



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、5.3 拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 一、教學(xué)目標(biāo)1、 知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是初速度方向?yàn)樗剑辉谪Q直方向受重力作用,運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。 2、 理解平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),其加速度為g3、 理解平拋運(yùn)動(dòng)可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)與豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),并且這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)互不影響。4、會(huì)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解答有關(guān)問(wèn)題。5、會(huì)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法求解斜拋運(yùn)動(dòng)。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。 難點(diǎn):對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的理解。三、教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)觀察、推理歸納 四、教學(xué)用具:平拋運(yùn)動(dòng)演示儀、多媒體及課件 五、教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課: 用槍水平地射出一顆子彈,子彈將做什么運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)具有什
2、么特點(diǎn),本節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題。 二、平拋物體的運(yùn)動(dòng) 1、講解 :將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動(dòng),叫做平拋運(yùn)動(dòng)。 舉例:用力打一下桌上的小球,使它以一定的水平初速度離開(kāi)桌面,小球所做的運(yùn)動(dòng)就是平拋運(yùn)動(dòng),并且我們看見(jiàn)它做的是曲線運(yùn)動(dòng)。 分析:平拋運(yùn)動(dòng)為什么是曲線運(yùn)動(dòng)?(因?yàn)槲矬w受到與速度方向成角度的重力作用) 2、平拋運(yùn)動(dòng)的分解 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,在水平方向上由于不受力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);在豎直方向上物體的初速度為0,且只受到重力作用,物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。加速度等于g(1)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:【演示實(shí)驗(yàn)】用小錘打擊彈性金屬片時(shí),A球向水平方向飛出,做
3、平拋運(yùn)動(dòng),而同時(shí)B球被松開(kāi),做自由落體運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)象: 越用力打擊金屬片,A球的水平速度也越大;無(wú)論A球的初速度多大,它總是與B球同時(shí)落地。 三、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 1平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任一時(shí)刻t的位置坐標(biāo)及t時(shí)間內(nèi)的位移講解:以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸(正方向和初速度v0的方向相同),豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下,則物體在任意時(shí)刻t的位置坐標(biāo)為 (1) 求時(shí)間t內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移t時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)相對(duì)于拋出點(diǎn)的位移的大小位移的方向可用s與x軸正方向的夾角表示,滿足下述關(guān)系由(1)式消去t,可得軌跡方程上式為拋物線方程,“拋物線”的名稱就是從這里來(lái)的。 2平拋運(yùn)動(dòng)的速度a:水平分速度b:豎直分速度 c:t秒末的
4、合速度 d:vt的方向可用vt與x軸正方向的夾角來(lái)表示,滿足下述關(guān)系。 四、例題分析 1、 例題 一架老式飛機(jī)在高出地面0.81km的高度,以2.5×102 km/h的速度水平飛行,為了使飛機(jī)上投下的炸彈落在指定的目標(biāo)上,應(yīng)該在與轟炸目標(biāo)的水平距離為多遠(yuǎn)的地方投彈?不計(jì)空氣阻力。 2、用多媒體模擬題目所述的物理情景 3、 學(xué)生思考: (1)從水平飛行的飛機(jī)上投下的炸彈,做什么運(yùn)動(dòng)?為什么? (2)炸彈的運(yùn)動(dòng)可分解為怎樣的分運(yùn)動(dòng)? (3)炸彈落地前在水平方向通過(guò)的距離與飛機(jī)投彈時(shí)離目標(biāo)的水平距離之間有什么關(guān)系? 4:解答 讓學(xué)生書(shū)寫解題過(guò)程。 由求出炸彈的飛行時(shí)間在這段時(shí)間內(nèi),炸彈通過(guò)的水平距離為代入已知數(shù)值得 0.89 km 即飛機(jī)應(yīng)在離轟炸目標(biāo)水平距離是0.89 km的地方投彈。 五、板書(shū)設(shè)計(jì) 1平拋運(yùn)動(dòng):將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 取暖改造合同范本
- 醫(yī)院安裝合同范本
- 基于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略創(chuàng)新芻議
- 某地級(jí)市醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)知曉情況和職業(yè)態(tài)度調(diào)查研究
- 大學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化改革及實(shí)踐研究
- 思政教育與校園文化建設(shè)融合發(fā)展路徑研究
- ST EA M 理念下趣味實(shí)驗(yàn)在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 不簽就業(yè)合同范本
- 北京最近勞動(dòng)合同范本
- 環(huán)形掩膜版連續(xù)光場(chǎng)調(diào)制賦能單像素成像:原理、優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用
- 人教版高考生物一輪復(fù)習(xí):選擇性必修1~3考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱匯編
- 鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃改造
- 廣東省廣州普通高中2025屆高三一診考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 車站信號(hào)自動(dòng)控制(第二版) 課件 -2-室外設(shè)備接口電路
- 護(hù)理工作中的沖突與管理
- 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案
- 國(guó)開(kāi)電大、普通本科、成考畢業(yè)論文-《電子商務(wù)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)的影響及其對(duì)策》(電子商務(wù)專業(yè))
- 膠帶輸送機(jī)司機(jī)崗位技能競(jìng)賽理論題庫(kù)
- 義務(wù)消防隊(duì)組織管理制度模版(2篇)
- 四川政采評(píng)審專家入庫(kù)考試基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)試題含答案
- 兒科一型糖尿病
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論