快速記憶小學(xué)英語(yǔ)詞匯的方法

1、快速記憶小學(xué)英語(yǔ)詞匯的方法 快速記憶小學(xué)英語(yǔ)詞匯的方法方法一，比照記憶法英語(yǔ)詞匯中有許多的單詞都有意義相對(duì)應(yīng)的詞，我們可以通過(guò)比照的方式，幫助學(xué)生把容易混淆的詞以及內(nèi)容上聯(lián)絡(luò)親密的單詞結(jié)合起來(lái)記憶。方法二，情景記憶法在不同的情景下，我們會(huì)用到不同的詞匯，通過(guò)情景分類(lèi)有利于結(jié)合口語(yǔ)句型，讓學(xué)生做到活學(xué)活用。方法三，邏輯組記憶法邏輯組記憶就是把單詞按邏輯順序進(jìn)展分類(lèi)成組。邏輯組記憶法的好處是可以把新單詞劃分到以前的分組中去，經(jīng)常按照邏輯組來(lái)分類(lèi)單詞，這樣可以新詞帶舊詞的進(jìn)展復(fù)習(xí)。方法四，重復(fù)記憶法重復(fù)記憶法就是反復(fù)記憶，根據(jù)人的遺忘曲線(xiàn)規(guī)律，人的遺忘進(jìn)程是不均勻的，因此我們要制定復(fù)習(xí)方案，及時(shí)再次

2、記憶單詞，這樣才能把單詞記牢。方法五，合成詞記憶法英語(yǔ)中有許多合成詞，比方blackboard, classmate等等，知道合成詞的概念，有利于對(duì)單詞的記憶，并且容易把單詞記牢。方法六，聯(lián)絡(luò)記憶法青少年擅長(zhǎng)觀察生活，要把單詞的記憶與日常生活聯(lián)絡(luò)起來(lái)。比方在停車(chē)場(chǎng)看到的大寫(xiě)字母P代表哪個(gè)單詞?通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì)學(xué)生在生活中去發(fā)現(xiàn)詞匯，學(xué)習(xí)記憶詞匯。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法多寫(xiě)有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊，根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文。其實(shí)“寫(xiě)的形式很多，不一定就寫(xiě)作文才進(jìn)步寫(xiě)作才能。比方寫(xiě)下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法，又可以鍛煉

3、你的寫(xiě)作才能。下苦功夫我這絕對(duì)不是隨意說(shuō)說(shuō)漂亮話(huà)而已。憑我這幾年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)，只有日積月累，通過(guò)量變，才有可能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英語(yǔ)程度進(jìn)步的太慢，于是就成心放松了幾天。誰(shuí)知等到再?gòu)男麻_(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)時(shí)，才明顯的感覺(jué)到自己退步了許多。從那以后，我就給自己制定了這樣一條座右銘：“拳不離手，曲不離口，持之以恒。學(xué)好英語(yǔ)，興趣很重要。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說(shuō)，英語(yǔ)程度高是將來(lái)找到理想的工作甚至出國(guó)的資本。 這固然不錯(cuò)，但除此之外，我更覺(jué)得，英語(yǔ)是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當(dāng)我可以用英語(yǔ)同外國(guó)朋友交流，理