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。教師：我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?(3)教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候，身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食，(教案出自：幼兒園教案網(wǎng))就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng)，最后像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。3.說一說、想一想。(1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。教師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?教師：它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?(2)教師小結(jié)：牛奶-是補(bǔ)充鈣，讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝-讓小朋友的眼睛更加明亮;肉-補(bǔ)充熱量，讓小朋友更

7、有勁兒。活動延伸：師生一起了解當(dāng)天的食譜，請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值，鼓勵幼兒在進(jìn)餐時吃一些自己不愛吃的食物。#311887幼兒園植樹節(jié)主題課小班教案4多多什么都愛吃活動目標(biāo)1.初步理解故事內(nèi)容。2.培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。4.初步了解健康的小常識。5.學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)要求幼兒理解故事內(nèi)容，知道挑食、偏食是不好的?；顒訙?zhǔn)備1.故事圖片2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份3.音樂磁帶紅蘋果活動過程1.導(dǎo)入活動.播放歌曲紅蘋果，說說愛吃的食物，引起幼兒興趣，集中幼兒注意力。2.老師講述故事多多

8、什么都愛吃1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片，讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境，把握故事發(fā)展的順序，幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。2)與幼兒討論，引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長大后的情形，鼓勵幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。3.品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試，產(chǎn)說吃這些菜的感受，鼓勵幼兒克服不良習(xí)慣，像多多一樣什么都愛吃。#311985幼兒園植樹節(jié)主題課小班教案5活動名稱：保護(hù)牙齒活動目標(biāo)：1、知道牙齒的功能，初步了解保護(hù)牙齒的方法，增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：錄像資料、圖片等活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題小朋友，今天老師帶來了兩位客人，她們和你們

9、一樣，也正在換牙，想來這里聽課，你們歡迎嗎?(圖片)她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看?為什么?小結(jié)：看來，小朋友們都喜歡姐姐的牙齒，那我們要怎樣做，才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒。二、活動探究，了解正確的刷牙方法討論：在換牙后，為什么有的小朋友牙齒長得那么好，而有的卻長得那么難看呢?實(shí)驗(yàn)：品嘗黑芝麻糖，互相觀察牙齒表面的變化。漱口，觀察杯子里的漱口水的變化。小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)漱口以后，牙縫里還會留有殘渣，那怎么辦呢?刷牙是保護(hù)牙齒的另一種好辦法。三、深入討論，全面護(hù)牙小朋友，你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想，保護(hù)牙齒，還有哪些方面也要注意?小結(jié)：1、不能在