六年級(jí)冀教版語文下學(xué)期修改病句必考題型

1、六年級(jí)冀教版語文下學(xué)期修改病句必考題型班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 根據(jù)提示，修改下面一段文字。傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在靈魂和血脈，是民族的身份證明，是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的共同精神家園，是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力。中國之所以成為世界上最早的幾大文明古國之中（百里挑一  絕無僅有  難以想象）的延續(xù)至今的國家,一個(gè)重要原因就是中華文化具有堅(jiān)強(qiáng)的生命力與內(nèi)在的活力。（1）處畫線句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將改好的句子寫在下面。 _（2）從處畫線句中給的三個(gè)詞語中選一個(gè)最符合語境的，寫在下面。 _（3）畫線句中有兩個(gè)錯(cuò)字，請(qǐng)改正:_改_ ；_改_

2、。2. 下面的語段一共有六處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。我家有一條可愛的小狗叫笨笨。有一個(gè)雙休日的星期天，它跟著我去理發(fā)。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起來，而且越叫越兇，難到它也想理發(fā)？于是，我請(qǐng)理發(fā)師給它理了幾剪刀。沒想到剛一剪好，它又對(duì)著鏡子大叫。原來呀，它不認(rèn)識(shí)鏡子中的自己，還以為對(duì)方在向它交戰(zhàn)呢！_3. 修改病句。1、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。  _ 2、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。  _ 3、我國人口是世界上最多的國家。  _ 4、“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。

3、60; _ 5、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。  _ 4. 用修改符號(hào)修改下面一段話。一桶水倒在干沙灘上，立刻水無影無蹤。沙子表面上濕鹿鹿的，吸滿了水，抓一把卻擠不出一點(diǎn)水來。所以沙子并沒有把水吸進(jìn)去，卻是讓水順著無數(shù)個(gè)縫隙流走了。這只能算“過水”。這樣的沙子在經(jīng)過風(fēng)吹日曬，就會(huì)立刻干燥如故了。5. 修改病句。（1）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。_   （2）元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。_（3）能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。_6. 綜合改錯(cuò)。雨過天睛，天上出現(xiàn)了采虹，學(xué)

4、校更加美麗了。紫丁香、白蠟樹、柳樹的樹葉上不斷地陸續(xù)往下滴著晶瑩的露珠，蝴蝶在花圃里飛來飛去，小鳥在樹上叫個(gè)不停。學(xué)校到處勃勃的生機(jī)。_7. 修改下列語段，在原句修改，共6處。胡老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)厲。一天，她把批改完的作業(yè)本發(fā)下來，我接過來，注視了一眼，順手塞進(jìn)書包。胡老師說：“你把做錯(cuò)的題改過來了嗎？”我慢不經(jīng)心地回答：“沒有?！焙蠋焽?yán)重地批評(píng)了我。我只好把作業(yè)本拿出來，把錯(cuò)題重新又做了一遍。從此，我養(yǎng)成了及時(shí)訂正。_8. 下面這份通知有4處缺漏，請(qǐng)按寫通知的要求，在原文上補(bǔ)充完整。通知為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，學(xué)校特地邀請(qǐng)我市環(huán)保專家王教授來校作關(guān)于“森林、草原、沙塵暴”方面的專題報(bào)告。請(qǐng)

5、按時(shí)參加。英才小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部9. 下面一段文字中，有3處語病，請(qǐng)修改。夜暮降臨時(shí)，皓月當(dāng)空，繁星滿天。大家便團(tuán)團(tuán)圍坐在圓桌前一圈。外婆開始禱告，舅舅們開始祝酒，小孩子們開始整段整段地往嘴里塞五香腸，媽媽和外公開始很大聲地哼起鄉(xiāng)劇來。_10. 修改病句。1.隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。_2.兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、娃娃畫報(bào)等。_3.同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。_4.你的意見我基本上同意，完全贊成。_5.漫山遍野到處開滿了花。_11. 修改病句。1.小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。_2.我們來到公園，觀賞美麗的情景。_3.他的語文作業(yè)基本上全部完成。_4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年

6、多前剛剛發(fā)生的事情。_5.我敢肯定，明天大概要下雪。_12. 我會(huì)用修改符號(hào)修改病句。1、我們從小就要艱苦樸素的習(xí)慣。_2、經(jīng)過老師的幫助，我的錯(cuò)別字大大降低了。_3、新一代要發(fā)揚(yáng)老一輩開創(chuàng)的革命事業(yè)。_4、我在舞臺(tái)上慢慢逐漸長大。_5、冬冬的這幅山水畫的構(gòu)思和色彩很巧妙。_13. 修改病句。1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3、我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。_14. 修改語段。(兩處錯(cuò)別字,兩處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，三處語病)六一那天，爸爸媽媽代我去

7、太湖邊玩。湖邊五顏六色、各色俱全的鮮花正在怒放,讓我們贊嘆不決?？上У氖翘廴緡?yán)重，湖面上漂浮著許多臟東西?？吹竭@些，我們的心情很繁重。我想，如果我們每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔臟東西，我們的健康和疾病就有保障了。_15. 用修改符號(hào)在原句上修改病句。  （1）由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時(shí)代 。  （2）海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。  （3）這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)的人是可恥的。（4）現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。（5）烏云和大雨從空中傾瀉下來。16. 修改病句。1.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。_2.聽了報(bào)告，受到了教育。_17. 病段修改。湖光山色，鳥語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然賦予人們最美的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和諧的音樂。天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫；青山綠水，在他讀來是大自然抒寫的美妙