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文檔簡介
1、2022年校車應(yīng)急處置演練方案一、演練目的為進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車學生的安全意識和防范能力,提高師生、車司機、跟車護導員應(yīng)對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學應(yīng)對,提高團結(jié)協(xié)作精神,增強自救自護能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,特_校車安全應(yīng)急處置演練。二、演練時間:星期二上午第二節(jié)課后正式演練_月_日,學校、校_司對接,商談演練方案_月_日上午10:05,召開班主任及干部會議,布置演練有關(guān)事宜,進行演練培訓_月_日上午9:20校車到位_月_日上午9:40演練開始_月_日上午10:05演練總結(jié)三、演練地
2、點:學校操場、主路四、參加人員:校車司機、跟車護導員、學校干部、全體班主任和乘坐校車的全體學生五、_領(lǐng)導總指揮長:(校長)副指揮長:(副校長)(校車司機班長)成員:六、演練準備:1.制定校車學生應(yīng)急疏散演練方案報領(lǐng)導審批后,將方案向演習人員進行宣講。2.做好分工并向各部門人員講明其職責,包含校車方、干部、班主任、醫(yī)護組、校保安、新聞攝影組等。2.校車學生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。3.對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。遇到校車起火要緊捂口鼻,彎腰撤離;需要砸碎車窗
3、時,用安全錘砸車窗四角最容易(校車有音波破窗1設(shè)備,此點跟學生講清即可)。校車司機、跟車護導員進一步熟悉使用滅火器。(由班主任、護導員分別對學生進行相關(guān)培訓)4.護導員科學設(shè)置疏散逃生路線,在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內(nèi)容的練習或講解,教育學生遇到火災等_時,按由后到前(或由前到后)、先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車_米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。(5)在任何_中,冷靜、秩序、
4、速度是險處逃生的三大要素。5.各班主任利用周一班會時間做好布置及培訓。每班_學生開展“多球出瓶”實驗,或利用多媒體進行演示實驗,從而引導學生掌握險境中正確應(yīng)對辦法。對學生講好演練內(nèi)容、注意問題,要防止演練受傷事故。周二演練前班主任提前_分鐘進班,9:40下課鈴即為演練開始的行動命令。校車演練時,班主任及演練領(lǐng)導小組成員一律站于主路西側(cè),觀察與指揮。演練后各班總結(jié)。6.信息報道及活動攝影:于峰(注意幾個點)七、應(yīng)急演練程序設(shè)置:(一)校車冒煙起火情況應(yīng)急處置(二)校車遇交通事故情況應(yīng)急處置1._分工和職責指揮長全面掌握情況,要求各組人員各就各位,演練開始。指揮部_各組開始應(yīng)急疏散,確保演練成功。
5、總指揮長:(總指導)副指揮長:(負責演練總指揮)(負責現(xiàn)場指揮尤其司機與指導員履行職責)(負責疏散演練的安全隱患排查及疏散路線制定和場地規(guī)劃,當現(xiàn)場指揮長不在現(xiàn)場時負責指揮;造煙;備滅火器)。(對口級部師生管理,及時處理有關(guān)問題;布置演練救助受傷情狀)培訓組:、各級部主任、班主任、護導員(指導培訓學生)通訊聯(lián)絡(luò)組:設(shè)辦公室。成員:、值班保安。根據(jù)指揮開始模擬校車安全應(yīng)急逃生演練,立即啟動消防警鈴(通過廣播、通訊系統(tǒng)將情況通報所有參與演練人員),判斷火勢是否需報火警119,值班保安負責到路口迎接消防車(此處僅模擬)。2應(yīng)急疏散組:成員:校車司機、跟車護導員。如發(fā)生火災,校車司機、護導員迅速_車上
6、學生疏散撤離到距離校車_米外安全地面。清點人數(shù)。及時向校車班長同志匯報情況,丁班長第一時間向?qū)W校通報情況。警戒保障組。級部主任、班主任、保安丁喜平、,指導學生按指定區(qū)域位置集合,人數(shù)清點,警戒保衛(wèi)。救護組。負責受傷師生的臨時救護,(若需救護應(yīng)急車,由及相關(guān)班主任跟車送治)。2.應(yīng)急疏散路線:車后故障則向前疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;車前故障則向后疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;車中間故障則向兩頭疏散;車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離?,F(xiàn)場分別演練三種情況的應(yīng)急疏散。(其中四輛車沒有應(yīng)急門,只演練第一種情況)3.校車司機、跟車護導員、班主任職責:學會使用滅火器、
