![全稱量詞和特稱量詞_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab1.gif)
![全稱量詞和特稱量詞_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab2.gif)
![全稱量詞和特稱量詞_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab3.gif)
![全稱量詞和特稱量詞_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab4.gif)
![全稱量詞和特稱量詞_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab/613ebecf-e32b-4c31-b666-bb7978b7ccab5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、31全稱量詞與全稱命題32存在量詞與特稱命題明目標(biāo)、知重點(diǎn)1.通過具體實(shí)例理解全稱量詞和存在量詞的含義.2.會(huì)判斷全稱命題和特稱命題的真假1全稱量詞與全稱命題在命題的條件中,“所有”“每一個(gè)”“任何”“任意一條”“一切”都是在指定范圍內(nèi),表示整體或全部的含義,這樣的詞叫作全稱量詞含有全稱量詞的命題,叫作全稱命題2存在量詞與特稱命題在命題中,“有些”“至少有一個(gè)”“有一個(gè)”“存在”都有表示個(gè)別或一部分的含義,這樣的詞叫作存在量詞含有存在量詞的命題,叫作特稱命題探究點(diǎn)一全稱量詞與全稱命題思考1下列語句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)x3;(2)2x1是整數(shù);(3)對(duì)所
2、有的xR,x3;(4)對(duì)任意一個(gè)xZ,2x1是整數(shù)答語句(1)(2)含有變量x,由于不知道變量x代表什么數(shù),無法判斷它們的真假,因而不是命題語句(3)在(1)的基礎(chǔ)上,用短語“對(duì)所有的”對(duì)變量x進(jìn)行限定;語句(4)在(2)的基礎(chǔ)上,用短語“對(duì)任意一個(gè)”對(duì)變量x進(jìn)行限定,從而使(3)(4)成為可以判斷真假的語句,因此語句(3)(4)是命題小結(jié)短語“所有”“每一個(gè)”“任何”“任意一條”“一切”都是在指定范圍內(nèi),表示整體或全部的含義,這樣的詞叫作全稱量詞像這樣含有全稱量詞的命題,叫作全稱命題思考2如何判定一個(gè)全稱命題的真假?答要判定一個(gè)全稱命題是真命題,必須對(duì)限定集合M中的每個(gè)元素x驗(yàn)證p(x)成立
3、;但要判定全稱命題是假命題,只要能舉出集合M中的一個(gè)x0,使得p(x0)不成立即可(即舉反例)例1判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)是奇數(shù);(2)任意xR,x211;(3)對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù)解(1)2是素?cái)?shù),但2不是奇數(shù)所以,全稱命題“所有的素?cái)?shù)是奇數(shù)”是假命題(2)任意xR,總有x20,因而x211.所以,全稱命題“任意xR,x211”是真命題(3)是無理數(shù),但()22是有理數(shù)所以,全稱命題“對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù)”是假命題反思與感悟判斷全稱命題的真假,要看命題是否對(duì)給定集合中的所有元素成立跟蹤訓(xùn)練1試判斷下列全稱命題的真假:(1)任意xR,x220;(2)任意
4、xN,x41.(3)對(duì)任意角,都有sin2cos21.解(1)由于任意xR,都有x20,因而有x2220,即x220,所以命題“任意xR,x220”是真命題(2)由于0N,當(dāng)x0時(shí),x41不成立,所以命題“任意xN,x41”是假命題(3)由于任意R,sin2cos21成立所以命題“對(duì)任意角,都有sin2cos21”是真命題探究點(diǎn)二存在量詞與特稱命題思考1下列語句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)2x13;(2)x能被2和3整除;(3)存在一個(gè)x0R,使2x013;(4)至少有一個(gè)x0Z,使x0能被2和3整除答(1)(2)不是命題,(3)(4)是命題語句(3)在(1)
5、的基礎(chǔ)上,用短語“存在一個(gè)”對(duì)變量x的取值進(jìn)行限定;語句(4)在(2)的基礎(chǔ)上,用“至少有一個(gè)”對(duì)變量x的取值進(jìn)行限定,從而使(3)(4)變成了可以判斷真假的語句,因此語句(3)(4)是命題小結(jié)“有些”“至少有一個(gè)”“有一個(gè)”“存在”都有表示個(gè)別或一部分的含義,這樣的詞叫作存在量詞像這樣含有存在量詞的命題,叫作特稱命題思考2怎樣判斷一個(gè)特稱命題的真假?答要判斷一個(gè)特稱命題是真命題,只要在限定集合M中,至少能找到一個(gè)xx0,使p(x0)成立即可,否則,這一特稱命題是假命題例2判斷下列特稱命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x2x030;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線;(3)有些整數(shù)只有兩
