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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一課時(shí) 學(xué)習(xí)隊(duì)章:我們的標(biāo)志活動(dòng)目標(biāo):了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí),懂得加入少先隊(duì)的意義,初步培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感?;顒?dòng)過程:1、知曉隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、2、隊(duì)誓詞,會(huì)唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、呼號(hào);3、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾的含義;提出入隊(duì)申請(qǐng);4、入隊(duì)前為他人或集體做件好事。5、播放隊(duì)前教育片;拍手歌:我愛少先隊(duì);6、開心游戲我知道了開展“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng):1、說一說隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,2、畫一畫隊(duì)旗隊(duì)徽,3、學(xué)一學(xué)系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮,4、唱一唱隊(duì)歌,念一念入隊(duì)誓詞、呼號(hào),5、寫一寫申請(qǐng)入隊(duì)的心里話,做一做好人好事第三課時(shí) 民主參與:組建中小隊(duì)活動(dòng)目標(biāo):組建中
2、隊(duì)和小隊(duì),培育民主意識(shí)和參與隊(duì)組織生活的意愿?;顒?dòng)過程:1、召開全體隊(duì)員會(huì),隊(duì)員自我介紹和展示。2、在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下產(chǎn)生隊(duì)委會(huì),授中隊(duì)旗,3、聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、聘請(qǐng)優(yōu)秀黨團(tuán)員擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。4、大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的建制與隊(duì)干部分工5、隊(duì)員個(gè)人的自我展示6、建立少先隊(duì)員“成長記錄袋”。第四課時(shí) 崗位鍛煉:中隊(duì)小家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):鍛煉自理、自立能力,培養(yǎng)對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)同感,共同創(chuàng)造中隊(duì)良好環(huán)境活動(dòng)過程:1、出中隊(duì)報(bào),布置爭章園地,2、記載并整理中隊(duì)日記,建設(shè)中隊(duì)英雄角、先鋒角、知識(shí)角、信息角、友誼角、生物角、圖書角等小陣地。3、編寫隊(duì)日志、隊(duì)報(bào);4、藝術(shù)組合與創(chuàng)作;5、勞動(dòng)中的分工協(xié)作。第五課時(shí) 學(xué)習(xí)榜樣
3、: 學(xué)習(xí)少年英雄活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)了解少年英雄事跡,確立一個(gè)小目標(biāo),制訂一個(gè)小計(jì)劃明確入隊(duì)目的培養(yǎng)組織認(rèn)同意識(shí),爭當(dāng)“四好少年”。活動(dòng)過程:1、觀看介紹少年先鋒榜樣的圖書和照片,尋找少年英雄身上可敬、可學(xué)的精神品格。2、利用圖片和連環(huán)畫,講述少年英雄的故事;3、紅領(lǐng)巾讀書屋和電子書刊讀書庫的閱讀學(xué)習(xí);4、以行動(dòng)為少先隊(duì)組織添光彩。 5、播放少年英雄視頻資料、歌曲、動(dòng)畫片;6、描繪少年英雄的年小志氣大的榜樣形象,7、說說讓個(gè)人感動(dòng)的地方。第六課時(shí) 團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:認(rèn)識(shí)新伙伴活動(dòng)目標(biāo):感受少先隊(duì)集體的溫暖,積極參與少先隊(duì)集體活動(dòng)。活動(dòng)過程:1、認(rèn)識(shí)新伙伴,熟悉新校園,2、了解新老師交流彼此美好的心愿,學(xué)會(huì)表
4、達(dá)喜歡老師和同學(xué)的友好情感。3、名著導(dǎo)讀;游戲活動(dòng):找朋友;動(dòng)畫展示;4、學(xué)唱歌曲:我的朋友在哪里、幸福拍手歌;5、舉辦“真誠友愛一家人”活動(dòng)。第七課時(shí) “紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng):認(rèn)識(shí)黨旗黨徽 活動(dòng)目標(biāo):知道黨的名稱、黨的生日,認(rèn)知黨旗、黨徽及其含義,認(rèn)識(shí)到黨是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,初步建立對(duì)黨的親近感?;顒?dòng)過程:1、認(rèn)識(shí)一面旗:開展“巧手畫黨旗”、“蠟筆繪黨徽”等活動(dòng);2、學(xué)唱一首歌:學(xué)唱一首愛黨兒歌或童謠;3、舉行“黨是太陽我是花”歌謠會(huì)。4、圖片展示:黨旗和黨徽,進(jìn)行描述;5、兒歌傳唱;6、繪畫描圖:巧手圖得快;愛黨心愿卡的制作。爭獲向日葵章:1知道黨的名稱、黨的生日。2能認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。