7、緊急門。培訓學生,教育學生遇到火災等_時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車_米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。及時清點人數(shù)。報告情況。4.應(yīng)急疏散流程9:30校車到位(丁德全)9:40應(yīng)急疏散演練開始指揮長發(fā)出應(yīng)急演練指令,宣布演練開始()學生在護導員指揮下上車,校車司機發(fā)動車。車內(nèi)一學生報警:“車起火啦?!毙\囁緳C迅速停車,打開一鍵斷電開關(guān)。護導員立即大聲指揮學生:“車著火。大家鎮(zhèn)定。聽從指揮,先解開安全帶,要快速有序地下車
8、?!辈⒃谒緳C配合_上打開緊急門,下車,負責在車下接應(yīng)學生。司機在車上_學生迅速下車(學生按由后到前、先左后右的順序依次下車,學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。學生有序地撤離距車輛_米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,隨后撤離的護導員清點人數(shù)。向校車班長報告人數(shù)。3校車司機協(xié)助護導員_學生撤離,撥打119報警。我是-校車司機,校車在-發(fā)生自燃。請立即救援。兩學生將受傷學生抬下車,一學生將一輕傷學生攙扶下車。校車司機電話向校車班長丁德全報告情況,丁德全向分管人員董春全電話通報情況,董春全向校長丁肇倫匯報情況。正副校長趕往現(xiàn)場參與救援及處理,并向教體局衛(wèi)
9、安科匯報。(以上均須在半小時內(nèi)完成)10:05應(yīng)急演練活動總結(jié)現(xiàn)場總結(jié):各班總結(jié):隨后班內(nèi)進行10。10演練結(jié)束。校車發(fā)車回原停車場。4校車安全應(yīng)急演練一、活動目的為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育,提高學生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,決定_一次校車安全應(yīng)急演練活動。二、活動時間_年_月_日三、活動地點:路邊(選人車稀少的安全路段)或?qū)W校操場四、參加對象:校長、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生五、領(lǐng)導小組組長:譚仁寅副組長:徐俊成員:謝家龍、徐剛、孫慶林、跟車
10、教師六、活動內(nèi)容:1、乘車火警應(yīng)急逃生演練。2、乘車交通事故應(yīng)急演練。3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害)應(yīng)急演練。4、規(guī)范乘車演練。八、活動安排車輛火警演練1.準備工作(1)制定方案,下發(fā)通知,明確演練的時間地點。(3)各班班主任負責_好參加本次培訓的學生提前集合。2.演練程序(1)分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練)。(2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常
11、一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。(3)突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦?!?,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。(4)車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火。大家鎮(zhèn)定。聽從指揮,要快速有序地下車?!彪S車教師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學生迅速下車(學生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。(5)學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛_米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師謝家龍點名。(6)報警援救a司機撥打119報警。我是中心學校校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援。b
12、值日教師撥打120報告。我是中心學校校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援。c值日老師向校長報告。我是中心學校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。(7)_乘車學生集隊,由分管校車安全的領(lǐng)導總結(jié)講話:同學們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。今天演練過程中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們_到位,保障有力,確保了
