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1、2019 年五年級語文下冊期末考試題及答案2019 年五年級語文下冊期末考試題 一、看拼音,寫詞語。 (10 分 )jù pà shu a i l a o xiányí qí q u bàn l ufèi x u j u sàn g chàn d o u j i n shèn yóu yù三、比一比,再組成詞語。 (5 分 )玷( )
2、 祥( ) 辨( ) 謄( ) 瞻( )沾( ) 詳( ) 辯( ) 譽( ) 檐( )四、將以下的四字詞語補充完整,并選一個寫一句話(4+2 分 )( ) 山( ) 海 ( ) 天( ) 地 ( ) 頭( ) 節(jié) 小心 ( )( )( ) 釘( ) 鐵 玲瓏 ( )( ) 舉世 ( )( ) ( )( ) 不舍 造句:五、句子萬花筒。 (10 分 )1 湖面上濺起了漣漪。 ( 擴句 )2 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的 全部感情呢 ?( 改為陳述句 )3. 赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀 發(fā)。 ( 縮寫句子 )4. 這次植樹,我們的分工是:男生挖土,女生澆水,班
3、干部填土。 ( 修改病句 )5. 這位“隱身人”難以對付,人們想出了許多制服它的 辦法。 ( 用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話 )六、語言積累 (13 分 )1. 寶劍鋒從磨礪出, 2. 非淡泊無以 非寧靜無以 。3. 寫一句有關(guān)讀書的名言 4、思念久別的家鄉(xiāng)時,你會用詩句“ ”來表達思鄉(xiāng)之 情。 (1.5 分)5、小明取得一點成績就非常驕傲,老是在同學(xué)面前炫 耀,老師把他叫到辦公室,語重心長地對他說:“ , ?!保? 分)6. 漫步園內(nèi),有如漫游在 ,飽覽著中外; 流連其間,仿佛置身在 。 (1.5 分 )8 在這學(xué)期,我看了不少課外書: 。我最喜歡的一本是 ,因為 (2 分)9. 王林讀書一直
4、是囫圇吞棗,你用朱熹的一句名言幫助 他說:(1 分 )10、把歇后語補充完整。(3 分 )上鞋不用錐子一一()隔著門縫吹喇叭一一()四月的冰河()七、閱讀理解。 (23 分 )( 一 ) 狼牙山五壯士五位壯士屹立在狼牙山頂峰, 著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭 還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:"同志們,我們的任務(wù)勝利完成了 !" 說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸 碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱 身跳下深谷。戰(zhàn)士們也 ,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的 的口號聲:這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音 ! 這聲音, !?
5、1. 把課文補充完整。2. 請用小標(biāo)題概括這部分內(nèi)容 。3. 為什么說五壯士口號聲是“英雄的中國人民堅強不 屈的的聲音”?4. 文中表現(xiàn)聲音大的詞語是 ,表現(xiàn)英雄氣概的詞語是 。5. 加點的“屹立”能否換成“站立” ?為什么 ?(二) 蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際,想 考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。于是 他把那位助 手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了得 (dedé d e i )找另一根蠟接著點下去你明白我的意思嗎助手連忙答道 明白 您的光輝思想得很好地傳 (chuán zhuán ) 承下去“可是,
6、”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優(yōu)秀 的傳承者。 他( )要富有智慧, ( ) 要具有非凡的勇氣和信心。 你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧 ! ”“好的,好的。我一定 (揭 竭 渴) 盡全力地尋找,決不 辜負(fù)您的栽培和信任?!敝譁仨樀卣f。蘇格拉底笑了笑,沒說什么。 | 那位忠誠而又勤奮的助手, 不辭辛勞地到處尋找。 可是,導(dǎo)師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲(hu a ng)的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著助手的肩膀,說:“真辛苦 你了 ! 但是,你找來的人,怎么能成為我的傳承者呢 ?”“我一定加倍努力?!敝謶┣械卣f,“哪怕找遍 ( 山 山水水 五湖四海 天涯海角 ) ,我也要找到那位最
