2022年校園“五化”建設(shè)實(shí)施方案.doc

1、2022年校園“五化”建設(shè)實(shí)施方案站坡小學(xué)校園“五化”建設(shè)規(guī)劃為了進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品味和辦學(xué)水平，為了學(xué)生的健康成長、教師素質(zhì)提高和學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的人文環(huán)境和和諧健康的良好氛圍;積極加強(qiáng)校園綠化、美化、文化、凈化、硬化五個(gè)方面的工作，突出校園特色，營造良好氛圍，按照上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高辦學(xué)水平為核心，以廣大師生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的“三風(fēng)”為重點(diǎn)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，把校園文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校形成厚重的校園文化積

2、淀、清新的校園文明風(fēng)尚和高雅的育人環(huán)境，努力構(gòu)建具有我中心校特色的校園文化體系，促進(jìn)我中心校教育事業(yè)和諧、健康發(fā)展。二、主要內(nèi)容各學(xué)校要按照“軟件從嚴(yán)、硬件從實(shí)”的要求，圍繞“狠抓校園五化、和諧科學(xué)辦學(xué)”的思路，切實(shí)做好校園五化建設(shè)的規(guī)劃和環(huán)境布局的設(shè)計(jì)等具體工作，做到“五化三園”，即做好學(xué)校文化、硬化、凈化、綠化、美化，把學(xué)校建成花園、學(xué)園、樂園。要按照“科學(xué)、人文、創(chuàng)新”的校園文化建設(shè)主題和“硬化、凈化、綠化、美化”的層次目標(biāo)，精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，著力提升校園文化品位，著力體現(xiàn)校園文化底蘊(yùn)深厚、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)雅潛移默化的育人功能。（一）加強(qiáng)“五化”建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)雅校園環(huán)境整潔、高雅、富有教育意義

3、的校園環(huán)境是校園文化的特質(zhì)載體。校園環(huán)境建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，注重品位，突出特色，通過加強(qiáng)綠化、硬化、美化、凈化、文化等“五化”建設(shè)，最終達(dá)到美化目的。1、綠化結(jié)合我校環(huán)境特點(diǎn)整治校容校貌，精心設(shè)計(jì)“校園文化角”，栽植綠化草坪。使校園的樹木、花池、景點(diǎn)點(diǎn)面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，營造清新優(yōu)美的校園環(huán)境。要發(fā)動(dòng)全體師生做好校園綠化管護(hù)工作，落實(shí)班級(jí)管護(hù)責(zé)任制，使全體師生在勞動(dòng)中養(yǎng)成服務(wù)他人、愛校如家的良好風(fēng)尚。2、硬化做好已硬化地面的維護(hù)與管理工作。3、美化校園美化要樹立“素質(zhì)教育”理念，滲透“養(yǎng)成教育”思想。濃厚室內(nèi)外的美化工作氛圍，突出教育性，體現(xiàn)高雅品位，要做到墻面無污染、桌面無刀痕

4、、地面無污水、室內(nèi)無紙屑。進(jìn)一步強(qiáng)化師生精神面貌，形成穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范的校風(fēng)。4、凈化各學(xué)校要健全衛(wèi)生保潔制度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，徹底清理校園內(nèi)生活垃圾及衛(wèi)生死角。校園、教室、食堂衛(wèi)生要求堅(jiān)持日打掃、日檢查，確保校園、教室、辦公室、食堂、廁所及其他師生活動(dòng)場所和各類設(shè)施干凈、整潔、高雅。要徹底清理各個(gè)學(xué)校校墻上的廣告和胡亂涂畫的痕跡，刷寫教育標(biāo)語。5、文化掀起校園文化建設(shè)的_。在校墻醒目位置書寫永久性標(biāo)語，形成濃郁的育人氛圍。對學(xué)校校門等重新刷漆，各個(gè)教室要懸掛有特色的、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的相關(guān)標(biāo)語，名人畫像。在教室、宿舍前要制作永久性的學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦

5、學(xué)目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語。各學(xué)校要制作文化宣傳欄，將公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育目標(biāo)、課程改革理念、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要、傳統(tǒng)文化經(jīng)典等內(nèi)容的名人畫像、名言警句，普及科學(xué)知識(shí)、健_活知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)和安全知識(shí)輪換布置其中。（二）加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，培育校園精神1、以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)。我校要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，遴選和集成先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，確立具有個(gè)性特色的辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范師生行為，培養(yǎng)師生積極向上、勤奮努力、樂教好學(xué)、團(tuán)結(jié)拼搏、遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的良好風(fēng)尚。要教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上

