三不心得體會

1、三不心得體會【篇一：學習三不了心得體會】變“三不了 ”為“三了 ”扎扎實實做好群眾工作 學習 “三不了 ”心得體會通過學習 “淺談三不了干部的危害 ”這篇文章，對我感觸很深。所謂的“三不了干部 ”就是指寫不了、說不了、做不了的干部。當前一些干部，人浮于事，貪圖個人享受，工作不思進取，怕寫、怕說、怕做，寫不了，表現(xiàn)在實際中不是真正寫不了文章，而是關(guān)鍵在于工作沒有思路，說不了就是號召不了群眾，做不了就是不知道實際中怎么做，對上級的工作總是限于落實在文件上，文件上怎么寫就怎么落實，沒有很好地研究當?shù)貙嶋H，結(jié)合當?shù)貙嶋H去創(chuàng)造性地開展工作。這種 “三不了 ”干部，對工作危害極大，表現(xiàn)在實際中，時間長了，

2、就會脫離群眾。我認為，作為一個基層干部，就必須長期樹立為民服務的思想，堅持群眾觀點，站在群眾立場上，時刻想群眾之所想，知道他們的所盼所求，解決他們的實際困難。我們干工作，不要說對得起黨和人民，要對得起我們自己，對得起政府開給我們的工資，一句話，要對得起自己的良心。只有不脫離群眾，從實際出發(fā)，多調(diào)查，多研究，把工作和實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。只有這樣，才能干起工作來在思想上有思路，胸有成竹。結(jié)合林業(yè)工作實際，我認為今后就在以下方面：一 、加強學習，切實打好思想基礎。 堅持 “群眾利益無小事 ”，就是要堅持把人民群眾的根本利益作為我們黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作的出發(fā)點和歸宿，

3、充分發(fā)揮人民群眾的積極性主動性創(chuàng)造性，在社會不斷進步的基礎上，使人民群眾不斷獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。學習是無止境的，是解決一切問題的百寶箱，只有把黨的路線方針政策吃深吃透，才能打牢思想基礎，才能確保政策的執(zhí)行。我們在學習上要堅持活學活用，學用結(jié)合，重點先學，立竿見影。要學政策，而且要學習法律，學習科技，學習農(nóng)村實用技術(shù)，打好為群眾服務的底子。在新的歷史時期，我們的干部比較浮躁，怕學習，怕動腦，往往是夸夸其談，諞閑話一個頂倆，說正題啞口無言。打牌聊天是他們的特長，把群眾忘到腦后。長此下去，我們就會失去民心，失落政權(quán)。只有加強學習，吃透國家法律法規(guī)、國家政策，吃透林業(yè)業(yè)務知識，并堅持與實踐

4、相結(jié)合，才能在工作中有方向，工作才有思路，干起工作來，才能思路清，方向明。作 為退耕辦的干部，就是要學習林業(yè)法律法規(guī)，特別是退耕還林條例，按照條例的規(guī)定管好全縣退耕還林工程，確保全縣退耕還林工程順利進行。二、說實話，說真話，說心里話。執(zhí)政為民是做好群眾工作的堅實基礎。執(zhí)政為民的是我們黨的生命之基。歷史告訴我們： “得民心者得天下，失民心者失天下。 ”我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾、黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。水能載舟，亦能覆舟。黨的權(quán)力來源于人民，也只能歸于人民并造福于人民。只要我們?nèi)娜鉃槿罕娹k好事、辦實事，群眾就會義無反顧地支持我們、配合我們。不會說話，表現(xiàn)在實際中就是脫離了群眾，

