中華經(jīng)典誦讀大賽實施方案(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上XX職業(yè)技術學院2011年學生語言表達專項訓練校園中華經(jīng)典誦讀大賽實施方案一、活動目的提高學生的語言表達能力，同時培養(yǎng)學生與人合作的能力。激發(fā)廣大學生關注經(jīng)典，熱愛經(jīng)典，傳承經(jīng)典，以讀促學，以學促養(yǎng)，進一步激發(fā)廣大學生的愛國熱情，展示健康向上、奮發(fā)有為的精神風貌，提升國家通用語言文字的應用水平。二、活動組織機構及職責（一）活動組織部門主辦單位：學工處、院團委、公共基礎部承辦單位：學生綜合素質社會實踐訓練中心、基礎素質與能力訓練中心、高職語文教學團隊（二）各部門職責1.院團委（1）負責制定活動具體實施方案、組織實施活動。（2）負責做好統(tǒng)籌協(xié)調各類事項，包括實施方案的審批

2、、經(jīng)費的申報、場地使用協(xié)調、宣傳報道等工作。（3）負責布置各系組隊參賽和比賽總結工作。2.高職語文教學團隊（1）負責派出老師利用高職語文課程的課外學時對各教學班級進行指導（指導學時為2學時），對各系的參賽選手進行專項指導。指導內容包括朗誦技巧、普通話正音、朗誦配樂等。三、參賽對象及方式 （一）參賽對象2011級學生，可個人參賽或集體參賽（5-10人），以系為單位組隊參賽，每系選送2位（組）選手參加學院決賽，其中經(jīng)濟管理系選送3位（組）選手參加學院決賽。（二）比賽方式比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。1.初賽各班級在授課老師的指導下完成。入圍系部復賽的名額由各系自行確定。時間：10月26日-11月

3、8日2.復賽時間：11月9日-11月19日由誦讀指導團隊老師下到各系對復賽選手進行集中培訓。復賽由各系部自行組織，于11月17日前將參加決賽名單、朗誦篇目、聯(lián)系方式等報送至院團委韓霄老師。3.決賽時間：11月20日晚19:30地點：XX樓110教室由誦讀指導團隊給各系派出1名指導老師指導。四、指導教師各階段工作內容（一）初賽階段（指導學時：各班級2學時）1.解讀本次比賽的評分細則2.基本誦讀技能技巧3.普通話正音4.指導班級完成初賽（二）復賽階段（指導學時：各系4學時）1.誦讀技能的提高2.作品的分析指導3.表情、動作、服飾指導（三）決賽階段（指導學時：各系4學時）1.作品的分析指導2.指導背

4、景的制作3.指導配樂的選擇4.配合所選篇目的具體誦讀指導5.進一步完善自我介紹6.表情、動作、服飾指導7.誦讀情感處理技巧五、比賽內容及要求每位選手先作自我介紹，然后進行指定篇目誦讀和自選篇目誦讀。自選篇目誦讀內容為包括紅色經(jīng)典在內的古今中華經(jīng)典詩文和各地富有人文特色的名人名作，體裁不限。自我介紹和朗誦詩文時均使用普通話，時間控制在68分鐘。指定篇目誦讀用書中華經(jīng)典詩文誦讀（大學卷）電子版見“中華經(jīng)典誦讀資料”郵箱：，密碼:。六、獎勵辦法一等獎：2名；二等獎：4名；三等獎：6名；優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)獎狀及獎金。附件：1.校園中華經(jīng)典誦讀大賽報名表 2.評分細則學工處 院團委 基礎部素質教育基地（社會實踐訓練中心、基礎素質與能力訓練中心） 2011年10月19日 附件1：校園中華經(jīng)典誦讀大賽報名表系部： 填表日期： 年 月 日朗誦篇目：姓名性別班級聯(lián)系方式附件2：評分細則 序號要 求分數(shù)1正確把握詩文內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴32吐字清晰，語音規(guī)范，聲音宏亮，正確把握詩文節(jié)奏23感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩文的內涵14形式富有創(chuàng)意，配以適當輕聲音樂或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦1.55精神飽滿，姿態(tài)得體大方0.56衣著得體，與詩文內容