5、3會(huì)唱一首愛黨的兒歌或童謠。4參加中隊(duì)“黨是太陽我是花”歌謠演唱會(huì)。第八課時(shí)“祖國發(fā)展我成長 ”活動(dòng):我是祖國小苗苗活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)國旗、國徽,學(xué)唱國歌,知道我國的基本概況,感受祖國的偉大,培養(yǎng)對(duì)祖國的崇敬感?;顒?dòng)過程:1、了解國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷,2、了解我國的疆域、人口、首都,各省、直轄市、自治區(qū)的名稱,認(rèn)識(shí)我國的美麗風(fēng)光。3、組織“國旗國旗我愛你”、“我愛祖國媽媽”主題隊(duì)會(huì):4、采用多媒體畫面、彩圖講故事;5、彩筆填圖案,地圖找答案;6、歌詠傳唱“我們的祖國是花園”;7、游戲:奔向天安門等。第九課時(shí)“少年軍?!被顒?dòng):認(rèn)識(shí)解放軍活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)中國人民解放軍的軍旗、軍徽和軍裝,
6、知道解放軍是保家衛(wèi)國的中流砥柱向解放軍表示敬意活動(dòng)過程:1、舉行“解放軍叔叔好”活動(dòng):2、講解放軍叔叔的英雄事跡,收看解放軍的隊(duì)列表演,欣賞解放軍的颯爽英姿,用各種形式表達(dá)向解放軍叔叔的問侯。3、給軍旗、軍徽、軍裝涂顏色;4、聆聽中國人民解放軍英勇殺敵的故事;5、欣賞軍歌中國人民解放軍進(jìn)行曲;6、播放視頻人民解放軍檢閱式。爭獲五星紅旗章:1認(rèn)識(shí)國旗、國徽,會(huì)唱國歌。2知道少先隊(duì)和新中國同年同月的生日,參加建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng)。3認(rèn)識(shí)軍旗、軍徽、軍裝。4認(rèn)識(shí)解放軍,知道保家衛(wèi)國的作用。第十課時(shí)“手拉手”活動(dòng):與新同伴手拉手活動(dòng)目標(biāo):結(jié)識(shí)本中隊(duì)小伙伴,與小伙伴“手拉手”結(jié)對(duì)互助,主動(dòng)為小伙伴著想,初步懂
7、得真誠友愛的道理?;顒?dòng)過程:1、開展“我是你的好朋友”活動(dòng),找到自己的好朋友,2、了解、關(guān)心小伙伴的學(xué)習(xí),生活和境況,與他或她一起開心地學(xué)習(xí)和玩耍。3、“找朋友”的游戲活動(dòng);4、觀看“好朋友”的卡通動(dòng)漫;5、歌曲傳唱;召開介紹結(jié)對(duì)小伙伴中隊(duì)會(huì)。第十一課時(shí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)會(huì)文明禮貌用語活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語,生活中做到尊敬師長、禮貌待人?;顒?dòng)過程:1、講解“請(qǐng)、 您好、 謝謝、 對(duì)不起、 沒關(guān)系、再見”等基本文明用語及含義,2、學(xué)習(xí)尊敬老師和父母、遵守社會(huì)交往規(guī)則的基本禮貌,了解不文明的影響和危害。3、講文明禮貌故事、歌謠;情景模擬:4、學(xué)習(xí)學(xué)校和家庭生活中的基本禮儀規(guī)范;5、動(dòng)畫
8、或圖片、視頻展示:文明與不文明行為的比較;6、開展“我們從小講禮貌”活動(dòng):比一比、賽一賽,看誰做得好。爭獲美德章:1學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語,學(xué)會(huì)唱文明禮儀歌謠。2知道學(xué)校和家庭生活中的文明禮儀規(guī)范,能在生活中做到禮貌待人。3認(rèn)識(shí)學(xué)校和社區(qū)的小伙伴。4能與同伴友好相處,與小伙伴成為好朋友。第十二課時(shí)“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭做“科學(xué)小眼睛”活動(dòng)目標(biāo):從尋找和了解自然生活、家庭生活、學(xué)校生活的科學(xué)現(xiàn)象入手通過科學(xué)觀察的實(shí)踐活動(dòng),開發(fā)好奇心和想象力?;顒?dòng)過程:1、開展“科學(xué)小眼睛”觀察活動(dòng)。2、參觀校內(nèi)科技活動(dòng)陣地,觀摩科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。3、觀察怎樣去保護(hù)動(dòng)物、植物和環(huán)境,觀察科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程,認(rèn)真做觀察記錄。從中獲得新鮮的科學(xué)知識(shí),增長求知的欲望。4、開展小隊(duì)觀察、考察活動(dòng)和觀摩科技小組活動(dòng);5、參觀科技館,放映央視“走近科學(xué)”視頻片斷,觀摩科技小組活動(dòng);6、講觀察故事,交流觀察日記。第十三課時(shí)“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng):自己的事學(xué)著自己做活動(dòng)目標(biāo):懂得自己的事情自己做的基本道理掌握生活自理的要求學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具理解勞動(dòng)對(duì)生活的意義活動(dòng)過程:1、開展“我是自理小巧手”比賽:比賽疊被子、穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾、整理書包等。2、2、組織“今天我當(dāng)家”等少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)自我服務(wù)勞動(dòng)的熱愛。3、圖片展示:勤奮自理的好伙伴;4、比賽競爭:時(shí)間
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