6、個(gè)正因數(shù)解(1)由于任意xR,x22x3(x1)222,因此使x22x30的實(shí)數(shù)x不存在所以,特稱命題“有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x2x030”是假命題(2)由于垂直于同一條直線的兩個(gè)平面是互相平行的,因此不存在兩個(gè)相交的平面垂直于同一條直線所以,特稱命題“存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線”是假命題(3)由于存在整數(shù)3只有兩個(gè)正因數(shù)1和3,所以特稱命題“有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù)”是真命題反思與感悟特稱命題是含有存在量詞的命題,判斷一個(gè)特稱命題為真,只需在指定集合中找到一個(gè)元素滿足命題結(jié)論即可跟蹤訓(xùn)練2判斷下列命題的真假:(1)存在x0Z,x1;(2)存在一個(gè)四邊形不是平行四邊形;(3)有一個(gè)實(shí)數(shù),tan
7、 無意義;(4)存在x0R,cos x0.解(1)1Z,且(1)311,“存在x0Z,x1,不存在x0R,使cos x0,原命題是假命題探究點(diǎn)三全稱命題、特稱命題的應(yīng)用思考不等式有解和不等式恒成立有何區(qū)別?答不等式有解是存在一個(gè)元素,使不等式成立,相當(dāng)于一個(gè)特稱命題;不等式恒成立則是給定集合中的所有元素都能使不等式成立,相當(dāng)于一個(gè)全稱命題例3(1)已知關(guān)于x的不等式x2(2a1)xa220的解集非空,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)令p(x):ax22x10,若對(duì)任意xR,p(x)是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍解(1)關(guān)于x的不等式x2(2a1)xa220的解集非空,(2a1)24(a22)0,即4a
8、70,解得a,實(shí)數(shù)a的取值范圍為.(2)對(duì)任意xR,p(x)是真命題對(duì)任意xR,ax22x10恒成立,當(dāng)a0時(shí),不等式為2x10不恒成立,當(dāng)a0時(shí),若不等式恒成立,則a1.反思與感悟有解和恒成立問題是特稱命題和全稱命題的應(yīng)用,注意二者的區(qū)別跟蹤訓(xùn)練3(1)對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,不等式sin xcos xm恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)存在實(shí)數(shù)x,不等式sin xcos xm有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍解(1)令ysin xcos x,xR,ysin xcos xsin,又任意xR,sin xcos xm恒成立,只要mm有解,只要m0 D任意xR,2x0答案C解析對(duì)于A,當(dāng)x1時(shí),lg x0,正確;對(duì)
9、于B,當(dāng)x時(shí),tan x1,正確;對(duì)于C,當(dāng)x0時(shí),x30,錯(cuò)誤;對(duì)于D,任意xR,2x0,正確4用量詞符號(hào)“任意”“存在”表述下列命題:(1)凸n邊形的外角和等于2.(2)有一個(gè)有理數(shù)x0滿足x3.(3)對(duì)任意角,都有sin2cos21.解(1)任意xx|x是凸n邊形,x的外角和是2.(2)存在x0Q,x3.(3)任意R,sin2cos21.呈重點(diǎn)、現(xiàn)規(guī)律1判斷命題是全稱命題還是特稱命題,主要是看命題中是否含有全稱量詞和存在量詞,有些全稱命題雖然不含全稱量詞,可以根據(jù)命題涉及的意義去判斷2要確定一個(gè)全稱命題是真命題,需保證該命題對(duì)所有的元素都成立;若能舉出一個(gè)反例說明命題不成立,則該全稱命題
10、是假命題3要確定一個(gè)特稱命題是真命題,舉出一個(gè)例子說明該命題成立即可;若經(jīng)過邏輯推理得到命題對(duì)所有的元素都不成立,則該特稱命題是假命題一、基礎(chǔ)過關(guān)1下列命題:中國公民都有受教育的權(quán)利;每一個(gè)中學(xué)生都要接受愛國主義教育;有人既能寫小說,也能搞發(fā)明創(chuàng)造;任何一個(gè)數(shù)除0,都等于0.其中全稱命題的個(gè)數(shù)是()A1 B2 C3 D4答案C解析命題都是全稱命題2下列特稱命題是假命題的是()A存在xQ,使2xx30B存在xR,使x2x10C有的素?cái)?shù)是偶數(shù)D有的有理數(shù)沒有倒數(shù)答案B解析對(duì)于任意的xR,x2x1(x)20恒成立3給出四個(gè)命題:末位數(shù)是偶數(shù)的整數(shù)能被2整除;有的菱形是正方形;存在實(shí)數(shù)x,x0;對(duì)于任
11、意實(shí)數(shù)x,2x1是奇數(shù)下列說法正確的是()A四個(gè)命題都是真命題B是全稱命題C是特稱命題D四個(gè)命題中有兩個(gè)假命題答案C解析為全稱命題;為特稱命題;為真命題;為假命題4下列全稱命題中真命題的個(gè)數(shù)為()負(fù)數(shù)沒有對(duì)數(shù);對(duì)任意的實(shí)數(shù)a,b,都有a2b22ab;二次函數(shù)f(x)x2ax1與x軸恒有交點(diǎn);任意xR,yR,都有x2|y|0.A1 B2 C3 D4答案C解析為真命題5下列全稱命題為真命題的是()A所有的素?cái)?shù)是奇數(shù)B任意xR,x233C任意xR,2x10D所有的平行向量都相等答案B6下列命題中,真命題是_存在x0,sin x0cos x02;任意x(3,),x22x1;存在mR,使函數(shù)f(x)x2