13、演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗,不僅落實了我們學校應(yīng)對_的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,_增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。乘車交通事故應(yīng)急演練為預防和減少學校交通事故的發(fā)生,保障廣大師生的生命安全,切實做好學生的交通安全管理工作,確保事故發(fā)生后能高效、有序地_事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護學
14、校正常的教育教學秩序和穩(wěn)定,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,根據(jù)_道路交通安全法有關(guān)精神,特制定本預案。一、安全故事本預案所指安全事故,即由學生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。二、_領(lǐng)導交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組1、領(lǐng)導小組組長:譚仁寅副組長:徐俊成員:謝家龍徐剛孫慶林2、工作小組組長:王厚應(yīng)副組長:黃學福成員:王賢友_合領(lǐng)導小組負責本預案的制訂和實施。如果發(fā)生交通安全事故,有關(guān)責任人應(yīng)在第一時間內(nèi)報告領(lǐng)導小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處
15、理工作。三、預案設(shè)置學校根據(jù)人員特點把學校交通安全工作人員分成:現(xiàn)場處理組(張祖乾_)職責任務(wù):以最短的時間到達現(xiàn)場,負責處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:聯(lián)系120進行急救;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備;在交警趕來之前設(shè)置好路障,防止二次故事的發(fā)生;向校內(nèi)發(fā)出指令;根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:向交警報告情況;向醫(yī)院要求,做好搶救準備;向教育局報告;向校內(nèi)發(fā)出指令。留校處理組(汪鵬-_忠全)職責任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準備工作:迅速查清乘車學生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。機動應(yīng)急組(郭本勝謝
16、亮)。職責任務(wù)。迅速到校集中待命,做好隨時準備接應(yīng)的一切準備。1、交通安全事故應(yīng)急報告制度。(1)事故出事后,現(xiàn)場教師或知情教師要在第一時間內(nèi)應(yīng)拔打120急救、交警_,使學生在最短的時間內(nèi)得到最有效的救助。(2)在拔打急救電話后,學校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導小組正、副組長或組員報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告,情況非常特殊可越級上報。2、接報事故后_分鐘內(nèi)必須完成以下工作:領(lǐng)導小組根據(jù)事故或險情情況,立即_小組成員按應(yīng)急預開展緊急救援工作。通知職能部門_調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機械設(shè)備。_搶救力量(現(xiàn)場處理組),迅速趕赴現(xiàn)場。(留校處理組)立即通知班主任
17、、家屬等到位。3、安全事故領(lǐng)導小組到達現(xiàn)場后應(yīng)急處理措施:根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)小組成員根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生或教師的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。傷員搶救。請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。自我保護。在救助行動中,搶救機械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。積極配合交通事故處理
18、部門進行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解。四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案原則。突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調(diào)查處理。1、確認事故現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標志,協(xié)助交警、交管部門進行事故處理。2、及時疏散人員,_人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。3、如有傷亡事故,按學生傷害事故處理辦法處理,教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。4、學??梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告
