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1、實(shí)驗(yàn)四 減速器的結(jié)構(gòu)分析(機(jī)械設(shè)計(jì)課程)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?深入了解及認(rèn)識(shí)軸系部件的結(jié)構(gòu)形式,熟悉零件的結(jié)構(gòu)形狀、工藝、作用;2熟悉和掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和軸承組合設(shè)計(jì)的基本要求和設(shè)計(jì)方法;3對(duì)所設(shè)計(jì)的組成方案,進(jìn)行組裝與測(cè)繪等操作的動(dòng)手技能的訓(xùn)練。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備與工具1組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)箱所提供的零件,能進(jìn)行圓柱齒輪軸系,小圓錐齒輪軸系及蝸桿軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)有齒輪類、軸類、套筒類、端蓋類、支座類、軸承類及連接件等8類100多個(gè)零件,見(jiàn)表1、表2。表1:軸系軸上主要零件零件編號(hào)零件名稱件數(shù)零件編號(hào)零件名稱件數(shù)1直齒掄軸用支座(油用)2件2直齒掄軸用支座(脂用)2件3蝸桿軸用支座1件4錐
2、輪軸用支座1件5錐齒輪軸用套環(huán)2件6蝸桿用套環(huán)1件7組裝底座2件8大直齒輪1件9大斜齒輪1件10小直齒輪1件11小斜齒輪1件12小錐齒輪1件13大直齒輪用軸1件14小直齒輪用軸1件15兩端固定式蝸桿1件16固游式用蝸桿1件17錐齒輪用軸1件18錐齒輪軸1件19大凸緣式透蓋1件20大凸緣式悶蓋1件21凸緣式透蓋(脂用)1件22凸緣式悶蓋(脂用)1件23凸緣式透蓋(油用)4件24凸緣式悶蓋(油用)1件25凸緣式透蓋(迷宮)1件26迷宮式軸套1件27嵌入式透蓋2件28嵌入式悶蓋1件29聯(lián)軸器A1件30聯(lián)軸器B1件31無(wú)骨架油封壓蓋1件32套筒24件33調(diào)整墊片16件34檔油環(huán)4件35調(diào)整環(huán)2件軸端壓
3、板6件37甩油環(huán)6件表2:軸系軸上主要國(guó)標(biāo)件零件編號(hào)零件名稱件數(shù)零件編號(hào)零件名稱件數(shù)1軸承302062件2軸承62062件3鍵8*354件4軸承N2061件5鍵6*354件6圓螺母M30*1.52件7圓螺母止動(dòng)圈302件8骨架油封2件9軸用彈性卡圈301件10無(wú)骨架油封2件11M8*154件12M8*256件13M6*2510件14M4*104件154墊圈4件16檔圈鉗1件17羊毛氈圈302件186件2.測(cè)量及工具:300mm鋼板尺、游標(biāo)卡尺、內(nèi)外卡鉗、鉛筆、三角板、活扳手、小橡膠錘等。三、實(shí)驗(yàn)要求及方法1了解軸系系統(tǒng)的組成熟悉軸向、周向定位的常見(jiàn)方法,對(duì)照實(shí)物研究零件的各部位名稱與功能特點(diǎn)。
4、2設(shè)計(jì)方案及操作每名同學(xué)從所給出的4項(xiàng)軸系功能題目中選擇不少于2項(xiàng),并完成零件的選擇、組成方案的初步設(shè)計(jì)、修改與優(yōu)化、組裝、必要的測(cè)繪等操作。根據(jù)所給硬件及設(shè)計(jì)方案,現(xiàn)場(chǎng)作出設(shè)計(jì)草案;提出軸系組成方案,組合出合理的軸系部件。實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)繪制A4幅面的結(jié)構(gòu)圖,重要軸向尺寸的標(biāo)注,各零件的功用說(shuō)明表。3.結(jié)果檢查(1)軸上各零件能否裝到指定位置;(2)軸上零件的軸向、周向是否可靠定位;(3)軸承游隙是否需要調(diào)整,如何調(diào)整。(4)軸系能否實(shí)現(xiàn)工作的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是否靈活。(5)軸系沿軸線方向位置是否固定,若固定原因是什么。4編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)報(bào)告幅面為A4紙,應(yīng)包括以下內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、所選題
5、目、設(shè)計(jì)草案、實(shí)驗(yàn)結(jié)果(結(jié)構(gòu)圖A4紙,定位零件組成說(shuō)明)、回答思考題。5實(shí)驗(yàn)題目題目1:軸上傳動(dòng)件為斜齒輪,軸端半聯(lián)軸器;題目2:軸上傳動(dòng)件為大直齒輪,軸端半聯(lián)軸器;題目3:軸上傳動(dòng)件為小直齒輪,軸端半聯(lián)軸器; 題目4:軸上傳動(dòng)件為大斜齒輪,軸端半聯(lián)軸器;工程應(yīng)用與問(wèn)題的提出軸系結(jié)構(gòu)是機(jī)械系統(tǒng)的重要組成部分,也是機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。由于軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)涉及的加工工藝、裝配工藝方面的問(wèn)題較多,實(shí)踐性較強(qiáng)。為提高教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練,開(kāi)展軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是很有必要的。任何回轉(zhuǎn)機(jī)械大多都有軸系結(jié)構(gòu),軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在機(jī)械設(shè)計(jì)中很重要,如何根據(jù)軸的回轉(zhuǎn)要求、決定軸系組成及支撐解決方案;
