第一章 《聲現(xiàn)象》單元測試題(新課標(biāo))

1、第一章聲現(xiàn)象單元測試題班級_ 姓名_ 學(xué)號_ 成績_一、選擇題(每小題3分,共36分,從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)符合題目要求的答案1、在城市道路常見如圖所示的標(biāo)牌,它表示的意思是:(A.鼓號樂隊(duì)不能進(jìn)入;B.禁止鳴笛,保持安靜;C.道路彎曲,行車注意安全;D.樂器商店的標(biāo)志。2.你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中哪一個(gè)是無效的:(A.趕快將門窗關(guān)緊;C.將窗打開讓空氣加快流通;B.用棉花塞住耳朵;D.將棉被掛在窗戶上。3.在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容人說話聲音的:(A.音調(diào);B.響度;C.音色;D.都有可能。4.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”這里的“高”與“低

2、”指的是:(A.音調(diào);B.響度;C.音色;D.都有可能5.人們聽不到蝴蝶飛的聲音,卻可以聽到蚊子飛來飛去的嗡嗡聲,這是由于( A.蝴蝶翅膀軟,聲音的響度太小;B.蝴蝶翅膀每秒振動的次數(shù)低于20次,超出人的聽覺范圍;C.蝴蝶翅膀振動時(shí)不會發(fā)出聲音;D.蚊子數(shù)量多,蝴蝶數(shù)量少。6.挑選瓷器時(shí),常輕輕敲它一下,由聲音來判斷是否破損,是根據(jù):( A.音調(diào);B.音色;C.響度;D.以上都不對。7.口琴和笛子同時(shí)演奏,我們一聽便能從聲音中區(qū)分出兩種樂器發(fā)出的聲音,這是因?yàn)閮煞N樂器發(fā)出的聲音具有不同的:( A.音調(diào);B.頻率;C.響度;D.音色。8.下面哪種聲音對人體的健康是無害的:( A.風(fēng)吹落葉發(fā)出的沙

3、沙聲;C.拖拉機(jī)開動的轟隆響聲;B.電鋸工作發(fā)出的聲音;D.嘈雜公路上汽車的嗚叫聲。9.小麗對樂音進(jìn)行了下列的講述,你認(rèn)為其中不正確的是:( A.樂音的波形是有規(guī)則的;C.一般說來,樂音聽起來悠揚(yáng)、悅耳;B.音調(diào)響度均相同的樂音,其音色一定相同;D.一般說來,女生的唱歌的音調(diào)會高于男生。10、將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi),當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣抽去時(shí),將會發(fā)生:(A.電鈴的振動停止了;C.只見電鈴振動,但聽不到聲音;B.電鈴的聲音比原來更加響亮;D.不見電鈴振動,但能聽到聲音。11.下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是:( A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來;C.比賽場上發(fā)令員的槍聲B.醫(yī)

4、生通過聽診器給病人確診;D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石。12.為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于:( A.堵塞感受噪聲器官;C.阻隔噪聲傳播的途徑;B.控制產(chǎn)生噪聲的聲源;D.防止噪聲產(chǎn)生回聲。二、填空題(19小題每空1分,第10小題每空2分,共28分1.樂器可以分為:打擊樂器,三種主要樂器。2.吹奏笛子時(shí),笛子發(fā)出的聲音是由振動引起的,鑼發(fā)聲的時(shí)候,用手按住鑼面.鑼聲就消失了,這是因?yàn)椤?.聲音在15空氣中的傳播速度是m/s,人面對山谷對面的山峰喊一聲,2秒后聽到回音,則人與山峰之間的距離大

5、約是m。.4.聲音的強(qiáng)弱等級是用來劃分的,為了保護(hù)我們的聽力,聲音不能超過。5.水牛“哞哞”叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較,的叫聲音調(diào)高,的叫聲響度大。6.圖甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖是樂音的波形,圖是噪聲的波形。7.聲音要靠傳播,登上月球的宇航員只能靠無線電交流,是因?yàn)槁曇舨荒茉谥袀鞑?8.捕魚時(shí)漁民常利用聲納來探測魚群,這說明聲音可以傳遞,請你舉一例:。9.噪聲會對人們的工作和生活造成嚴(yán)重影響,試舉世2個(gè)例子。(1;(2。10.寫出下列情景所對應(yīng)的物理知識:(1釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會把魚嚇跑。這表明_ ;(2用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭會感到振動。這表明_ _ ;(3給摩托車的發(fā)動

6、機(jī)裝上消聲器。這表明_ _ ;(4工人利用超聲波清洗鐘表零件。這表明_ ;(5用立體聲收音機(jī)收聽立體聲音樂。這表明_ 。三、探究學(xué)習(xí)題(共8分1.為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān)系,請你進(jìn)行下面的探究學(xué)習(xí)。(1寫出實(shí)驗(yàn)需要用到的器材:_ ;(2分(2在設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):_ ;(4分 _ ;(3分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_ 。(2分四、實(shí)驗(yàn)題(普通班做第1題,共10分,實(shí)驗(yàn)班全做,每題6分,共12分1.在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):(1將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,傳過來的聲音大小。 (2將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟

7、(1,比較前后兩次聲音的大小。請你幫他們分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中: (3分析與論證:聲音靠傳播到遠(yuǎn)處。2.現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球(系著細(xì)線、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘。你任選器材(一種或兩種以上器材,設(shè)計(jì)三個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn),并按下表要求填寫。 1.科學(xué)家為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s收到回波信號,海洋中該處深度是多少m?(聲音在海水中傳播速度是1500 m/s 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的,其原因是什么?2.超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)(聲速用聲音在15時(shí)的傳播速度。某超音速飛機(jī)飛行的馬赫數(shù)為2.5,那么它的飛行速度是多少m/s?若廣州到北京的距離為1700km,這架飛機(jī)從廣州飛到北京需要