6、的良好習(xí)慣，促進(jìn)師生全面、健康發(fā)展。2、以抓好師德師風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力，建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)。我校要_全體教職員工堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、黨和_有關(guān)教師職業(yè)道德方面的講話精神，鞏固深化“做人民滿意教師”師德教育活動(dòng)年、師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果，扎實(shí)開展師德教育，提升師德水平；要教育廣大教師養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，積極參與教育科研活動(dòng)，鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平，用高尚的人格_力和淵博的學(xué)識(shí)教育培養(yǎng)學(xué)生，在學(xué)生的靈魂深處筑起德高為師、身正為范的豐碑，建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。3、以抓好養(yǎng)成教育為核心，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。我校要用_核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生，以抓

7、好小學(xué)生守則日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，堅(jiān)持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明禮儀教育。倡導(dǎo)學(xué)生把對知識(shí)的興趣和追求作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)，使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。4、以挖掘和提煉學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)為突破口，著力打造具有校本特色的校園精神。要將辦學(xué)傳統(tǒng)與辦學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來，努力打造傳統(tǒng)與追求相統(tǒng)一的校園精神。要充分發(fā)揮師生的主體地位，鼓勵(lì)師生積極參與校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造。要重視對校園精神的提煉總結(jié)，以之統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校制度建設(shè)、師生行為規(guī)范及各項(xiàng)工作的開展，激勵(lì)廣大

8、師生為學(xué)校發(fā)展、為自身發(fā)展積極進(jìn)取、勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感，從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。（三）拓寬活動(dòng)載體，開展校園文化活動(dòng)1、深入開展“三講兩實(shí)踐”（講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐）活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校德育的主渠道作用。_做好課間操、眼保健操。在六一兒童節(jié)期間，文藝節(jié)目匯演，使學(xué)生既鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對同學(xué)、對_的情感。堅(jiān)持落實(shí)每周班（隊(duì)）會(huì)、晨會(huì)和升國旗活動(dòng)，大力開展系列德育主題教育活動(dòng)。2、要從實(shí)際出發(fā)，注重教育教學(xué)活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。3、要大力開展讀書活動(dòng)，讓師生讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典精華、勵(lì)志

9、格言、教育著作等，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣；定期_多種形式的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及讀書、讀報(bào)、演講、征文等活動(dòng)，積極推廣、演唱優(yōu)秀歌曲。各校都要建立素質(zhì)教育成果展室，將教師、學(xué)生的讀書心得、手抄報(bào)、書畫、攝影、科普及小發(fā)明、小制作作品進(jìn)行集中展示，形成愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)向縱深發(fā)展。4、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日開展系列主題教育活動(dòng)。如?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“八一建軍節(jié)、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，“九一八”、“_大_”等國恥紀(jì)念日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開展豐富多采的活動(dòng)；利用學(xué)生入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)離隊(duì)、入團(tuán)、成人儀式等

10、有特殊意義的日子，開展主題教育活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，陶冶情操，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，提升校園文化品位。5、要定期開展安全知識(shí)的宣傳教育和技能演練活動(dòng)，積極開展交通法規(guī)知識(shí)競賽、自護(hù)自救安全知識(shí)講座等形式的“珍愛生命”主題教育活動(dòng)。要定期開展安全大檢查，消除安全隱患，為師生提供一個(gè)安全的活動(dòng)場所。三、總體要求（一）堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。校園“五化”建設(shè)的根本目的在于不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展，是一項(xiàng)需要長期努力的系統(tǒng)工程，也是一個(gè)不斷推進(jìn)、長期積累的過程。學(xué)校要長期結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真論證，科學(xué)規(guī)劃，要既有長遠(yuǎn)目標(biāo)，又有階段任務(wù)，梯次安排，穩(wěn)步推進(jìn)，形成

11、校園“五化”建設(shè)的長效工作機(jī)制。（二）堅(jiān)持全面推進(jìn)，凸顯育人目標(biāo)。既注重校園環(huán)境建設(shè)，使學(xué)校的各類設(shè)施、場所都發(fā)揮教育功能，更重視學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、師德表率作用、校園文化活動(dòng)經(jīng)常展開、科學(xué)管理和規(guī)章制度建設(shè)、良好“三風(fēng)”建設(shè)，使學(xué)生在良好的教育氛圍中成人成才。（三）堅(jiān)持因地制宜，突出學(xué)校特色。各校要根據(jù)不同的實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，注重創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)本校的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成自己的辦學(xué)特色。四、實(shí)施步驟我校校園“五化”建設(shè)主要分二個(gè)階段：第一階段（_年_月）：準(zhǔn)備啟動(dòng)階段制定上報(bào)校園“五化”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，開展宣傳動(dòng)員，進(jìn)行安排部署。第二階段（_年_月_月中旬）：_實(shí)施階段各校根據(jù)實(shí)施方案，按照由表及里、逐步深入、全面實(shí)施，井然有序，扎實(shí)有效地