6、根據(jù)功能要求決定軸系的總體組成結(jié)構(gòu);軸上零件的軸向定位、周向定位設(shè)計(jì),是機(jī)械設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。為了設(shè)計(jì)出合理的的軸系,有必要熟悉常見(jiàn)的軸系結(jié)構(gòu)。圖1軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)示意圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以熟悉和掌握軸的結(jié)構(gòu)和軸承組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求,不僅加深對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的理解與記憶,還可以對(duì)同學(xué)進(jìn)行技法訓(xùn)練,培養(yǎng)工程實(shí)踐技能,為后面的綜合課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練打好基礎(chǔ),還可以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。上圖1所示為一典型的軸系組成結(jié)構(gòu)示意圖例。五、實(shí)驗(yàn)步驟1 熟悉所有組成零件,明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,理解設(shè)計(jì)要求;2 復(fù)習(xí)有關(guān)軸系的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與軸承組合設(shè)計(jì)的內(nèi)容與方法;3 構(gòu)思軸系結(jié)構(gòu)方案;4 組裝軸系部件;根據(jù)軸系結(jié)構(gòu)方案,從實(shí)驗(yàn)箱中選取合適
7、零件并組成軸系部件、檢查所設(shè)計(jì)組裝的軸系結(jié)構(gòu)是否正確。5 繪制軸系結(jié)構(gòu)草圖。測(cè)量零件結(jié)構(gòu)尺寸,作好記錄。6 優(yōu)化與修改設(shè)計(jì)方案。7 結(jié)果檢查并按比例繪制結(jié)構(gòu)裝配圖。8 填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,回答問(wèn)題。六思考題1 滾動(dòng)軸承一般采用什么潤(rùn)滑方式進(jìn)行潤(rùn)滑?2 軸上的兩個(gè)鍵槽或多個(gè)鍵槽為什么常常設(shè)計(jì)成加工在一條直線上。實(shí)驗(yàn)四 減速器的結(jié)構(gòu)分析(選擇方案) 實(shí)驗(yàn)四 軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(要求學(xué)校發(fā)的實(shí)驗(yàn)紙書(shū)寫(xiě))姓名: 班級(jí): 成績(jī): 實(shí)驗(yàn)日期: 教師簽字: 一 、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、實(shí)驗(yàn)手段與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(實(shí)驗(yàn)題目、設(shè)計(jì)方案及說(shuō)明)三 、實(shí)驗(yàn)結(jié)果1 軸系組成結(jié)構(gòu)圖(4種裝配方案)另附A4幅面結(jié)構(gòu)組成裝配關(guān)系圖(照片+簡(jiǎn)圖
8、,打?。? 軸系結(jié)構(gòu)分析(組成零件功能表)序號(hào)零件名稱數(shù)量功能作用備注四 、回答問(wèn)題1.滾動(dòng)軸承一般采用什么潤(rùn)滑方式進(jìn)行潤(rùn)滑?2.軸上的兩個(gè)鍵槽或多個(gè)鍵槽為什么常常設(shè)計(jì)成加工在一條直線上。實(shí)驗(yàn)五 慧魚(yú)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(機(jī)械設(shè)計(jì)課程)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、培養(yǎng)學(xué)生用創(chuàng)造性思維方法,設(shè)計(jì)、搭建新型的機(jī)構(gòu)或裝置;2、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)電一體化的實(shí)踐認(rèn)識(shí);3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及綜合設(shè)計(jì)能力;4、項(xiàng)目組織能力。二、設(shè)備與工具1、慧魚(yú)技術(shù)創(chuàng)意模型(1)機(jī)械結(jié)構(gòu)組合包(2)移動(dòng)機(jī)器人包(3)汽車技術(shù)包(4)仿生生物包(5)太陽(yáng)能包(6)工業(yè)機(jī)器人包(7)傳感器包(8)氣壓傳動(dòng)件包(9)動(dòng)力添加組(10)可調(diào)變壓器(11)
9、遠(yuǎn)紅外遙搖控包桁架機(jī)構(gòu) 2、486或586微機(jī);3、攝子,5V、9V電池;三、實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備1、按模型組合包設(shè)備清單清點(diǎn)模型零件,并按類型分類置放于裝料盤中;2、認(rèn)真閱讀模型組合包操作手冊(cè),并翻譯有關(guān)外文資料;3、按組裝指導(dǎo)圖,搭接模型,掌握組合模型的拼接方法;四、實(shí)驗(yàn)步驟1、按要求或按條件選擇設(shè)計(jì)題目;2、制定設(shè)計(jì)方案,繪制機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖及原理圖;3、按設(shè)計(jì)方案搭接機(jī)構(gòu)模型;4、實(shí)驗(yàn)完畢,拆卸全部零件,清點(diǎn)零件并按要求包裝好。實(shí)驗(yàn)五慧魚(yú)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告A4打印 要求拆裝圖片 (單頁(yè))姓名: 班級(jí): 成績(jī): 實(shí)驗(yàn)日期: 教師簽字: 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(寫(xiě)其中一種,真實(shí)機(jī)械網(wǎng)上找圖、實(shí)驗(yàn)方案效果圖)三、 實(shí)驗(yàn)零件數(shù)目與完成時(shí)間(規(guī)定時(shí)間,最多方案數(shù)目,不知道具體人
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