12、mx(xR)是偶函數(shù);任意x,tan xsin x.答案解析對(duì)于,任意x,sin xcos xsin,此命題為假命題;對(duì)于,當(dāng)x(3,)時(shí),x22x1(x1)220,此命題為真命題;對(duì)于,當(dāng)m0時(shí), f(x)x2為偶函數(shù),此命題為真命題;對(duì)于,當(dāng)x時(shí),tan x03,xa恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_答案(,3解析對(duì)任意x3,xa恒成立,即大于3的數(shù)恒大于a,a3.9給出下列四個(gè)命題:abab0;矩形都不是梯形;存在x,yR,x2y21;任意互相垂直的兩條直線的斜率之積等于1.其中全稱命題是_答案解析省略了量詞“所有的”,含有量詞“任意”10四個(gè)命題:任意xR,x23x20恒成立;存在xQ,x
13、22;存在xR,x210;任意xR,4x22x13x2.其中真命題的個(gè)數(shù)為_答案0解析x23x20,(3)2420,當(dāng)x2或x0才成立,為假命題當(dāng)且僅當(dāng)x時(shí),x22,不存在xQ,使得x22,為假命題,對(duì)任意xR,x210,為假命題,4x2(2x13x2)x22x1(x1)20,即當(dāng)x1時(shí),4x22x13x2成立,為假命題均為假命題11判斷下列命題的真假:(1)對(duì)任意xR,|x|0;(2)對(duì)任意aR,函數(shù)ylogax是單調(diào)函數(shù);(3)對(duì)任意xR,x21;(4)存在a向量,使ab0.解(1)由于0R,當(dāng)x0時(shí),|x|0不成立,因此命題“對(duì)任意xR,|x|0”是假命題(2)由于1R,當(dāng)a1時(shí),ylo
14、gax無意義,因此命題“對(duì)任意aR,函數(shù)ylogax是單調(diào)函數(shù)”是假命題(3)由于對(duì)任意xR,都有x20,因而有x21.因此命題“對(duì)任意xR,x21”是真命題(4)由于0向量,當(dāng)a0時(shí),能使ab0,因此命題“存在a向量,使ab0”是真命題12已知函數(shù)f(x)x22x5.(1)是否存在實(shí)數(shù)m,使不等式mf(x)0對(duì)于任意xR恒成立?并說明理由;(2)若存在實(shí)數(shù)x,使不等式mf(x)0成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍解(1)不等式mf(x)0可化為mf(x),即mx22x5(x1)24.要使m(x1)24對(duì)于任意xR恒成立,只需m4即可故存在實(shí)數(shù)m使不等式mf(x)0對(duì)于任意xR恒成立,此時(shí)m4. (2)不等式mf(x)0可化為mf(x)若存在實(shí)數(shù)x使不等式mf(x)成立,只需mf(x)min.又f(x)(x1)24,所以f(x)mi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的健康與舒適
- 未來的工作環(huán)境科技與舒適性的平衡
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的智能配送技術(shù)應(yīng)用實(shí)例
- 2024秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元一次方程4.2 解一元一次方程 3用合并同類項(xiàng)法解方程說課稿(新版)蘇科版001
- Unit 4 History And Traditions Reading for Writing 說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第二冊(cè)
- Unit 4 Friends Forever Understanding ideas click for a friend 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語外研版必修第一冊(cè)
- 2024年五年級(jí)英語下冊(cè) Unit 2 How do you come to school第1課時(shí)說課稿 譯林牛津版
- 6 魯濱遜漂流記(節(jié)選)(說課稿)-2023-2024學(xué)年語文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 16《夏天里的成長》(說課稿)2024-2025學(xué)年部編版語文六年級(jí)上冊(cè)001
- Unit 2 Wildlife Protection Reading and Thinking Language Focus 說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版(2019)必修第二冊(cè)001
- 寧德時(shí)代筆試題庫
- 五年級(jí)下冊(cè)北京版英語單詞
- 康復(fù)醫(yī)院患者隱私保護(hù)管理制度
- 新課標(biāo)I、Ⅱ卷 (2024-2020) 近五年高考英語真題滿分作文
- 浙江省嘉興市2023-2024學(xué)年六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 子宮脫垂手術(shù)指南
- 沈陽理工大學(xué)《數(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- DB41T 2231-2022 水利工程生態(tài)護(hù)坡技術(shù)規(guī)范
- 共享單車安全知識(shí)
- 渤海大學(xué)《大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 2024版2024年《咚咚鏘》中班音樂教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論