19、。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報教育局、公安局。五、其他1、安全工作領(lǐng)導小組的通訊要求安全領(lǐng)導小組成員應(yīng)做到:領(lǐng)導小組的正副組長的通訊要保證_小時暢通,小組成員在工作日,上班前至清校后一小時內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,應(yīng)做到_小時開機。2、發(fā)生事故后,應(yīng)及時向組長(法人)匯報,不遲報瞞報。3、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關(guān)人員,學校將給予相應(yīng)的處罰,對于重大事故的責任者要進行嚴厲的處罰,構(gòu)成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進行處理。惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害)應(yīng)急演練一、目的為提高我校處置惡劣天氣的應(yīng)急能力,提高惡劣天氣師生上、放學應(yīng)急應(yīng)變能力,最大限
20、度地減少事故的發(fā)生及人員傷亡,保障全體師生生命安全及學校財產(chǎn)安全,全力維護學校正常的教育教學秩序,特制訂本預案。二、依據(jù)_教育法、中小學幼兒園安全管理辦法、安徽省_應(yīng)急條例等。三、指導方針實行“預防為主,防御與應(yīng)急處置相結(jié)合”的方針。四、適用范圍本預案適用于我校對惡劣天氣的應(yīng)急處置與準備工作。五、工作原則以人為本、生命至上,統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào),分級管理、層層負責,加強保障、強化措施。六、_體系及職責分工1、惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組組成組長:譚仁寅副組長:徐俊成員:謝家龍徐剛孫慶林2、學校惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組主要職責在鎮(zhèn)安全辦惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,負責我校惡劣天氣應(yīng)急
21、處置工作;了解和掌握惡劣天氣情況及發(fā)展趨勢,向鎮(zhèn)安全辦惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組報告情況,協(xié)同教職員工開展惡劣天氣應(yīng)急處置工作;執(zhí)行鎮(zhèn)安全辦惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組下達的其他任務(wù)。七、應(yīng)急準備1、應(yīng)急隊伍保障學校組建惡劣天氣應(yīng)急救援隊,加強惡劣天氣應(yīng)急演練,提高_應(yīng)對能力。2.應(yīng)急救援裝備學校建立惡劣天氣應(yīng)急救援物資儲備,以備應(yīng)急救援使用。3.宣傳、教育和演練學校加強對師生進行惡劣天氣防范應(yīng)對知識的學習,做到熟知應(yīng)急知識,掌握應(yīng)急技能,不斷提高師生預防惡劣天氣的意識和快速反應(yīng)能力;及時修訂完善應(yīng)急預案,制定專門的演練方案,定期開展應(yīng)急演練并把應(yīng)急演練工作作為學校教育教學、安全管理工作的重
22、要內(nèi)容,實行常態(tài)化管理。八、預警和預防機制當接到上級預警后,學校惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組立即召開緊急會議,傳達預警信息,布置預防惡劣天氣應(yīng)急工作。九、應(yīng)急響應(yīng)1.應(yīng)急響應(yīng)啟動遇到惡劣天氣,學校惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組應(yīng)當按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則,根據(jù)相應(yīng)級別做出應(yīng)急響應(yīng)。(一)當接到上級惡劣天氣預(警)報后,按照學校惡劣天氣應(yīng)急處置指揮部_決定,立即啟動相應(yīng)的惡劣天氣應(yīng)急響應(yīng)程序,及時做好應(yīng)急處理工作。(二)學校工作領(lǐng)導小組在接到上級通知后,立即做好宣傳工作,采取有力措施,切實保障師生教學、生活秩序的穩(wěn)定。(三)學校立即啟動應(yīng)急預案,采取有力措施,應(yīng)對惡劣天氣的來臨。2、
23、應(yīng)急處置(一)、遇到大雨、臺風、急劇降溫等惡劣天氣。學校領(lǐng)導要及時到位,要按照學校領(lǐng)導的安全、衛(wèi)生責任分工情況各負其責,做好各部門的安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處理。在工作時間內(nèi)遇到惡劣天氣,全體教職工要按照學校關(guān)于做好惡劣天氣下師生安全、衛(wèi)生責任分工情況,及時認真做好各自分工的安全工作,確保全校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。(二)、遇到惡劣天氣全體班主任要做好學生的出勤管理工作。班主任要及時了解學生遲到或未到校的情況及原因,要將出現(xiàn)的問題及時上報總務(wù)處。凡是學生在校上班時間天氣突然惡劣,班主任應(yīng)當按照學校的要求,把學生留在教室等候?qū)W校的安排或家長接送。班主任老師要及時和家長聯(lián)系,確保學生在
