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1、人教版三年級語文上冊?語文園地五?教案第一課時學(xué)習(xí)目的1、培養(yǎng)學(xué)生樂于交流的意識2、學(xué)會觀察生活和搜集資料,培養(yǎng)口語交際的才能。3、把自己想說的話寫下來,做到語句通順。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會觀察生活和搜集資料教學(xué)過程:一、討論交流組內(nèi)交流,讓組內(nèi)同學(xué)充分理解大家搜集到的祖國傳統(tǒng)文化。推選一名同學(xué)作為小組“代言人,代表本組向全班作介紹。二、觀摩評選各小組將自己的資料文字、圖片、實(shí)物等展示出來。小組之間互相觀摩。每位學(xué)生要記住各小組搜集資料的情況,為評選作準(zhǔn)備。三、集體評議各組同學(xué)評議:哪組活動開展得好?好在哪里?學(xué)生充分發(fā)表自己的意見。四、總結(jié)、頒獎第二課時學(xué)習(xí)目的1、 自主發(fā)現(xiàn)詞語的構(gòu)詞特點(diǎn),培養(yǎng)自
2、主學(xué)習(xí)意識。2、 通過觀察圖畫與詞語,初步理解十二生肖這一傳統(tǒng)文化。3、 培養(yǎng)學(xué)生的積累才能。教學(xué)重難點(diǎn):通過觀察圖畫與詞語,初步理解十二生肖這一傳統(tǒng)文化教學(xué)過程:一、我的發(fā)現(xiàn)回憶舊知,明其特點(diǎn)。出示:“輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,漸漸下降,變成了地。學(xué)生說說這句話中意思相反的詞。出示詞語遠(yuǎn)近出名 黑白相間 輕重倒置舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 積少成多異口同聲 左鄰右舍 里應(yīng)外合a引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀詞語。b引導(dǎo)學(xué)生留心加點(diǎn)的字的意思及在詞語中的位置,發(fā)現(xiàn)這些詞語的構(gòu)成特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積累詞語。a鼓勵學(xué)生把想到的具有上述特點(diǎn)的詞語寫在黑板上。b學(xué)生讀讀記記這些詞語。二、讀讀背背觀察與認(rèn)讀。a學(xué)生觀察圖片:這是什么?郵票上面畫的又是什么?b學(xué)生認(rèn)讀圖片下面的詞語,不認(rèn)識的字看看拼音。理解十二生肖。a讓學(xué)生懂得郵票上畫的是十二生肖,這是我國的傳統(tǒng)文化之一。b交流一些有關(guān)十二生的傳說。c交流生活中與十二生肖有聯(lián)絡(luò)的地方,如,人的屬相、年份。d學(xué)生說說自己屬什么。讀讀與背背。a學(xué)生讀詞語,
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