7、優(yōu)秀的人, 舉薦給您?!碧K格拉底又是笑了笑,沒再說什么。 | 半年之后,蘇格拉底眼看自己就要告別人世,然而尋找 傳承者的事還沒有眉目,只好再把助手叫到自己的床邊。助 手淚流滿面,沉重地說:“我真對不起您,令您失望了 ! ”“失望的是我,對不起的卻是你 ! ”說到這里,蘇格拉 底就閉上眼睛。停頓許久,他又不無哀怨地說:“本來,最 優(yōu)秀的就是你。 ( ) 你不敢相信自己, ( ) 才把自己給忽略、 給耽誤給丟失了。你要知道,每個人都可以成為最優(yōu)秀的人 才。關(guān)鍵在于能否自己認(rèn)識自己、自己尊重和推薦自己” 話沒說完,一代哲人蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了他深切關(guān) 注的世界 |1. 在文中的 ( ) 里選擇正確
8、的讀音、字和詞,并打上 “√ ”。 (2 分 )2. 在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 (2 分)3. “我的蠟剩不多了,得找另一根蠟接著點下去。”在這句話中,第 1 個“蠟”是指: 第 2 個“蠟”是指: 。 (1 分)4. 給第 1、2 自然段加上標(biāo)點。 (2 分)5. 你找來的人,怎么能成為我的傳承者呢 ?改成陳述句:7. 助手說自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為 他真的明白了嗎 ?為什么 ?(2 分)8. 從哲學(xué)家的故事中,你收獲了什么 ?(2 分 )9、請概括本文的主要內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不能超過100 字。 (3分)八、妙筆生花。 (30 分) 在本學(xué)期的學(xué)習(xí)或生活
9、實踐中, 你一定經(jīng)歷過不少感受深的事情,它帶給你什么啟發(fā)呢?請你寫自己印象深的一件事,題目自己定。相信你能把做這件 事的過程寫具體,用上我們學(xué)過的一些人物描寫方法,也能 把做事的感受寫清楚。2019 年五年級語文下冊期末考試題答案一、拼音寫詞語 (10 分 )jù p&agrav e; shu a i l a o pànduàn xián yí ca o zòng懼怕 衰老 判斷 嫌疑 操縱fèi x u j u s&agra
10、ve;n g chàn d o u j i n shèn qí q u廢墟 沮喪 顫抖 謹(jǐn)慎 歧途二、比一比,再組成詞語。 (5 分 ) 玷( 玷污 ) 祥( 吉祥 ) 辨(辨別 ) 謄( 謄寫 ) 瞻( 瞻 仰 )沾( 沾上 ) 詳( 詳細(xì) ) 辯( 辯論 ) 譽 ( 信譽 ) 檐( 屋 檐 )三、將以下的四字詞語補充完整,并選一個寫一句話 (4+2 分 )( 人)山( 人 ) 海 ( 開 ) 天( 辟 ) 地 ( 低 ) 頭(折 ) 節(jié)( 斬 ) 釘(截 ) 鐵 玲瓏( )( ) 舉世 ( 聞)( 名 ) 小心( 翼 )(
11、翼 ) ( 戀 )( 戀 ) 不舍造句: 略四、句子萬花筒。 (10 分 )1 湖面上濺起了漣漪。 ( 擴句 )略2 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的 全部感情呢 ?( 改為陳述句 )沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的 全部感情了。3. 赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀 發(fā)。 ( 縮寫句子 )風(fēng)繚亂了銀發(fā)。4. 這次植樹,我們的分工是:男生挖土,女生澆水,班 干部填土。 ( 修改病句 )這次植樹,我們的分工是:男生挖土,女生澆水。5. 這位“隱身人”難以對付,人們想出了許多制服它的 辦法。 ( 用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話 )雖然這位“隱身人”難以對付,但
12、是人們想出了許多制 服它的辦法。六、語言積累 (13 分 )1. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 (1 分 )2. 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。 (1 分 )3. 寫一句有關(guān)讀書的名言 略 (1 分)4、思念久別的家鄉(xiāng)時,你會用詩句“ 略 ”來表達思 鄉(xiāng)之情。 (1.5 分 )5、小明取得一點成績就非常驕傲,老是在同學(xué)面前炫 耀,老師把他叫到辦公室,語重心長地對他說:“ 虛心萬 事能成,自滿十事九空?!?(1 分 )6. 漫步園內(nèi) , 有如漫游在天南海北 , 飽覽著中外風(fēng)景名 勝; 流連期間 , 仿佛置身在幻想境界里。 (1.5 分)8 在這學(xué)期,我看了不少課外書: 略。我最喜歡的一本是
13、 ,因為 (2 分)9. 王林讀書一直是囫圇吞棗,你用朱熹的一句名言幫助 他說: (1 分 )10、把歇后語補充完整。(3 分 )上鞋不用錐子一一(真(針)好)隔著門縫吹喇叭(名(鳴)聲在外)四月的冰河一一 ( 開動 ( 凍) 了 )七(一)1. 生活在沙漠地區(qū),體形大,奔跑快、不會飛,總把身 體貼近地面。 ( 回答出三點即可 )2. 不會。因為把頭埋進沙里,鴕鳥很快就會窒息死亡。( 意思對即可 )3. 列數(shù)字 鴕鳥善于奔跑,一步可以跨出 7 米遠(yuǎn),時速可達 60 千米作比較 即使在它們跑得疲倦時,也能勝過一匹快馬打比方 雙翅展開,起著像帆一樣的作用(二)1. 得(d e i) 傳(chuán) 竭 天涯海角2. 不但而且因為所以3. 蘇格拉底的生命 傳承者的生命4. 于是,他把那位助手叫到病床前, 深情地說:“我 的蠟所剩不多了, 得找另一根蠟接著點下去。你明白我的 意思嗎 ?”助手連忙答道:“明白,您的光輝思想得很好地傳承下 去?!?
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