5、沒有對群眾說實話，說真話，說心里話。在工作中，我們一定要和群眾打成一片，對群眾說實話，說真話，說心里話，不說大話，不說空話，說到做到，不放空炮。只有這樣才能取信于民，才能羸得群眾的擁護。退耕還林工程涉及千家萬戶，工程量大，涉及面廣，事關(guān)國家利益和群眾利益，所以必須按退耕還林條例辦事，對群眾講政策，讓群眾吃透政策，說實話，辦實事，取信于民，讓群眾放心。三、深入實際，深入基層，從我做起，從一點一滴小事做起 堅持“群眾利益無小事 ”，就是要從群眾關(guān)心的問題入手，圍繞人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益抓落實，扎扎實實為群眾辦實事。人民群眾的整體利益是由各方面具體利益構(gòu)成的，各方面具體利益又是不斷發(fā)展

6、變化的。這就需要從群眾關(guān)心的問題入手，把好事辦在關(guān)鍵處，把溫暖送到心坎上。實踐是檢驗知識的標準，是檢驗為民服務思想的標準，是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多，但他沒有為民服務的意識，怕老百姓臟，怕老百姓啰嗦，怕事情麻煩，就發(fā)揮不了知識的作用。所以，實踐也是檢驗干部作風的試金石，是一切工作成敗的基礎。人以誠信為本，事以落實為要。話不一定說得多么動聽，事不一定定得多么宏大，關(guān)鍵是講真話、做實事，言必信、行必果。這是鼓舞信心、激發(fā)力量的基點。信任是最好的領導，最能打動人心的是真話，最能帶動群眾的是實干。由此才會上下同心，煥發(fā)生機，開辟出光明的前途。我們黨從來主張言行一致，反對言行不一。黨章對黨員

7、義務的規(guī)定中有 “言行一致 ”；黨內(nèi)政治生活的一條準則是 “要講真話，言行一致”；黨的作風建設 “八個堅持、八個反對 ”中，黨的執(zhí)政能力和先進性建設的要求中，都突出強調(diào)了理論與實際相統(tǒng)一、言論與行動相統(tǒng)一、做事與做人相統(tǒng)一。由此可以說，在樹立良好的政風中，最可貴的莫過于實事求是，言行一致。這與立黨為公、執(zhí)政為民息息相關(guān)，與構(gòu)建和諧社會息息相關(guān)。毫無疑問，在所有的社會信譽中，領導機關(guān)的信譽至關(guān)重要；在所有的群體形象中，領導干部的形象至關(guān)重要。建立機關(guān)信譽、樹立干部形象，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，不妨就從崇尚和堅持言行一致做起，大力倡導說到做到，言行相符，言出厲行的風氣，努力營造不講虛言，不采華名

8、，不興偽事的氛圍。作為退耕辦的干部，就是要針對群眾的來信來訪，認真接待，深入實際，深入基層，認認真真處理每一起群眾信訪案件，堅持原則，堅持實事求是，照章辦事。在基層處理問題，要深入了解事實真相，多開群眾會，讓群眾來說話，不要怕群眾，其實群眾是最講理的，最說真話的。要堅持公正公平公開原則，把處理結(jié)果及時向群眾公開，接受群眾監(jiān)督。 當事情處理結(jié)束后，定期回訪，看群眾來有什么意見，還有沒有別的問題，不要怕麻煩，當你的事情處理真正公平無私的時候，群眾是最歡迎你的?！酒喝粋π牡皿w會】“三不傷害 ”心得體會物資部綜合管理室：毛鑄如同愛情是詩歌永恒的主題一樣，安全生產(chǎn)也是所有企業(yè)不變的主旋。從小處說

9、，它關(guān)乎職工的生命財產(chǎn)安全，企業(yè)的利益成敗，從大處說，它關(guān)乎改革發(fā)展、社會穩(wěn)定的大局。進廠第一天我就接受了公司的二級安全教育，進入到班組后我又接受接班組的三級安全教育，使我意識到安全的重要性。大家知道，過去的 “三不傷害 ”內(nèi)容，從某種意義上說，強調(diào)的是 “不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害 ”，說到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、保護自己，而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這 8 個字后，是將 “自律 ”與“他律 ”有機地結(jié)合，突出了集體和團隊行為，道出了更多的人情味，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。仔細分析觀察我們