24、家或在校的安全。(三)、臺風或下雨,全校師生要及時清掃。打掃積水是全校教職工和學生共同的任務(wù)??倓?wù)處將我校的各教室、走廊的清掃任務(wù),具體到每個班主任。遇到下大雨后,各班級要按照總務(wù)處的安排及時清掃各教室、走廊的積水。學校領(lǐng)導要加入到分管的班級中清掃積水,全體任課教師要隨著所教班級進行清掃工作。各班主任要對學生安全行走進行提示和教育。(四)、惡劣天氣的校車安全接送工作。在上、放學乘車時間如果有臺風、暴雨、強雷電、暴雪等,學校應(yīng)指派專人負責保護到?;蛭措x開學校的學生。校車暫時停止接送工作,已經(jīng)在途中開展接送工作的校車,要及時聯(lián)系家長到停車點接學生,沒有家長接的學生一律載回學?;馗髯越淌?,由班主任進
25、行安全管理并與學生家長繼續(xù)進行聯(lián)系。規(guī)范乘車演練為認真貫徹_校車安全管理條例姚李中心校依據(jù)市局校車運行管理規(guī)定及學校實際情況,_月_日下午大課間的時間,成功地進行了以“規(guī)范服務(wù)、文明乘車”為主題的校車運行規(guī)范管理安全演練。演練前,學校德育處研究制定了詳細可行的演練方案,并召開了全體教師會議,德育處專門對專題演練工作進行了詳細布置,著重強調(diào)了演練內(nèi)容、演練程序等,要求各班級扎實做好學生們演練前的各項教育。演練內(nèi)容為:1、學生不文明乘車和學生文明乘車對比、學生示范規(guī)范乘車;2、師生互動;3、滅火器規(guī)范使用教育;4、乘坐校車遇到緊急情況怎樣使用鐵錘破窗,5,師生總結(jié)講話。演練從學生排隊上車教師護導車
26、內(nèi)學生管理護導下車師生招手道別應(yīng)急演練等,整套程序規(guī)范有序,清晰明快。演練程序結(jié)束后,譚校長就演練情況進行了詳_結(jié),要求大家今后的校車運行、教師服務(wù)、學生乘坐等,一律按演練過程中的程序動作規(guī)范操作,并形成習慣。第三篇:校車應(yīng)急演練總結(jié)中山花園幼兒園校車疏散演練總結(jié)中山花園幼兒園舉行了“中山花園幼兒園_年春季校車安全應(yīng)急疏散演練”。區(qū)教育局、區(qū)人防辦、公安洪-_分局交警大隊、公安洪-_分局消防科、湘運總公司等相關(guān)部門的領(lǐng)導出席了活動。我園_個小朋友觀看了演練活動。本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個科目進行,第一個科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送學生途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷
27、事故,校車司機和校車陪護教師采取自救和疏散學生撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送學生途中起火自然,校車司機和陪護教師疏散學生施救的基本程序和方式方法。整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在_分_秒內(nèi)。演練結(jié)束后,消防大隊-_濤指導員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介,同時也提出了更高的要求,他強調(diào)要清醒地認識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實際事故疏散還存在相當大的區(qū)別,實際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預期和想象。要求各有關(guān)部門
28、要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認識到_應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時間妥善處置,保護好廣大師生安全。學校蔣書記對此次活動做了總結(jié),他提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生_的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對_的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時的安全教育訓練有素。雖然此次演習存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習”活動,我們的老師與孩子進一步明確了“安全第一,預防為主”的思想,增強了安全意識,提高
