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1、前川五小2010-2011學(xué)年度寒假教育活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先,利用寒假組織我校學(xué)生開(kāi)展形式多樣的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,促進(jìn)師生增強(qiáng)文明意識(shí),增長(zhǎng)文明知識(shí),遵守文明規(guī)范,踐行文明行為,提高文明素養(yǎng),充分展示新時(shí)期我校師生文明風(fēng)采和精神風(fēng)貌,積極為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,建設(shè)“兩型社會(huì)”、和諧武漢作貢獻(xiàn),喜迎建黨90周年。 二、活動(dòng)主題 做文明師生 創(chuàng)禮儀武漢 三、活動(dòng)內(nèi)容(一) 重點(diǎn)活動(dòng)1.“文明禮儀我先行”自我體驗(yàn)活動(dòng)。以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文
2、明出行我先行”等為重點(diǎn),要求學(xué)生結(jié)合寒假生活,制定一份“文明禮儀我先行”計(jì)劃,并在談吐、舉止、服飾的個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所的交往禮儀兩方面認(rèn)真踐行,逐步將文明禮儀知識(shí)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。2.“文明禮儀我傳遞”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手,大家找陋習(xí)”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學(xué)生把文明禮儀帶回家,帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。3.“紅色華誕,黨旗飄揚(yáng)”紀(jì)念建黨90周年教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假尋訪中國(guó)共產(chǎn)黨在武漢的紅色
3、足跡,回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程,感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化,學(xué)習(xí)不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),并以繪畫(huà)、作文、攝影、攝像等形式記錄下自己的所見(jiàn)所聞所感。4.觀看法制教育電影青澀記憶活動(dòng)。落實(shí)市文明辦等8部門(mén)關(guān)于認(rèn)真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動(dòng)的通知(武預(yù)聯(lián)20101號(hào))精神,要求學(xué)生在假期內(nèi)與家長(zhǎng)一起觀看電影青澀記憶,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識(shí),抵御網(wǎng)癮。5.“學(xué)先模事跡,向先??待R”主題活動(dòng)。要求學(xué)生在假期中在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)城市英雄讀本內(nèi)容,書(shū)寫(xiě)讀后感,并以中國(guó)郵政賀卡的方式寄遞到先模手中。 (二)“感恩父母燃真情”活動(dòng) 在寒假、春
4、節(jié)期間組織學(xué)生以“感恩父母燃真情”為主題,開(kāi)展感恩教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并以繪畫(huà)、作文等形式記錄下自己的所見(jiàn)所聞所感,以此培養(yǎng)我校學(xué)生關(guān)心親人、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生活、關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)我校學(xué)生的親情感和社會(huì)責(zé)任感。 (三) 科技文體活動(dòng) 寒假期間開(kāi)放學(xué)校各體育場(chǎng)地和各種功能室,并安排專職教師引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、小制作及文藝、體育等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,形成特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 (四) 免費(fèi)電腦教室開(kāi)放 深入開(kāi)展“免費(fèi)電腦教室開(kāi)放”的活動(dòng),組織學(xué)生到學(xué)校上網(wǎng),在活動(dòng)中教育學(xué)生不進(jìn)入不適宜學(xué)生的娛樂(lè)場(chǎng)所,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別“網(wǎng)絡(luò)陷井”的能力,積極參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題
5、的辯論,踴躍加入校園網(wǎng)專題論壇的討論。 四、活動(dòng)形式 1、科技文體活動(dòng)由學(xué)校組織,提供各種場(chǎng)地和設(shè)施并安排專人指導(dǎo)開(kāi)展科技文體活動(dòng)和文明上網(wǎng)活動(dòng)。2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用假期,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,以學(xué)生自己的選擇為主,從自己的視角深入生活,進(jìn)行社會(huì)生活的調(diào)查研究和作品的創(chuàng)作。五、活動(dòng)原則 節(jié)約、環(huán)保、安全、有序、有益 六、活動(dòng)要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 要把寒假活動(dòng)作為一項(xiàng)事關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、事關(guān)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事來(lái)抓落實(shí)。各活動(dòng)小組要積極主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,在活動(dòng)中營(yíng)造良好的活動(dòng)環(huán)境,確?;顒?dòng)落在實(shí)處,取得實(shí)效。 2、精心組織寒假期間,各班各組要做好組織工作?;顒?dòng)時(shí)間要充足,并將實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生假期作
6、業(yè)內(nèi)容之一來(lái)安排,開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行評(píng)比,對(duì)于優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰且有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并上報(bào)區(qū)教育局參加上一級(jí)作品評(píng)比。 3、 細(xì)心指導(dǎo) 每位教師要積極參與,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程,感悟?qū)嵺`真知。4、 健全考評(píng)制度 各年級(jí)組、教學(xué)班要將參加本次活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一項(xiàng)重要內(nèi)容。寒假結(jié)束后,先在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)、展示、交流、評(píng)比,優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將大力表彰社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果。 5、 確?;顒?dòng)安全 各活動(dòng)小組要建立學(xué)生寒假活動(dòng)安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和自我保護(hù)教育,防止意外事故發(fā)生,確?;顒?dòng)期間學(xué)生的安全。 七、評(píng)比內(nèi)容與方法 1、 內(nèi)容:工藝品制作、模型、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中攝影、攝像作品,詩(shī)歌、散文、游記、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、考察報(bào)告等;在網(wǎng)上成功發(fā)表的貼子、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等信息作品。 2、 方法:新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各班評(píng)出3-5幅(篇)優(yōu)秀作品,由學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)級(jí)作品評(píng)比。 3、 時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間自2011年1月21日至2 月10日。 附:前川五小2010-2011學(xué)年度寒假假期活動(dòng)安排表前川五小2010-2011學(xué)年度寒假假期活動(dòng)安排表時(shí) 間類 別場(chǎng) 地指導(dǎo)老師1月21日至2月10
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