幼兒園家長會班主任發(fā)言稿大班家長會班主任發(fā)言稿.doc

1、幼兒園家長會班主任發(fā)言稿大班_家長會班主任發(fā)言稿家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：    大家下午好！首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會！此時此刻，我覺得大家第一次牽著孩子的小手來到咱們這個班級開家長會的情景似乎就在昨天，但與大家相識已經一年了！昨天我寫了應該是本學期的最后一篇隨筆，題目是：無限欣慰，因為我們還將一起前行，這也許是本學期我所有的隨筆當中文字比較少的一篇，但這篇隨筆卻最是讓我心緒難平的一篇！昨天是孩子們結束一年級學習生活的一天，在寫這篇隨筆之前，我翻看了與孩子們相識時為孩子們寫的第一篇教育隨筆，讓我感慨萬端！一年來，牽著每一個孩子

2、的小手走在路上，曾經與他們一起笑過，一起哭過；曾經很快樂地擁抱他們，也曾經很傷心地罵過他們！但不管是什么，都讓我覺得，正是因為這豐富的經歷，才讓我們把曾經一起走過的路上染滿繽紛的色彩.sheng_in118.    今天，坐在這里的我的52個孩子換成了孩子背后的您，我們聚在一起，就是為了聊一聊我們的班級，我們的孩子，我們的學習！同時也更要了解一下我們班級的各位老師，正是因為有了各科老師的通力合作，才有了我們這個朝氣蓬勃、銳意進取的優(yōu)秀集體！我們的音樂連歡老師，體育邢進老師，美術兼思品的劉園園老師，都是去年剛剛走出大學校園，他們年輕，充滿活力，專業(yè)素質好，都是

3、我們學校千挑萬選的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們的到來，為我們的班集體增添無限生機，也使一年來孩子們在音體美方面得到了專業(yè)的培養(yǎng)與訓練；那今天能夠與我們見面并做交流的是孩子們的數(shù)學王老師及英語馬老師，王老師也是一位年輕但又極富有經驗的老師，三年前我來到省二時就與王老師教一個班，可以說三年來，我們合作默契，王老師細致周到的教學態(tài)度，嚴謹扎實的教學基本功，以及對孩子的耐心與愛心，都讓我深受感染！下面就先請我們可愛的王老師與大家交流孩子們數(shù)學方面的學習情況。    讓我們再一次用掌聲謝謝王老師一年來的辛苦勞動！    下面我就與大家共同聊幾個

4、話題。    第一個話題，我們班級現(xiàn)在的狀態(tài)及各方面情況總結。    可以說，在最開始認識這一群孩子的時候，經過一段時間的觀察與了解，我就已經初步認定，這是一群極為聰明，極具可塑性的一群小家伙，在我們班沒有哪一個孩子在先天的智力或其他方面會遠遠落在別人后面，也就是說，孩子們之間先天差異并不大，那么接下來就要看做為家長的您與做班主任老師的我，我們這兩個在孩子成長道路上至關重要的人物，該如何把這一群可愛的精靈來塑造！孩子成長得如何，就在于我，在于你，在于我們的密切配合！    其實，此時，我可以驕傲地說：在過去的一年里，我們之間的配合是默契的。我要求家長做到的，您基本都做到了；家長要求我做到的，我也基本做到了！從而把我們這個集體塑造成了一個優(yōu)秀的集體！在全年級的跳大繩比賽中，我們是第一名；在第一次運動會上，我們獲得了一等獎；在新年演出會上，我們全體女生的