29、了在校車_中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時還考察了老師和司機師傅在_時的協(xié)同配合情況,更檢驗中山花園幼兒園各部門協(xié)調(diào)配合能力。通過疏散演習,孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。第四篇:校車應(yīng)急演練總結(jié)校車逃生應(yīng)急疏散演練總結(jié)為深入貫徹落實_校車安全管理條例,進一步增強學校師生的校車安全防范意識,提高應(yīng)對_的緊急逃生與自我保護能力,切實保障乘坐校車學生的人身安全,我校特舉辦了校車消防安全演練,全校_多名師生共同參加了演練。校車司機啟動車輛,演練正式開始。在校車消防演練模擬現(xiàn)場,當車底出現(xiàn)濃煙時,學生們在照管人員的帶領(lǐng)下,迅速解開安全帶,用隨身攜帶的手帕、濕巾等捂住口鼻,分別在照管人員和
30、校車司機的幫助下,從前車門及后安全門迅速撤離校車,并按照預定的疏散線路離開事故現(xiàn)場。學生安全撤離后司機用滅火器將火撲滅。整個演練過程緊張、有序,學生們用最短的時間完成了逃生演練,演練取得了預期的效果。演練結(jié)束后,校長對此次演練進行了總結(jié)。他要求全體師生要以此演練為契機,進一步_消防安全,提高消防安全意識和自救逃生技能,在遇到類似緊急情況時,要沉著應(yīng)對,迅速、有序地疏散到安全地帶;同時指出:學校要不定期_學生進行消防安全知識培訓和消防應(yīng)急疏散演練;加大消防宣傳工作力度,充分利用學?,F(xiàn)有的宣傳欄,制作一些通俗易懂、圖文并茂的消防知識宣傳內(nèi)容,讓學生能在校園學到更多的安全常識。最后,全體學生有序地回
31、到教室。通過此次演練活動,讓駕護人員、學生在實戰(zhàn)中深化了安全防護實用知識,增強了校車駕、護人員對_的應(yīng)急處置能力,鍛煉了校車駕、護人員與醫(yī)務(wù)人員的配合協(xié)作,使他們做到了遇事不慌、積極應(yīng)對,最終達到自我保護及時逃生的目的。前七號鎮(zhèn)中心校_年_月_日第五篇:校車演練方案沙河鎮(zhèn)大王小學校車安全應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的為進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車學生的安全意識和防范能力,提高師生應(yīng)對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學應(yīng)對,提高團結(jié)協(xié)作精神,增強自救自護能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,經(jīng)學校研究決定,_校車安全
32、應(yīng)急疏散演練。二、演練時間:_月_日星期四下午第二節(jié)課下課14:50校車到位15:00工作人員、校車司機、跟車老師、校車學生到停車場,應(yīng)急疏散演練集中培訓15:10應(yīng)急疏散演練開始15:30應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)1。10演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。三、演練地點:學校停車場四、參加人員:校車司機、跟車老師和乘坐校車的學生五、_領(lǐng)導總指揮長:苑京洛副指揮長:楊延忠成員:全體教師六、演練準備:1.制定校車學生應(yīng)急疏散演練計劃報領(lǐng)導審批后,將計劃向演習人員進行宣講。2.校車學生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。3.對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防
33、知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。遇到校車起火要緊捂口鼻,彎腰撤離;需要砸碎車窗時,用安全錘砸車窗四角最容易。校車司機、跟車老師學會使用滅火器。校車司機負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。4.跟車老師科學設(shè)置疏散逃生路線,_月_日前要在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內(nèi)容的練習,教育學生遇到火災等_時,按由后到前(或由前到后)、先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車_米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到。(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。(5)在任何_中,冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素。七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置:1._分工和職責現(xiàn)場指揮長接到總指揮長指令后,通知通訊聯(lián)絡(luò)組發(fā)布啟動演練警鈴,各組人員各就各位,演練開始。指揮部_各組開始應(yīng)急疏散,確保演練成功??傊笓]長:苑京洛(總指導)副指揮長:楊延忠(負責演練總指揮)原文秀(負責現(xiàn)場指揮)尹吉農(nóng)(負責疏散演練的安全隱患排查及疏散路線制定和場地規(guī)劃,當現(xiàn)場指揮長不在現(xiàn)場時負責指揮)。部分教師(負責宣傳、攝影、賈國環(huán)、崔興娟)培訓組:楊延忠、各級部主任、班主任、跟車老師(指導
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