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1、小學三年級北師大下學期語文修改病句必考題型班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。(1)我的家鄉(xiāng)是河北人。_(2)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。_(3)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。_2. 用修改符號修改病句。1.這實驗結(jié)果一連串是多么令人費解??!2.這是老師送給我的禮物,我要好好蘊藏。3.今年的杏兒豐收在塑,長勢喜人。4.那一個個輕清脆麗的小球是小心地輕輕吹起的。3. 下面這段話有兩處錯誤,我能把正確的句子寫在橫線上。我是一又小又黑的種子。春天來了,我用盡全力,從又黑又暗又硬的泥土里擠了出來。過了日子一段,我身上長滿了翠綠的葉子。_4. 修改病句。1.我們的革命前輩,為了人民的利益
2、,他們流了多少血,獻出了多少寶貴的生命。_2.今天,我來到揚州瘦西湖的地方,游覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風景點。_3.同學們正在努力復習,迎接高考到來。_4.這次學術(shù)會,收獲很大,時間并不長。_5.奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對于中國青年是不陌生的。_5. 修改下列病句。 致少有十五只蜜蜂沒有迷失方向。_大約四點左右媽媽就會回來。_昨天夜里下了很大的雨,很大的風。_她有一對眼睛黑黑的。_缸里的小蝦多了起來真的。_6. 下列的句子的病因是什么?應該怎樣改?常見的病句原因有:缺少主語;詞序混亂;前后矛盾;用詞不當;搭配不當;意思重復;成分殘缺。1.他那優(yōu)秀的品質(zhì),時常出現(xiàn)在我的腦海里
3、。( )_2.傍晚,朝霞映紅了西邊的天空。( )_3.冬天,雪花。( )_4.他漸漸覺得自己好像似乎也成了一位老師。( )_5.印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。( )_6.聽了這件事情很開心。( )_7. 修改病句。(用修改符號修改)(1)馬小虎又丟了書包一個。(2)穿上新衣服,高高興興地去上學。(3)蜻蜓有一對大眼睛紅玻璃珠似的。8. 用修改符號修改下列病句。1我放蜜蜂的時候是將近兩點鐘左右。2有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改正了造紙術(shù)。3他畫了一幅名揚中外的畫“清明上河圖”。9. 修改病句。(1)昨天早晨,在學校里碰到了小剛。_(2)我的寫字臺上一只小泥猴。_10. 修改病句。1.
4、花園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_2.運動會上,我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_3.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_4.材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長了10%。_11. 修改病句。(1)我們要養(yǎng)成保護視力的好行為。_(2)我對學校每個地方都非常熟練。_(3)上課時,李老師舉了許多有趣的例子和故事。_12. 修改病句。(1)你是中隊長,要嚴肅要求自己。_(2)我有漂亮的一條裙子。_(3)媽媽買了許多蔬菜,有茄子、西紅柿、蘋果、青椒等。_13. 請你來做小醫(yī)生。(修改病句)1.我們依然仍舊很快活,把它叫作“幸福鳥”。_2.春天的家鄉(xiāng),是
5、我們放風箏的最佳季節(jié)。_3.通過秋天的雨,使大家知道:“秋天來了!”_4.西沙群島風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個心愛的地方。_5.山行的作者是杜牧寫的。_14. 下面一段話中,有一個錯別字,三個病句。請仔細找找,在原句上把它們改正過來。宋文要轉(zhuǎn)學了,他來向我告別。把一只刻著自己名字的鋼筆送給他,說:“你走后,我會想你的,希望你給我寫信?!彼褝湫碌囊槐境烧Z詞典送給我。我們倆已經(jīng)差點兒流出了眼淚。15. 用修改符號修改下面的句子。(1)秋天的雨,帶給大地的是一由豐收的歌。(2)又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會兒就被搬進洞里去了。(3)菜園里種著西紅柿、扁豆、蘋果、茄子等各種蔬菜。16. 我會修改病句。1.我們學校的詩歌朗誦比賽。_2.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_3.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。 _4.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。 _5.我要連續(xù)努力,爭取更大
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