10、身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故，雖然原因可能是多方面的，但如認真剖析起來，其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況，就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致，也是長期以來 “保護他人不受傷害 ”安全理念的缺失造成的?！氨Ｗo他人不受傷害 ”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險，你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯罪 ?“保護他人不受傷害 ”，實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護，職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來，聽之任之，而是要主動提醒、糾正，有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔當起照看年輕職工的責任，斷不能有 “事不關(guān)

11、起，高高掛起 ”、“多一事不如少一事 ”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩，實際上，在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險，提醒、制止工友的違章行為，就避免了自己陷入危險境地。其實再簡單的事情，做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度，一種對待生活對待工作的責任，極致也是精益求精，在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。我作為一名駕駛員，怎么才能做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害呢。首先一定要認真學習自覺遵守中華人民共和國道路交通安全法及相關(guān)實施細則，嚴格執(zhí)行當?shù)亟煌ò踩芾聿块T及單位的車輛安全管理規(guī)章制度，堅持 “文明行車、安全第一 ”、“寧停三分，不搶一秒 ”的職業(yè)行為準則，

12、當然除了嚴格遵守規(guī)章制度以外，精心維護所駕駛的車輛，保持車輛技術(shù)狀況萬和，杜絕車輛機械事故的發(fā)生，才能從自己做到 “不傷害自己 ”、“不傷害別人 ”和“不被別人傷害 ”。除了本職工作上做到 “三不傷害 ”以外，到生產(chǎn)現(xiàn)場如何做到 “三不傷害”呢。首先到生產(chǎn)施工現(xiàn)場一定要穿戴好勞動保護用品、聽從現(xiàn)場指揮。發(fā)現(xiàn) “三違 ”行為要及時制止，據(jù)不能視而不見。進入生產(chǎn)生產(chǎn)要多留意周邊的工作環(huán)境，有無安全隱患，及時的對自己的工友進行善意的提醒。要有關(guān)心愛護他人安全的意識。把保護他人的安全當作自己的一種責任，要形成 “人人愛我，我愛人人 ”的好風氣。最后我們心中的那根安全弦了一定要時刻都繃緊，生命是寶貴的也

13、是極其脆弱的，一失足成千古恨。無數(shù)血淋淋的教訓昭示我們， “三不傷害 ”是企業(yè)安全生產(chǎn)的奠基石，是人們身心健康和生命安全的基本保障。那我們就踏踏實實地從 “三不傷害 ”做起吧。【篇三：學習 “三不做、八不準 ”的心得體會】學習 “三不做、八不準 ”的心得體會通過學習實踐我局的 “三不做、八不準 ”，使我對師德、師風、師能有了進一步的認識?，F(xiàn)結(jié)合這 “三不做、八不準 ”，發(fā)散開來，談幾點我的心得體會。一、 “不做違反教育規(guī)律的事 ”、 “不做違反教育法規(guī)的事 ”、“不做有損教育聲譽的事 ”，從科學規(guī)律、教育法規(guī)和良心道德三個層面對“師行 ”提出了要求，是最低要求。而我們的 “實行 ”只能高出這個要求，加強自身業(yè)務學習，了解相關(guān)法規(guī)，自省審慎，做出成績，見到效果，才是真學習。若只是簡單做到了 “三不 ”，那就是消極，是不合格！二、 “八不準 ”是對 “師行 ”的強制要求。 “八不準 ”，是對學生的直接行為影響、行為教育、道德示范。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范，道德的化身，人生的楷模，父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、行為舉止、言語措辭、板書筆跡等。作為教師，“八不準 ”，不得不注意，不得不踐行！三、熱愛教育事業(yè)，就要熱愛學生。而熱愛學生卻并不容易，教師對學生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出、無私、